中国象棋儿童乐园(卡通版)

作者:王端阳

页数:152

出版时间:1999-3-1

价格:18.00

装帧:精装(无盘)

isbn号码:9787530321614

目录信息

卡通故事 谁的功劳大
第一章 象棋简史
第二章 棋盘和棋子
第三章 基本规则
第四章 杀王
第五章 吃子
第六章 开局
第七章 残局
第八章 试试你的棋力
第九章 陷阱
第十章 趣味排局
· · · · · · (收起)

用户评价

这本书在实用性和互动性上的设计，绝对是亮点中的亮点，可以说是超越了一般的图册范畴。它不仅仅是“看”的材料，更是“做”的工具。我发现书的后半部分设计了一些非常巧妙的练习题和互动小游戏。比如，它设计了“棋子送信”的游戏，要求孩子根据棋子的走法，规划出一条最短路径，这其实就是在训练孩子对走法的快速反应和预判能力。还有一些情景对弈的插画，虽然没有给出完整的棋局，但却提出了一个明确的“下一步怎么办”的问题，旁边配有小小的提示框，不会直接给出答案，而是引导孩子思考。这种“启发式”的教学，远比直接告诉孩子“你应该走这一步”要有效得多，它培养的是主动解决问题的能力。更贴心的是，有些页面似乎是做了特殊处理，像是可以反复擦写的材质，虽然我没有尝试，但这种潜在的可互动性，意味着这本书可以陪伴孩子度过更长的学习周期，而不是读完一次就束之高阁。它把枯燥的练习，巧妙地转化成了富有挑战性的“闯关”任务。

这本书的封面设计简直是太抓人了！那鲜艳的色彩和憨态可掬的卡通形象，一下子就把我的注意力全勾过去了。我一直想找一套能让孩子对传统文化产生兴趣的书籍，这本《中国象棋儿童乐园(卡通版)》的外观设计绝对是成功的敲门砖。我女儿一看到那些活泼的小兵、威风凛凛的大将，就忍不住想翻开看看。它完全没有传统象棋教学书籍那种枯燥乏味的刻板印象，反而像是一本充满趣味的冒险故事集。而且，书的纸张质量摸起来很厚实，色彩印刷得很饱满，看得出来是很用心制作的。我尤其喜欢它在介绍棋子的时候，不仅仅是给出了名称和走法，还赋予了每个棋子鲜明的“个性”，比如把“车”画成一辆正在加速的卡车，把“马”画成一个正在跳跃的小骑士。这种拟人化的处理方式，对于初学的小朋友来说，记忆点会大大增加，远比单纯的文字描述要有效得多。看到这些细节，我就知道，编者在如何吸引孩子方面是下了大功夫的，它不是那种敷衍了事的教材，更像是一份精心准备的礼物。这种充满童趣的包装，成功地架起了一座连接传统与现代的桥梁，让孩子在视觉愉悦中，自然而然地对接上后面的知识点，而不是产生排斥心理。

我仔细翻阅了这本书的内页结构，它的教学逻辑简直是教科书级别的循序渐进，非常适合零基础的小朋友。最让我惊喜的是，它没有急于一下子抛出复杂的开局和战术，而是非常耐心地从“认识棋盘”开始。棋盘的格子被设计成一个个彩色的小方块，旁边还配有简单的口诀来帮助记忆行列编号，这比我小时候学棋时死记硬背要人性化太多了。接着，对每个棋子的讲解，也是采用了“小故事”的形式。比如，讲“炮”的时候，它会描绘一个“隔山打牛”的场景，将“跳吃”的规则用一个生动的画面定格下来。这种碎片化、故事化的知识点植入，极大地降低了学习的认知负荷。我试着给七岁的儿子讲解了一遍“象”的走法，他竟然一次就记住了，而且还能用自己的话复述出来，这完全出乎我的意料。传统教材往往是先讲规则，再举例，而这本书是先用场景吸引你，让你对这个棋子产生好奇，然后再优雅地植入规则。这种教学节奏的把控，体现了编者对儿童心理的深刻洞察，确保了孩子不会在早期学习阶段就因为规则的复杂性而感到气馁或失去兴趣。

从文化传承的角度来看，这本书也做得非常到位，它巧妙地融入了中国传统文化的一些元素，但处理得非常自然，没有生硬的说教感。比如，在介绍“将帅”时，书中用了一种非常含蓄的方式，提到了古代将领的智慧和气度，而不是仅仅强调“王不见王”的规则。这种潜移默化的文化熏陶，是我选择这类读物时非常看重的一点。它不仅仅是教孩子玩一个游戏，更是在传递一种东方智慧和策略思维的启蒙。此外，书中的插画风格虽然是卡通化的，但整体的色调和构图依然保持了一种古典的韵味，比如一些背景中的山水剪影或者古代建筑的微小点缀，都透露出设计者对传统美学的尊重。对于家长来说，这不仅仅是一本象棋书，更是一本兼顾了智力开发和审美启蒙的优秀读物。它成功地让象棋这项具有深厚历史底蕴的活动，以一种孩子能够理解和欣赏的方式呈现出来，做到了雅俗共赏，兼顾了趣味性和教育深度。

我对这本书的整体评价非常高，但如果非要挑一个最让我感到惊喜的地方，那就是它在“鼓励犯错”和“建立自信”方面的处理。象棋学习过程中，失败是常有的事，很多教材对失败的描述往往比较负面。然而，这本书在讲解“如何走出困境”的章节中，用了非常积极正面的语言。它把“被吃掉”描述成一次“战略转移”，把“失误”看作是“发现新机会”的契机。例如，它会用一个夸张的卡通形象来表现某一步走错后，主角如何迅速调整心态，重新组织防线。这种积极的心理建设对于年幼的学习者至关重要，它教会孩子如何面对挫折，而不是害怕尝试。市面上很多儿童读物只关注“成功”的路径，却忽略了“失败”的应对，这本书的平衡性做得极好。它真正体现了“寓教于乐”的精髓，让孩子在轻松愉快的氛围中，不仅学会了象棋的规则，更重要的是，培养了他们积极乐观、永不言弃的良好品质。这比学会任何一个棋谱都更有价值。