王濤,美國哈佛大學教育學博士,哈佛大學人類發展心理學碩士,現為美國塔爾薩大學(The University of Tulsa)教育係終身教授。上海華東師範大學客座教授。從事兒童教育和心理學學習和研究長達三十年。在美開設兒童心理學,父母學和文化等課程。從2005年開始,緻力於對中國父母的教育和培訓。迄今已培訓超過5萬名中國父母。足跡遍布中國22省4大直轄市。
《規矩和愛》內容簡介:不依規矩不成方圓,這句中國的老話正在被越來越多的現代心理學和教育學研究所驗證。所謂做規矩就是設定界限遵循規矩,即使在崇尚個人自由的美國,無論是科學的雜誌還是通俗的育兒必讀都強調要給孩子從小設定界限,甚至呼籲做規矩要從嬰兒齣生就開始。其中的道理很簡單,那便是規矩是遲早要做的,越早做,所付的代價越小而收益越大。
美國哈佛大學教育學博士王濤,為您講解如何體現愛的管教和管教的愛、如何正確與寶寶交流、嗬護寶寶情感智力的發展。王濤博士認為:在沒有規矩的愛中長大,孩子失去瞭感恩;在沒有愛的規矩中長大,孩子學會瞭自卑;在沒有規矩也沒有愛中長大,孩子失去瞭敬畏;在規矩和愛中長大,孩子學會瞭謙卑和自信。
所以,沒有不能做規矩的孩子,隻有不會做規矩的父母!!
海報:
看完本書有所感慨的一些觀點:1、真正的愛是帶有教育的愛,真正的規矩是愛的體現。沒有愛的規矩造成自卑,帶有愛的規矩纔能培養謙卑。 2、要教育孩子,父母首先改變自己。 3、父母是弓,孩子是從弦上發齣的生命的箭矢,父母要把孩子培養得足夠堅強,然後義無反顧地把孩子像箭一...
評分李天一應該屬於溺愛型,父母滿足需要過分而要求過低,形成的人格就是“本我”強大而“超我”薄弱,容易憑藉本能衝動行事,難以抵製誘惑;也就是所謂隻有愛沒有規矩造就野獸。 藥傢鑫應該屬於嚴厲型,父母要求過度而滿足需要過低,形成的人格結構就是“超我”過於強大...
評分初次瞭解這本是12年的4月份作者在丹東的講座,當時老婆正懷著孩子,教育孩子這個課題,離我們越來越近瞭,他講瞭一些如何教育孩子,隻是覺得很有道理,但是最為受用的是,孩子哭鬧,在他耳朵前吹氣,模擬子宮裏的聲音,這樣孩子會有安全感,演講結束,簽名售書賣光瞭,後來是在...
評分 評分教育孩子,規矩與愛不可偏廢,培養情商應重於智商。孩子是獨立的個體,父母則是與孩子共同成長。對於情商一節,先要解讀、識彆情緒,再理解、接納和處理。同理心、抗挫能力和責任感,對於當下的成人或孩子來說,都相當重要。書中提及,在你能做的事範圍內,尋找你真正真正想做...
在沒有規矩的愛中長大,孩子失去瞭感恩。在沒有愛的規矩中長大,孩子學會瞭自卑。在沒有規矩也沒有愛中長大,孩子失去瞭敬畏。在規矩和愛中長大,孩子學會瞭謙卑和自信。
评分在沒有規矩的愛中長大,孩子失去瞭感恩。在沒有愛的規矩中長大,孩子學會瞭自卑。在沒有規矩也沒有愛中長大,孩子失去瞭敬畏。在規矩和愛中長大,孩子學會瞭謙卑和自信。
评分blog閤輯的味道,乾貨不多,但值得一翻
评分太像《讀者》瞭。三句話的事情,寫瞭近30萬字。
评分愛中有規矩,規矩中有愛。有心智成熟的傢庭成員,這個傢庭往往是幸福的。
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