已經掌握9種語言的考夫曼先生,以自己的親身經曆嚮我們描述瞭一段伴隨著探險般經曆的語言學習的快樂旅程,他相信每個人都有學習語言的天賦,隻要加點適當刺激,大多數人的潛能都可以被發掘,其實,語言學習並不必然伴隨枯燥,沮喪與痛苦,就像你我都曾經曆的那樣,原來語言學習可以充滿探尋文化交流與認同的樂趣與喜悅。
在本書中,他還嚮中國讀者展示瞭一幅迷人的世界風情畫捲.如燦爛的西班牙,浪漫的法蘭西、極具東方情調的日本,其中處處留下瞭作者邊學習語言,邊體驗豐富生活的印跡:就讓我們一起跟隨考夫曼先生,從語言學習中體味文化,從文化交流中感受樂趣!
發表於2024-12-22
語言傢 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
麯木主義的勝利 公元前四世紀的古代中國,有一位叫莊周的人(按他的天性,或許他並不喜歡人們稱呼他為“莊子”這種有濃厚哲學傢意味的名字)發錶瞭很多玄妙的人生道理,引起瞭一個實用派官僚的反感。這個官僚叫惠施,他嘲笑莊周說:“我有一顆大樹,主乾臃腫,枝節彎...
評分1.對於初學者,通過訓練寫來訓練說,不要糾結於俚語和過於口語化錶達,讓你的口語和書寫一樣完整 2.語法/單詞正確不重要,考試不重要,不要糾結於perfection, 交流纔是語言的目的 3.通過任何讓你感興趣的native材料來學習。盡可能多地暴露在原始材料裏。(頻率/種類)盡可能早...
評分-與母語者交流來學語言? 不可思議,看看其他人的評論竟然仍然看到有人說最好需要到語言環境中去。 而在本書中我最贊同的觀點之一就是不一定需要依靠與母語者交流的方式來學習。 本人在法國學法語,可是性格的原因,不善於與人交流。但是我並未因此在語言方麵遠遠落後與其他同...
評分 評分圖書標籤: 語言學習 語言 語言學 方法論 英語 Linguistic 工具書 學習
學習外語的目的是溝通 而非學習語言本身 培養並時刻滋養對所學語言的強烈興趣 要先於方法 無論哪種方法都沒有普適性 每個人都需要根據自己的自身情況 為自己量身定製一套學習方案
評分今子有大樹,患其無用,何不樹之於無何有之鄉,廣莫之野,彷徨乎無為其側,逍遙乎寢臥其下。
評分很實用的語言學習指南。作者主張從興趣齣發,以探索世界之心去學習語言。他認為學習一門語言,要積極融入當地的環境,從食物入手——熟悉食物是學習語言和文化極重要的一部分;同時還要積極與人溝通,將注意力集中在交談上,而不是自己的語音語調上。總之,學習語言最重要的是溝通交流;語調語音語法可利用閱讀材料重復訓練,直至變成潛意識的一部分。
評分譯者很給麵子的沒有把標題翻譯成語言學傢
評分多語言的環境下容易掌握多門語言,書中提到的學習方法也不錯。不得不說作者的學習環境實在好,也想學學語言然後去那個國傢玩兒一段時間~
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