高自考英语必备词汇6000

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出版者:天津科学技术出版社
作者:马洵
出品人:
页数:416
译者:
出版时间:2001-3-1
价格:16.00
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787530830086
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《启航:现代汉语语法精讲与应用》 作者: 王树文 出版社: 文华教育出版社 页数: 580 定价: 79.00 元 --- 内容简介 《启航:现代汉语语法精讲与应用》 是一部集理论深度、实践指导和前沿视野于一体的现代汉语语法专著。本书旨在为大学中文系本科生、研究生,语言学研究者,以及所有致力于提升汉语书面表达和口语准确性的学习者提供一套系统、权威且易于理解的学习资源。 本书摒弃了传统语法教材中过于僵化和脱离实际的模式,采取“理论建构—实例剖析—功能导向”的教学思路,力求在扎实的传统语法框架之上,融入最新的语言学研究成果,特别是认知语言学和语用学的视角,全面展现现代汉语的内在逻辑与动态机制。 第一部分:基础框架与核心概念的重塑 本书伊始,即对现代汉语语法的基本概念进行了严谨而清晰的界定。 一、 语言单位的层级结构: 我们从音位、词汇单位开始,逐步过渡到语素、词、短语、句子,直至篇章层面。重点区分了自由语素、粘着语素的概念,并详细论述了词与语素在结构和功能上的区别与联系,避免了初学者对词汇边界的模糊认知。 二、 词的分类与形态变化: 全书采纳了兼顾形态、义素和句法功能的综合分类标准。对于实词(名词、动词、形容词、数词、量词、代词),不仅列举了各自的形态标志(如动词的体、态、式),更深入探讨了它们在句法结构中的核心作用。对于虚词(副词、介词、连词、助词),则着重分析其“关系构建”的功能,特别是助词(如“的”、“地”、“得”以及各种语气助词)在语义和语用层面的细微差异。 三、 短语的句法角色: 短语是理解句子结构的桥梁。本书系统梳理了偏正、动宾、主谓、述补、连谓、兼语六大类短语的内部结构特征。特别辟出章节,详细分析了“的主语化”现象,以及在复杂句中短语嵌套的层级关系,为后续的句子分析打下坚实基础。 第二部分:句子结构与语义分析的深化 本书的重点在于对句子层次的深入挖掘,涵盖了从简单句到复杂句的全面解析。 一、 句子成分的现代诠释: 我们遵循“核心-外围”的分析模型,对主语、谓语、宾语、定语、状语、补语这六大成分进行了功能化的界定。尤其对“状语”的位序规则和“补语”的语义限制进行了详尽的图示分析。例如,我们细致区分了可能补语(如“看得懂”)和结果补语(如“做成了”)在结构和语义上的强制性要求。 二、 谓语的复杂性: 动词/形容词谓语的类型划分是难点,本书根据语义特征(及物/不及物、状态/变化、持续/瞬时)与句法容纳性(可否带宾语、可否带补语)相结合的方式,构建了一个清晰的谓语动词分类体系。同时,对双宾语句和兼语句的句法转换和语义焦点进行了深入探讨。 三、 复杂句的句法树图解: 针对并列复句、转折复句、因果复句、条件复句和假设复句,本书不仅提供了标准的逻辑连接词分析,更引入了依存关系图,直观展示各分句之间的句法依赖程度,帮助学习者准确把握复杂信息的组织方式。 第三部分:语用学视角下的动态语法 认识到语言是用于交际的工具,本书特设专章,从动态和使用层面审视汉语语法。 一、 主题与焦点(Topic and Focus): 借鉴篇章语言学的成果,本书深入分析了“把”字句、 “被”字句的语用功能,解释了为什么某些信息倾向于被置于句首(主题)或句尾(焦点)。这有助于读者理解为什么在语法正确的情况下,某些句子在特定语境下会显得“不自然”。 二、 语态与视角: 传统语法对“被动语态”的讲解往往偏于形式。《启航》则着重分析了汉语被动结构在信息新旧、责任归属上的语用选择,以及“了”、“着”、“过”等体标记如何影响叙事的时间线索和叙述者的立场。 三、 语体与风格: 不同的交际场合(学术论文、新闻报道、日常对话)对语法结构有不同的偏好。本书通过大量真实语料对比,揭示了书面语的精炼化(如多用名词化、少用重复连词)和口语的灵活性(如大量使用零主语、省略句)在语法结构上的具体表现。 本书特色与价值 1. 理论兼顾实践: 理论讲解后紧跟“语言现象辨析”栏目,针对学习者常混淆的语法点(如“是……的”与一般陈述句的区别、不同情态动词的细微差别)进行集中辨析。 2. 大量真实语料: 示例句均摘选自当代文学作品、权威报刊评论及规范的学术文献,确保了所学语法的鲜活性和规范性。 3. 结构清晰,图表丰富: 全书采用清晰的层级标题,并配有大量的结构图、依存树图、语义矩阵图,将抽象的语法规则可视化。 4. 研究前沿视野: 融入了近年来汉语语法研究的热点,如量词的“小”句法地位、情态动词的句法句意交织等,为有志于继续深造的读者指明方向。 《启航》不仅仅是一本“教你如何正确说话和写作”的工具书,更是一部引领读者深入理解汉语这门复杂而优美语言内在规律的认知之旅。它将帮助学习者从“会用”升级到“精通”,从“模仿”迈向“创造”。 --- 适合读者: 汉语言文学及相关专业的本科生、研究生 准备国家级语言水平考试的进阶学习者 汉语作为第二语言的专业教师和研究人员 需要进行高质量文本创作的编辑、作家和翻译工作者

作者简介

目录信息

编写体例
正文
附录
一、不规则动词表
二、常用词缀
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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如果让我用一个词来形容这本书给我的整体感受,那应该是“专业与严谨并重”。我曾经买过一些声称是“权威”的词汇书,结果发现里面充斥着令人啼笑皆非的翻译错误或者过时的词义解释。这本书在校对和内容的准确性上,做得非常让人放心。我随机抽取了几个自己不太确定的、比较复杂的词汇进行交叉验证,无论是释义的精确度还是例句的语法结构,都经得起推敲。这种对专业水准的坚守,是作为一名严肃考生最看重的品质。它没有为了追求花哨而牺牲内容的可靠性,反而是在最基础的词汇层面奠定了坚实的学术基础。这意味着,我可以完全信任书中的每一个信息点,将精力集中在吸收和理解上,而不是不断地去质疑和核对,这无疑是备考过程中最大的“省心剂”和“定心丸”。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面那种磨砂质感,拿在手里沉甸甸的,一看就知道是下了功夫的。我尤其喜欢它内页的排版,字号大小适中,行距也留得恰到好处,长时间阅读眼睛不容易感到疲劳。要知道,我们准备考试,面对的都是厚厚的复习资料,一本好的教材,阅读体验直接影响学习效率。这本书在这一点上做得非常出色,它没有那种廉价印刷品的味道,整体感觉非常专业、扎实。我本来还担心这种大词汇量的书会内容堆砌、排版杂乱,结果发现它的逻辑结构非常清晰,目录编排得很有条理,让人可以非常直观地了解全书的脉络。翻开任何一个章节,都能感受到编者在细节上的用心,比如那些重要的词汇旁边的释义和例句,都经过了精心的筛选和打磨,看得出他们是真正站在考生的角度去考虑的。这种对阅读体验的重视,在很多教辅书里是很难得的,所以光是开卷时的好感度就很高,让人更有动力去啃下这些“硬骨头”。

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坦白说,我刚开始接触这类自考词汇书时,内心是有点抗拒的,总觉得不外乎是把历年真题里的高频词汇简单罗列一下,然后给几个生硬的翻译,背起来枯燥乏味,效率极低。然而,这本书的编写思路明显高明得多。它不仅仅是一个词汇的堆砌库,更像是一套精心设计的“记忆系统”。我注意到它似乎采用了某种主题式或语境化的分类方法,而不是简单地按字母顺序排列,这对于理解词汇在不同情境下的细微差别非常有帮助。我个人感觉,这种分类方式更能激活大脑对信息的联想能力,让那些原本孤立的词汇“活”了起来,形成一个相互关联的网络。每次学习完一个模块,我都能清晰地感觉到自己对某个特定领域(比如经济、科技或社会话题)的词汇掌握度有了显著提升,而不是那种“背了一串字母”的虚无感。这种深度和广度的平衡,是区分一本优秀词汇书和普通参考书的关键所在。

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作为一名常年与考试打交道的“老兵”,我深知词汇的“活学活用”远比死记硬背重要得多。很多词汇书给出的例句往往是那种脱离实际的“假句子”,看起来很完美,但放到真实的阅读或写作中就显得格格不入。这本书在这方面给我带来了极大的惊喜。我发现它所提供的例句,很多都非常贴近近几年的真题语境,甚至有些句子本身就具有很强的时代感和思辨性。这不仅仅是帮助我们认识这个词,更是引导我们去思考这个词在现代英语语境中是如何被使用的。对于自考这种偏重应用能力的考试来说,这种“语境化”的教学方法简直是雪中送炭。我甚至会把这些例句当做小的写作素材来学习,无形中提升了我的句子模仿和表达能力,感觉自己不仅仅是在背单词,更是在进行一场低强度的阅读和写作训练。

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学习的坚持往往败给“枯燥乏味”,尤其是在面对海量词汇时,很容易产生倦怠感。我尝试过很多方法来对抗这种学习疲劳,但效果都差强人意。这本书最让我欣赏的一点是它对“复习机制”的巧妙设计。我没有发现那种简单重复、让人心生厌烦的复习单元,取而代之的是一种更具策略性的回顾环节。它似乎是通过一种科学的间隔重复原理,将新学的内容巧妙地穿插到后续的练习或回顾中去。这种感觉就像是走在一条蜿蜒向上的坡道上,每走一步,旧的知识点都会以一种不那么刻意的方式重新浮现,让你在不感到压力的情况下加深记忆。这种循序渐进、润物细无声的学习节奏,极大地降低了我学习的心理门槛,让我能更持久地保持学习的热情和效率,这点对于需要长期自律的自考学习者来说,是至关重要的“内功心法”。

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