中华文明教育宝典.上卷

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出版者:新疆科技卫生出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2002-10-01
价格:17.0
装帧:
isbn号码:9787537215435
丛书系列:
图书标签:
  • 中华文明
  • 传统文化
  • 教育
  • 历史
  • 文化传承
  • 国学
  • 启蒙
  • 青少年
  • 文化教育
  • 中国文化
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具体描述

华夏文脉:历史长河中的智慧撷英 一 本书并非对既有“中华文明教育宝典”的重复或补充,而是致力于开辟一条全新的历史叙事路径,聚焦于中华文明在特定历史阶段所展现出的思想张力、制度演变与日常生活图景。我们深知,文明的深度绝非仅存于宏大的叙事框架之中,更潜藏于历代士人、匠人乃至寻常百姓的细微选择与不懈努力里。 本书以“华夏文脉”为题,旨在追溯并梳理自上古先民的萌芽期至宋元时期的文明脉络。我们摒弃了传统的以朝代更迭为主线的编年体结构,转而采用专题研究与横向比较相结合的方式,力求展现中华文明内部复杂而精妙的互动关系。 文明的奠基:先秦的哲学矿藏与社会重构 本书的第一部分,深入探讨了周代礼乐制度的瓦解与诸子百家的勃兴。重点分析了“天命”观念的世俗化过程,以及儒家、道家、墨家、法家等核心思想流派如何针对战乱频仍的时代背景,提出了不同的“治世良方”与“个体安顿”之道。 我们细致考察了先秦时期在农业技术(如铁制农具的推广与水利工程的规划)、文字载体的演变(从甲骨、金文到竹简的过渡)以及早期城市形态的特征。例如,对于墨家“兼爱非攻”思想的社会实践基础,我们不仅分析了其理论内核,更结合考古发现,探究其在具体工程技术输出中所扮演的角色。这里的叙述力求避免将先秦思想简单化为后世教科书中的定论,而是还原其在特定历史情境下的“争鸣”状态。 帝国的塑造与治理艺术:秦汉的制度实验 秦汉时期是中国历史上第一次大规模的政治整合与文化融合的关键阶段。本书重点剖析了郡县制的推广与地方豪强的博弈。我们关注的焦点在于中央集权如何从理论构想逐步落实为可操作的行政体系,以及这一体系在不同地域(如关中与岭南)所呈现出的适应性差异。 此外,汉代对儒学的“独尊”并非一蹴而就。本书详述了董仲舒的“天人感应”理论如何成功地与秦代的权力结构进行“再嫁接”,从而为大一统王朝提供了合法性的支撑。在社会经济层面,我们详尽梳理了盐铁官营政策的得失,以及丝绸之路开辟后,不同文化元素(如西域的宗教观念、异域的物种)如何影响了汉代中原的物质文化与精神生活。我们特别关注了史学传统的形成,分析《史记》的叙事方式对后世历史观的影响。 分裂时代的精神图景:魏晋南北朝的文化嬗变 这是一个充满张力的时代——政治上的四分五裂与文化上的空前交融。本书将魏晋南北朝视为中华文明发展史上的一个重要“转型期”。 我们着重探讨了玄学(“竹林七贤”所代表的生活哲学)的兴起,它本质上是对汉代儒家规范的一种精神反叛与审美逃逸。佛教自印度传入,并在此阶段完成了中国化(“格义”)的初步探索。本书细致描摹了佛教艺术(如云冈、龙门石窟的造像风格)如何吸收了中原的雕塑传统,并反过来影响了世俗的审美趣味。 此外,我们关注了门阀士族阶层的崛起及其对政治生态的制约。这些家族如何通过教育、联姻和文化品味来固化其社会地位,并形成了独特的“魏晋风度”,这种风度不仅仅是衣着和言谈,更是一种对生命短暂性的深刻体悟。 盛世的内涵与基石:隋唐的制度再造与开放气象 隋朝的短暂却至关重要,它成功地完成了对南北文化的整合,并奠定了唐朝的物质基础。本书详细剖析了科举制度的成熟如何从根本上重塑了社会阶层的流动机制,打破了士族对政治权力的垄断。 唐代的开放性是本书的重点之一。我们不局限于文学艺术的辉煌(如唐诗的体裁与意境),而是深入考察了长安城作为国际都会的功能性:漕运体系的效率、坊市制度的运行、以及对外来宗教(景教、祆教、摩尼教)的宽容态度。这种开放性如何作用于官僚体系的专业化(如三省六部制的精细化分工),是考察唐朝盛世的关键。 宋代的转型与士人的觉醒 宋代是中国社会结构发生深刻变革的时期,我们将其视为“内敛型文明”的成熟。面对北方强大的军事压力,宋代在政治上采取了“重文抑武”的基本国策。 本书着重分析了理学的诞生——它如何将儒家伦理提升到宇宙论的哲学高度,试图为复杂的市民社会提供一套精密的道德规范。我们考察了宋代城市经济的繁荣(如夜市的出现、商业税收的重要性),以及市民阶层对文化消费的需求如何催生了活字印刷术的普及与通俗文学的兴起。这种在军事上的挫败与社会内部的精细化发展之间的张力,构成了宋代文明独特而复杂的底色。 本书的全部内容,旨在提供一个审视文明动态平衡的视角,而非简单地罗列成就。它关注的是:在漫长的历史进程中,中华文明如何处理中央与地方、传统与创新、精英与平民之间的永恒张力,以及这些决策如何塑造了我们今日所见的世界。我们相信,对这些复杂历史细节的深入挖掘,才能真正领悟华夏文脉的深厚与韧性。

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读后感

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用户评价

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这本书的叙事手法实在是高明,它没有采用那种枯燥、时间线索式的编年史叙述,而是选择了一种更具人文关怀和深度剖析的视角。它仿佛是一位学识渊博的长者,循循善诱地带领我们深入探索中华文明的内核。我印象最深的是它对于某个特定历史阶段的文化心理分析,那种细腻入微的洞察力,让我对当时社会思潮有了全新的理解。作者似乎对每个历史节点的人物群像都有着深刻的共情,笔触时而激昂,时而低沉,充满了情感的张力。阅读过程中,我常常会停下来,反复咀嚼某些段落,因为那些文字不仅仅是在陈述“发生了什么”,更是在探讨“为什么会这样”以及“这对后世产生了何种影响”。这种由表及里的挖掘,使得原本感觉疏远的历史事件,一下子变得鲜活而有血有肉,极大地激发了我进一步思考和探索的欲望。

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这本书带来的精神体验是难以用简单的“学到了知识”来概括的。它更像是一场心灵的洗礼,让我对自己民族文化的根源产生了更深层次的认同感和敬畏感。在阅读那些关于古代士人精神和家国情怀的篇章时,我常常感到一种强烈的文化责任感被激发出来。文字的力量是无穷的,而这本书的文字力量尤其强大,它用一种近乎诗意的语言,描绘出了中华文明绵延数千年的韧性与光辉。这种自豪感并非空洞的民族主义情绪,而是建立在对历史真相的深刻理解之上的,是建立在对先贤智慧的由衷敬佩之上的。合上书本的那一刻,我感觉自己的精神世界被极大地充盈了,对于如何做人、如何处世,也获得了一种更加坚实的心灵指引。

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说实话,当我翻开这本书时,内心是抱着一丝怀疑的,毕竟“宝典”二字往往意味着夸大其词。然而,随着阅读的深入,我开始意识到,这本书的内容密度和广度是相当惊人的。它不仅仅停留在对已知史实的罗列和解读上,更在某些领域提出了极具启发性的新见解。我特别留意了其中关于某个古代技术发展路径的论述,作者引用的材料和推演过程非常具有说服力,甚至让我开始重新审视一些教科书中长期固化的观点。这种敢于挑战传统、提供新视角的勇气,是真正优秀学术著作的标志。阅读它,就像是与一位博学多闻的智者进行了一场酣畅淋漓的辩论,它不断地向你提出问题,引导你超越表面的认知,去探究事物更深层的本质。

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这本书的装帧设计真是令人眼前一亮,那种沉稳又不失典雅的风格,光是摆在书架上就觉得气度非凡。我特别喜欢那种略带磨砂质感的封面,拿在手里分量十足,让人能真切感受到里面内容的厚重与珍贵。至于内页的排版,更是体现了出版者的用心。字体大小适中,行距也处理得恰到好处,即便是长时间阅读也不会感到视觉疲劳。而且,这本书的纸张质量非常上乘,墨色印刷清晰,图像的色彩还原度也很高,使得那些历史图片和古籍插图看起来栩栩如生。我作为一个对传统文化有深入探究兴趣的读者,对于书籍的物理载体有着近乎苛刻的要求,而《中华文明教育宝典》在这一点上,完全超出了我的预期。它不仅仅是一本书,更像是一件值得珍藏的艺术品,让人在翻阅的过程中,就能提前感受到一种庄重的仪式感,仿佛穿越时空,触摸到了历史的脉络。这种对细节的极致追求,无疑为阅读体验增添了极大的愉悦感。

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这本书的知识体系构建得极其严谨和宏大,它似乎形成了一个自我完善的知识网络,每一个章节的论述都建立在前文坚实的基础上,逻辑链条清晰得令人惊叹。我惊喜地发现,它在处理跨学科的知识整合时,表现出了非凡的能力。比如,它将哲学思想的演变与当时的社会制度变迁巧妙地结合起来进行阐释,使得原本生涩难懂的理论变得通俗易懂,却又不失学术的严谨性。这种结构上的平衡把握得极好,既满足了专业研究者的深度需求,也为普通爱好者提供了友好的入门路径。我个人尤其欣赏作者在关键概念定义上的精确性,每一个专有名词的引用和解释都经过了审慎的考量,这极大地减少了阅读中的歧义和理解障碍,让整个阅读过程如同在迷宫中找到了清晰的指示牌。

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