陳美齡(Agnes Chan)
歌手、作家、教育學博士。
1955年出生於香港,六兄弟中排第四。1972年以《虞美人之花》於日本歌壇出道。上智大學國際學部、加拿大多倫多大學社會兒童心理學畢業。1985年結婚,翌年誕下第一名男孩。1989年,到美國史丹福大學修讀教育博士,同年於留學中誕下第二名男孩。1994年取得教育學PHD學位。1996年誕下第三名男孩。此後,除藝能界活動外,也以作家、日本聯合國國際兒童緊急基金協會大使、日本癌症協會「微笑大使」、香港浸會大學特別教授等的身份活躍。2015年,三名兒子都獲史丹福大學取錄,成為一時話題。
陳怡萍,筆名佩吉。畢業於上海對外經貿大學日語系,曾於世界500強日企任職行政企劃。目前主業做書,與書同歡喜。長期伏案工作者,多年日語翻譯經驗,譯作涵蓋人文社科、生活實用等不同類別。
发表于2025-04-10
50個教育法,我把三個兒子送入了史丹福 2025 pdf epub mobi 电子书
刚接触这本书,从他的体积和排版就先被吸引,对于不看书的我来说,无论是在家细细品这本书,还是把这本书放在包包里,再适合不过了,随时随地可以拿出来,书中的一个一个小章节,标题和内容介绍都比较少,让人不知不觉慢慢往下品。 这本书的内容,我觉得无法用一篇言语来表达我...
评分 评分 评分最近看到一则早教的广告:谁带孩子都不重要,关键要方法得当。老实说,作为母亲,看到这则文案很不舒服。我不反对早教,也相信合适的早教方法能帮助孩子更全面地发展。可是这些能代替父母的陪伴吗?没有父母爱的陪伴,片面重视能力培养,忽视情感需要,就算孩子拥有学富五车的...
评分1. 这不是一本考入斯坦福的工具指导书,事实上也不存在功利性的成功指南,你可以把标题中的斯坦福换做任何理想的状态,人们常常过于迷信为某种因果行动的配方,但常常并不是因为这样做了就可以得到XX,而是这样做了你可以收获XX也可以收获XXX。 2. 社会学研究显示人们在18~24岁...
图书标签: 教育 育儿 亲子 50個教育法 陈美玲 台湾 中国文学 随笔
「史丹福?是那所超越了哈佛,美國錄取率最低的大學嗎?」
「把家裡的三兄弟全都送進了史丹福,真厲害!」
「怎麼做到的?秘訣是什麼呢?」
所說的人正是史丹福大學教育學博士的陳美齡,在不斷碰到諸如此類的疑問後,她索性著書立說公開五十個方法。當中有對家長的忠告,對教育目標的反思,對孩子需要具備怎樣的能力,如何培養孩子的方法,以及怎樣應對青春期的孩子,提出了自己的看法及親身體驗。
有些看似平平無奇的做法,例如面對孩子的提問,可以關掉爐火中斷做飯先回答孩子的問題;讓孩子知道做自己的重要,而不管孩子的表現如何,母親的愛都是不變的。但試問又有多少父母做得到?
有些難以企及的各種能力的培養,如世界觀、傾聽、陳述意見、判斷、應變等能力,而且還要令孩子打從心底裡愛上了學習。
更難能可貴的是,作為一位善感及尊重孩子的母親,她願意長時間陪伴孩子的成長,當她發現原來誤解了孩子的想法、錯過了孩子的需要時,她會義無反顧地表示嘉許,甚至道歉!
所以本書是現代版的「愛的教育」,充滿歡笑、淚水、機智和愛。對於為人父母者,尤具參考價值。
虽然很多东西都是泛泛而谈,并没有展开,但也不影响此为一本育儿的好书,除了作者本身对儿子教育取得的成功光环之外,几乎每一条理念和实施方法都是值得家长好好学习的,罗马不是一天建成的,所有的积累特别是对孩子教育的都会变成你看得到的结果。会重复读并且进行批注的书。
评分虽然很多东西都是泛泛而谈,并没有展开,但也不影响此为一本育儿的好书,除了作者本身对儿子教育取得的成功光环之外,几乎每一条理念和实施方法都是值得家长好好学习的,罗马不是一天建成的,所有的积累特别是对孩子教育的都会变成你看得到的结果。会重复读并且进行批注的书。
评分还是很有启发的。1,做作业时间不要固定,从小锻炼小孩灵活运用时间;2,要让孩子插嘴,如果一直不让他们插嘴,他们就会关闭倾听的通道,对周围事不关心;3,孩子最重要的事是做梦;4,允许孩子以任何方式做作业,创造各种条件让孩子享受学习的乐趣;5,弹钢琴可以不用考级,只是学点皮毛也可以;6,不要贬低孩子,要给到他们自信。
评分恩。。。那是人家的妈妈。。。
评分非常实用的一本书,三个小时读完以后需要的是更多的思考和实践。是很用心的一位母亲、教育工作者所写的亲身体验。ps:发现借来的书比自己买的看得快多了……还是去图书馆办张卡吧
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