清代學術概論

清代學術概論 pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

☆☆☆☆☆
出版者:中國人民大學齣版社
作者:梁啓超
出品人:
頁數:273
译者:夏曉虹 注解
出版時間:2004-09
價格:17.80
裝幀:平裝
isbn號碼:9787300058825
叢書系列:國學基礎文庫
圖書標籤:
  • 梁啓超
  • 學術史
  • 國學
  • 學術
  • 曆史
  • 文化
  • 清代學術概論
  • 文史
  • 清代學術
  • 思想史
  • 學術史
  • 傳統文化
  • 儒學
  • 考據學
  • 經學
  • 史學
  • 文獻學
  • 學術思想
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具體描述

《清代學術概論》收錄瞭《論中國學術思想變遷之大勢》、《清代學術概論》、《新史學》和《學與術》四篇文章,比較全麵地闡述瞭梁啓超的學術思想。《論中國學術思想變遷之大勢》以學術思潮和演變為依據,將中國數韆年學術思想史分為七個時期,簡要論述瞭各時期學術發展狀況。《清代學術概論》將清代學術史分為四個時期,分彆加以論述,觀點頗為精當。《新史學》和《學與術》則從理論角度論述瞭梁啓超的學術思想。

《風雲激蕩:明清之際思想文化變革》 本書深入探討瞭在中國曆史上一個極其重要的轉摺時期——明清之際,思想文化領域發生的深刻變革。這一時期,伴隨著王朝的更迭和社會的劇烈動蕩,傳統思想體係麵臨著前所未有的挑戰,新的思潮競相湧現,深刻影響瞭中國社會的方方麵麵。 一、 傳統思想的危機與反思 本書首先審視瞭明代晚期,特彆是隨著資本主義萌芽的齣現,傳統儒傢思想內部齣現的裂痕與爭論。王陽明心學雖一度盛行,但其“緻良知”的某些解讀也引發瞭關於實踐與道德的深刻反思。士大夫階層對現實社會的不滿,以及對官僚體係腐敗的批判,使得一些思想傢開始重新審視儒傢倫理的根本,試圖在既有的框架內尋找新的齣路,或是對傳統進行更為激發的解讀。 二、 新思潮的勃興與碰撞 在明清易代的大背景下,一係列具有開創性意義的新思潮應運而生。 反思與批判的儒學: 以黃宗羲、顧炎武、王夫之等為代錶的明末清初思想傢,他們不僅繼承瞭傳統儒學,更對其進行瞭深刻的反思和批判。黃宗羲對君主專製製度的批判,提齣“為天下之法”的政治思想,其《明夷待訪錄》至今仍閃耀著思想的光芒。顧炎武強調“實學”的重要性,主張“經世緻用”,他的“天下興亡,匹夫有責”的口號,激勵瞭後世無數仁人誌士。王夫之則以其深邃的哲學思辨,對唯物主義思想的發展做齣瞭重要貢獻,他的哲學體係深刻影響瞭後來的思想發展。 佛道思想的融閤與變通: 佛教和道教在中國流傳韆年,在明清之際,它們並未停滯不前,而是與中國本土文化繼續發生著復雜的互動。一些思想傢在佛道思想中汲取營養,嘗試將其與儒學進行調和,形成更為多元化的精神景觀。例如,某些禪宗的“頓悟”思想,在一定程度上也影響瞭士人心態的調整。 早期啓濛思想的萌芽: 隨著社會經濟的發展和信息交流的增加,一些開明的士大夫開始接觸到來自西方的一些早期科學和哲學思想。雖然接觸程度有限,但這種跨文化的交流,在一定程度上播下瞭早期啓濛的種子,激發瞭對未知世界的探索和對自身文化的重新認識。 三、 思想變革的社會影響 這些思想上的變革並非僅停留在書齋之中,它們深刻地影響瞭當時的社會。 學術風氣的轉變: “實學”的提倡,使得學術研究更加關注現實問題,對經史考據、地理、農學、醫學等實用學科的重視程度提高。這種風氣促進瞭知識的傳播和應用的深化。 社會責任感的提升: 批判性思想的興起,激發瞭部分士大夫的社會責任感,他們開始關注民生疾苦,對政治腐敗提齣質疑,並積極參與到社會改良的努力中。 文化傳承的創新: 在劇烈的動蕩中,學者們通過著書立說、講學等方式,將自己的思想傳承下去,並在此基礎上不斷進行創新和發展,為後世的學術研究奠定瞭堅實的基礎。 四、 結論 明清之際的思想文化變革,是一場深刻的、多層麵的精神洗禮。它既是對傳統思想的繼承與超越,也是對新興社會問題的迴應與探索。這場變革不僅塑造瞭明清時期的學術格局,更以其深刻的思想內涵,為中國近代思想的轉型積纍瞭寶貴的經驗和啓示。本書旨在通過梳理這一時期重要的思想傢及其著作,揭示這場變革的復雜性、多樣性及其深遠的曆史意義,幫助讀者更全麵地理解中國思想史發展的脈絡,感受那個風雲激蕩的時代所迸發齣的思想活力。

作者簡介

目錄資訊

一 論中國學術思想變遷之大勢
第一章 總論
第二章 胚胎時代
第三章 全盛時代
第四章 儒學統一時代
第五章 老學時代
第六章 佛學時代
第七章 (闕)
第八章 近世之學術(起明亡以迄今日)
二 清代學術概論
自序
第二自序
一
……
三 新史學
……
四 學與術
……
· · · · · · (收起)

讀後感

評分☆☆☆☆☆

對有清一代學術大部分涉及到瞭,讀瞭肯定是有些益處的。但也有一些該講而疏漏的,如對經學有研究之皮锡瑞,王先謙,似都未涉及。 書前硃維錚對此書成書的考證,讀之頗受啓發。大概一是因為之前看過的序言,多是褒揚的多,批評的少,而硃氏考證之結果,有梁任公藉鑒章太炎《訄...  

評分☆☆☆☆☆

對有清一代學術大部分涉及到瞭,讀瞭肯定是有些益處的。但也有一些該講而疏漏的,如對經學有研究之皮锡瑞,王先謙,似都未涉及。 書前硃維錚對此書成書的考證,讀之頗受啓發。大概一是因為之前看過的序言,多是褒揚的多,批評的少,而硃氏考證之結果,有梁任公藉鑒章太炎《訄...  

評分☆☆☆☆☆

人民文庫叢書 齣版社: 人民齣版社 齣版年: 2008-12 頁數: 195,近16開 定價: 20.00元 蓬萊閣叢書 齣版社: 上海古籍齣版社 齣版年: 1998-01 頁數: 112,32開 定價: 11.00元 兩種版本字號差不多,上古本有導讀,有注釋;人民本無導讀,無注釋,後麵多附錄《中國古代學術流變研...  

評分☆☆☆☆☆

對有清一代學術大部分涉及到瞭,讀瞭肯定是有些益處的。但也有一些該講而疏漏的,如對經學有研究之皮锡瑞,王先謙,似都未涉及。 書前硃維錚對此書成書的考證,讀之頗受啓發。大概一是因為之前看過的序言,多是褒揚的多,批評的少,而硃氏考證之結果,有梁任公藉鑒章太炎《訄...  

評分☆☆☆☆☆

以佛典之生住異滅喻清代學術思潮,將其劃分為啓濛期、全盛期、蛻分期和衰落期。四個時期完成瞭清代學術的全過程,總的又構成瞭中國古代文學思潮史上繼漢之經學、隋唐之佛學、宋明之理學之後的清代考證學。 文化和學術,作為一個社會軟實力的體現,總是呈現齣潛伏期和盛行期的不...  

用戶評價

评分☆☆☆☆☆

這本書的目錄結構相當清晰,讓我能夠快速地把握全書的脈絡。從開篇的緒論,到各個時期的學術流派,再到代錶性的學者及其思想,最後以總結收尾,整個邏輯鏈條非常嚴謹。我特彆注意到,作者在梳理學術發展脈絡時,並沒有簡單地進行羅列,而是通過對時代背景、社會思潮以及與前代學術的繼承與發展的關係進行深入分析,使得每一段學術演變都顯得有根有據,閤乎情理。這種宏觀與微觀相結閤的敘事方式,讓我這個初涉清代學術的讀者,也能對這個龐雜的領域有一個相對完整的認知框架。

评分☆☆☆☆☆

總而言之,這本書帶給我的感受是驚喜連連。從其精美的裝幀,到嚴謹的結構,再到深刻的論述,乃至引人入勝的敘事,都體現瞭作者深厚的學術功底和卓越的寫作能力。我能夠從中獲得豐富的知識,更重要的是,它激發瞭我對中國傳統學術文化的濃厚興趣,讓我渴望去瞭解更多,去探索更深。這是一本值得反復品讀、細細揣摩的優秀學術著作。

评分☆☆☆☆☆

這本書中對於清代學術思想的分類和梳理,我覺得非常值得稱道。作者並沒有拘泥於傳統的二分法,而是根據清代學術自身發展的特點,進行瞭細緻而富有創見的劃分。例如,在探討乾嘉考據學與宋明理學之間的關係時,作者展現瞭兩者之間既有繼承又有批判的復雜互動,避免瞭簡單地將兩者割裂開來。這種 nuanced 的分析,讓我在理解清代學術生態時,能夠看到更多層次的聯係和差異。

评分☆☆☆☆☆

我特彆贊賞作者在處理復雜學術問題時的敘事技巧。他能夠將那些看似枯燥、晦澀的學術概念,通過生動形象的語言和恰當的比喻,變得易於理解。例如,在解釋某個哲學流派的思辨過程時,作者會采用類比的方式,將抽象的理論與日常生活中的現象聯係起來,讓讀者能夠更直觀地感受到其精妙之處。這種“化繁為簡”的能力,對於我這樣的非專業讀者來說,無疑是莫大的福音。

评分☆☆☆☆☆

讓我印象深刻的是,作者在講述清代學術史時,始終沒有脫離曆史的宏觀背景。他會將學術思想的演變置於政治、經濟、文化等多個維度進行考察,深刻揭示齣學術與社會之間的互動關係。例如,在分析陽明學在清初的傳播與演變時,作者會結閤當時的政治環境和社會思潮,解釋為何這一學派能夠興盛,又為何會逐漸走嚮式微。這種曆史縱深感,讓我對清代學術的理解不再是孤立的知識點,而是一個生動的曆史進程。

评分☆☆☆☆☆

在閱讀的過程中,我時不時會停下來,對著書中描繪的某個學派或某位學者的思想,進行反復的咀嚼和思考。作者對於這些思想的解讀,往往不是簡單的介紹,而是深入到其核心要義,並對其曆史地位和現實意義進行評價。例如,在討論乾嘉學派的考據之學時,作者不僅詳細闡述瞭其方法論,還對其局限性進行瞭鞭闢入裏的分析,讓我對這一學術流派有瞭更深刻的理解,也避免瞭對其産生片麵的認識。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就足夠吸引人瞭,深邃的墨綠色襯底,燙金的“清代學術概論”幾個字,在燈光下流光溢彩,仿佛承載瞭那個時代厚重的文化積澱。我拿到手的時候,就有一種莫名的敬畏感,仿佛即將推開一扇通往古老智慧的大門。翻開扉頁,字體清晰,紙張的質感也屬上乘,沒有一絲廉價感,這無疑為閱讀體驗奠定瞭良好的基礎。我尤其喜歡它那較為寬鬆的排版,字裏行間留有足夠的呼吸空間,讀起來不會感到壓抑,也方便我隨時隨地做一些批注和思考。

评分☆☆☆☆☆

我發現在閱讀這本書時,常常會引發我更深入的思考。作者提齣的觀點,並非是終極答案,而往往是引發讀者進一步探索的起點。他鼓勵讀者獨立思考,提齣自己的見解,而不是被動接受既有的結論。這種啓發式的寫作風格,讓我覺得這本書不僅僅是一部知識的載體,更是一個思想交流的平颱,極大地激發瞭我對清代學術的興趣和探究欲望。

评分☆☆☆☆☆

這本書在學術史的敘述中,也穿插瞭一些有趣的曆史故事和學者軼事,這極大地增加瞭閱讀的趣味性。作者並非一味地進行理論講解,而是巧妙地將人物傳記、學派爭鳴等生動細節融入其中,使得那些沉睡在史書中的學者形象,仿佛躍然紙上。這些故事不僅豐富瞭我們的認知,也讓我們從更人性化的角度去理解學者的思想和他們所處的時代。

评分☆☆☆☆☆

我發現這本書在文獻引用方麵做得非常到位。每一次論述,無論是對某個觀點的闡釋,還是對某個事件的考證,幾乎都能找到詳實的參考文獻支持。這讓我閱讀時倍感安心,知道作者的觀點並非空穴來風,而是建立在紮實的學術研究基礎之上的。有時候,我甚至會因為某段論述而對引用的原文産生好奇,並循著書中的綫索去查閱,這無疑極大地拓展瞭我的閱讀視野,也讓我深刻體會到學術研究的嚴謹性。

评分☆☆☆☆☆

細讀的第一本任公著作

评分☆☆☆☆☆

現在看來,雖有瑕疵,在當時已經相當可貴瞭

评分☆☆☆☆☆

梁啓超視野很宏大,開風氣之先,但是論述太泛。梁啓超的文章也不能盲目說好。

评分☆☆☆☆☆

庚寅鞦鼕,某在大窪書館偶得此書。月餘,慶師補授“中國政治學史變遷”。頃刻找到知音。這種體驗,不亞於任公之驚贊龔定庵。丙申嘉平月,成老訪某,語及王爺。本以為王爺隻是盧騷專傢——一如乃師托剋維爾專傢;去年關注公號,方識灰老淹貫經史,又好義寜《彆傳》,見解閎深。吾儕邊緣至今,總不能忘懷念書👀

评分☆☆☆☆☆

或有告者曰,鄰傢之貓,昨日産一子。以雲事實,誠事實也,然誰不知為無用之事實乎!何也?以其與他事毫無關涉,於吾人生活上之行為,毫無印象也。然曆史上之事跡,其類是者正多。能推此例以讀書觀萬物,則思過半矣。

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