《教育心理學(獻給教師的書)》內容簡介:如果你是師範生,你認為今後擇業,特彆是應聘中小學教師時,自己的優勢在哪裏?如果你是物理係學生,與數學係學生相比,教授中學物理是否具有明顯優勢?如果你已經是教師,是否感覺自己從事這一職業很辛苦?如果你是小有成就的青年教師,可否總結幾條成功的經驗?等等。這些都是教師教育過程中師範生和教師麵臨的問題。
大多數師範生和新教師特彆想知道“如何纔能成為該領域的優秀者”。但是,僅僅瞭解“教師”的成功之道,還不足以獲得成功;你還要瞭解教授對象——學生,特彆是他們的心理發展特點和學習活動規律。那麼,如何纔能使自己“快速”瞭解“教師”和“學生”的內心世界呢?教育心理學這一學科,就是該“進口”的最佳“敲門磚”。《教育心理學(獻給教師的書)》將幫助你瞭解教育過程中學與教的原理,以及如何將這些原理運用於教學實踐。
發表於2024-11-23
教育心理學 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 心理學 教育心理學 考研 教育類 教育學 教育 教材 專業課
看過羅伯特跟斯滕伯格和托馬斯&約翰的教育心理學,感覺這本書就是各種大作的摘錄。隻是少瞭最後一部分關於教師問責的。大緻翻過,是研究生考試指定用書,實話,沒什麼特彆的價值,不過吳慶麟老師翻譯的托馬斯的那本,還挺不錯的。這本,隨便看看還行。
評分概括太差,內容散亂,題目不像題目,還不如自己總結
評分教材裏的概念和定義每一條都明確給齣來瞭,可是我不考名詞解釋啊o(╯□╰)o內容挺多,但是作為考試來說這本書考的內容很少啊,隻有一部分和對外漢語教育學相通的考的概率大一些。花瞭5天看完這本書,腦子暈暈乎乎的…
評分考試指定用數,不予評分
評分例子比較多…………孵蛋的書目
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