加藤陽子,1960年齣生埼玉縣,98年東京大學大學院博士課程修瞭。
東京大學大學院人文社會係研究科教授。
發表於2024-06-16
それでも、日本人は「戦爭」を選んだ 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
距離戰爭結束實現和平已經70多年的今天,絕大多數中國人已經沒有直接戰爭的經驗瞭,曆史戰爭通過大人的口耳相傳、學校教育等,以曆史經驗繼承的形式灌輸給瞭年輕的一代。所以從小學就開始進行曆史教育的我們,對這本書的主題應該是一點也不陌生。說到曆史教育,突然想起一位學...
評分翻開這本書前,看到很多評論提到這是一本講義記錄式的小冊,其中不乏說其缺乏深度的評價。讀罷倒覺得,正是因為是五天講座總結而成的講義稿件,反而閱讀起來平易近人,很適閤我這種對這段曆史感興趣、卻又暫時無法消化枯燥的大部頭史料的讀者。 讀完印象最深的,一方麵是補充瞭...
評分 評分﹣商務書店齣瞭一係列跟近代日本的書,這是我讀的第二三本瞭。另中和也齣瞭很多關於日本研究的東東...... 三中商及其背後集團要齣那麼多日本研究的東西,有甚麼背後的原因,很值得深究。 ﹣迴到這本書,它本身是在颱灣齣版,颱灣代理廣場齣版授權瞭商務在香港齣。我也在想為何...
評分圖書標籤: 曆史 日本 日本史 文化 加藤陽子 昭和史 日本語 史學
主要是為瞭引導進大學之前的群體怎麼思考史學問題,所以比較淺顯吧。寫法是循循善誘加趣味故事小閤集形式的,易懂。所以再刷率很高。
評分日本視角。暢銷書。日本國內政壇啥的沒看明白。讀書論文作業書2333
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評分本書討論瞭從中日戰爭到太平洋戰爭的幾次日本近代史上的重大戰爭,並著重揭示戰爭的動因、時人的看法以及各方的盤算。因為是講稿閤集所以未免零碎,但其中不乏一些敏銳的觀察。例如作者引用盧梭的戰爭目的論來解釋太平洋戰爭後的日美關係,用“曆史教訓的誤用”來理解太平洋戰爭前決策者的一些關鍵決定。但對於近乎十年一戰的近代日本,作者並沒有揭示戰爭與戰爭之間的關聯性,而是將這幾次戰爭分彆處理,或許也是作者因為被講課的方式限製瞭的吧。
評分因為沒有安全感,所以要擴張,擴張之後發現更不安全瞭,還得擴張,所以不占領全世界是不行的。。。。作者用一個主題串起來的近代史,有點意思,但太單調。
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