06春黄金搭配 数学七年级下 人教版

出版者:龙门书局

作者:范永利编

页数:153

出版时间:2004-11

价格:15.0

装帧:平装

isbn号码:9787508801742

具体描述

《黄金搭配·一面讲一面练》初中版，依照教育部最新颁发的《义务教育课程标准》和人教版、北师大版、华师大版《义务教育课程标准实验教科书》编写。为使读者用好这套练习册，下面介绍它的特点。

“黄金”是“好”、“最优”的代名词。这套练习册在“讲”与“练”的搭配，同步性与问题分类的搭配，知识点与重难点的搭配，基础题、中等题与难题的搭配，分课讲练与单元综合讲练的搭配，师生共用的搭配等方面的设计都争取最优化，故谓“黄金搭配”。

这套练习册按一面“讲”配一面“练”进行编排，“一面讲一面练”也有一边讲一边练习或老师、学生面对面讲练的寓意。

在设计形式上，一面“讲”与一面“练”合成一页，每页均标有剪裁线，页页可撕，互不影响，不是活页胜似活页，学生使用方便，交作业方便，老师批阅方便，家长检查也方便。

在内容策划上，不是单纯的讲完一堂课布置一个练习，因为这种性质的练习在课本上都有课后练习题，我们不拟重复。而目前学生需要的是这样的练习册：在同步的前提下，把一章的知识体系归纳成几类完整的问题逐一进行讲解，然后根据分类的问题布置练习题。这种形式的练习册在讲解和布题的目的性和综合性、知识的完整性和应试性等方面就提高了一大步。学生使用后，在方法运用物综合能力方面也必然会迅速提高。《黄金搭配·一面讲一面练》就是根据学生的需求策划出来的，这种练习册的优越性是普通练习册所无法比拟的。

形式是一面“讲”一面“练”，内容是在同步的前提下按问题分类讲练。所以，这套练习册把二者完美地结合在一起——“以题代讲”，“以讲带练”，“以练为主”。 “以题代讲”，就是以“题”讲知识，以“题”讲方法，以“题”讲能力。“以讲带练”，就是以“题”检测知识，以“题”检测方法的运用，以“题”检测能力，通过讲解后练“题”，提高综合能力、创新意识和应试能力。“以练为主”，就是讲解后有同步练习(语文科有分课讲练)、单元综合练习、期中测试、期末测试等练习，可以满足不同程度学生的需求。布题的难度除注意基础题外，中等题和较难题是这套练习册的重点。

这套练习册适合中等及中等以上学生使用。由于其同步性强、剪裁方便，可以在课堂教学中使用，也可供学生在课后复习中及家长辅导时使用。由于这套练习册是按问题分类同步编写的，所以也适合使用非人教版教材的地区使用。拥有这套练习册就是拥有一位良师伴读，与良师为伴，将会实现您六月的美好梦想。

用户评价

我一直认为，学习的本质在于理解和应用，而这套数学书恰恰在这两方面做得非常出色。它最大的亮点在于其“知识点串联”的设计。它不会孤立地讲解每一个知识点，而是会将它们有机地联系起来，形成一个完整的知识体系。比如，在学习“一次函数”的时候，它会将之前学习的“代数式”和“方程”等知识点融会贯通，让我明白这些看似独立的知识点是如何相互关联、相互促进的。这种“由点到线，由线到面”的学习方式，让我的数学思维更加清晰和系统。此外，书中的“实战演练”部分也非常有价值。它提供了大量来自全国各地优秀试卷的题目，涵盖了各种难度和题型，让我能够接触到最前沿的考试趋势，并且从中学习到其他优秀学生是如何解题的。我还会把这些题目分类整理，遇到不会的就反复研究，直到彻底掌握。每一次完成一套练习，我都能感受到自己的数学能力在稳步提升，解题的信心也越来越足。这本书就像一位经验丰富的教练，指导我如何在考试的“赛场”上取得好成绩，让我不再对数学望而生畏。

我之前一直是那种“死记硬背”的数学学习者，虽然能记住一些公式和方法，但遇到稍微灵活一点的题目就束手无策了。这套数学书的出现，彻底改变了我的学习模式。它最突出的优点是“解题思路引导”。它不会直接给出答案，而是会一步一步地引导你去思考，如何分析题目，如何选择合适的公式，如何进行逻辑推理。我特别喜欢书中的“思考过程”和“解题提示”这些小栏目，它们就像一位耐心的老师，在我遇到难题时，给我一些关键的提示，让我自己去想办法解决。这种“授人以鱼不如授人以渔”的学习方式，让我学会了如何独立思考和解决问题。而且，书中的题目类型非常丰富，从选择题到填空题，再到解答题，都涵盖了考试的各个方面。我还会将一些具有代表性的题目和解题思路整理起来，作为自己的学习资料。我感觉这套书不仅仅是提高了我的解题能力，更重要的是培养了我的数学思维能力。

说实话，我曾经对数学学习感到非常头疼，每次考试成绩出来，数学总是我最大的“绊脚石”。后来，我妈妈给我买了这套《06春黄金搭配 数学七年级下 人教版》，从那以后，我的数学成绩就像坐上了火箭一样，一路攀升。这本书最大的特点就是它的“题型归纳”和“解题技巧指导”。它会把七年级下册的数学知识点按照不同的题型进行分类，比如“几何证明题”、“函数应用题”等等，然后针对每一种题型，都给出详细的解题步骤和常用的方法。我以前做题总是“眉毛胡子一把抓”，不知道从何下手，但有了这本书，我学会了如何根据题目的特点来选择合适的解题方法，大大提高了我的解题效率。而且，它还会总结很多“万能公式”和“巧解技巧”，让我 solche complex problems also can be solved in a relatively simple way. The teacher’s explanations in the book are very detailed, and they also point out some common mistakes and pitfalls that students often make. This has helped me a lot to avoid making the same mistakes again and again. I feel like I have found a treasure. This book is not just a textbook, but also a personal tutor who guides me through the labyrinth of mathematics. The variety of exercises ensures that I can master different types of problems and develop a comprehensive understanding of the subject.

我一直认为，好的学习方法能让学习事半功倍，而这套数学书正是这样的“宝藏”。它最大的特点在于“知识点与题型结合”。它将每一个知识点都与相应的题型紧密结合，让你在学习知识点的同时，就能掌握如何运用这些知识去解决实际问题。比如，在学习“三角形全等”时，书中就提供了很多关于“判定定理”的应用题，让你在练习中加深对定理的理解。而且，它还会对一些经典的题型进行“解题模型”的总结，让你能够快速掌握解题的套路。我特别喜欢书中的“题型分析”部分，它会分析不同题型的特点和解题的关键，让我能够举一反三，触类旁通。我每次完成练习后，都会认真回顾，找出自己在解题过程中存在的问题，并且会针对性地进行改进。这种“学以致用”的学习方式，让我感觉自己的数学学习不再是孤立的知识点堆砌，而是真正地掌握了解决问题的能力。

我曾经对数学感到非常头疼，尤其是七年级下册的很多新知识点，感觉特别抽象，难以理解。但是，这套《06春黄金搭配 数学七年级下 人教版》彻底改变了我对数学的看法。这本书的“重点突破”设计让我印象深刻。它会针对七年级下册数学中一些比较难理解的知识点，进行特别的讲解和强调，并且配上大量的例题和练习，帮助我彻底掌握这些难点。比如，在学习“反比例函数”时，书中就用了非常形象的比喻和图示，让我一下子就理解了它的概念和性质。而且，它还会总结一些“易混淆知识点辨析”，帮助我区分相似的概念，避免混淆。我每次学习一个新章节，都会先仔细阅读“重点突破”部分，然后再去做相应的练习，这样就能保证我对每一个知识点都有一个扎实的理解。这种“针对性学习”的方式，让我感觉我的数学学习效率大大提高，并且能够更自信地迎接每一次考试。

我一直觉得，学习就像打仗，而这套数学书就是我的“制胜法宝”。我初中数学基础本来就比较薄弱，很多概念理解起来总是模棱两可。这套书的优点在于它非常注重基础知识的巩固和概念的透彻讲解。它不会一下子抛出很多复杂的公式和定理，而是从最基本的定义开始，用通俗易懂的语言进行解释，并且配上大量的插图和生活化的例子，让那些抽象的数学概念变得生动有趣，容易理解。比如，在学习“方程”这一章的时候，书中就用了天平的例子来比喻方程的平衡性，让我一下子就明白了等式的性质。而且，它不是那种“一刀切”的教学方式，而是会针对不同的学习进度和理解能力的学生，提供不同层次的练习。我最喜欢的是它提供的“巩固练习”和“拓展提升”两个板块。巩固练习可以让我把刚刚学到的知识点融会贯通，而拓展提升则能锻炼我的解题能力，让我看到数学更多的可能性。每一次做完练习，我都会仔细对照答案和解析，找出自己理解不清的地方，然后反复琢磨，直到完全弄懂为止。这种“查漏补缺”的学习方式，让我感觉自己的数学知识体系越来越扎实。我真心觉得，这套书就像一个经验丰富的数学老师，总能在我迷茫的时候，给我指明方向，让我少走弯路。

我一直相信，好的学习资源是成功的一半，而这套数学书无疑就是我学习路上的“明灯”。它最大的优点在于其“梯度化练习”的设计。从最基础的“概念辨析”开始，到“例题解析”，再到“随堂巩固”，最后是“章节综合训练”，层层递进，让我能够逐步掌握和巩固每一个知识点。我特别喜欢它在每个知识点讲解完之后，都会提供一些“针对性练习”，帮助我及时巩固。如果觉得还不够，后面还有“拓展练习”，可以让我挑战更高难度的题目。这种循序渐进的学习方式，让我能够稳扎稳打，一步一个脚印地前进。而且，书中的例题和习题都非常贴近课本内容，并且紧跟考试大纲，让我感觉学习更有方向性，也更能检验我的学习效果。我每次做完一套题，都会认真对照答案，分析错题的原因，并且会把一些易错的题目和解题方法记录在我的错题本上，时不时地翻看。这种“反思性学习”让我避免了重复犯错，并且不断提高我的解题准确率。

作为一名初中生，数学学习对我来说一直是一个不小的挑战，但自从用了这套《06春黄金搭配 数学七年级下 人教版》之后，我感觉自己对数学的学习态度和方法都有了很大的转变。这本书最吸引我的地方在于其“图文并茂”的讲解方式。它不仅仅是用文字来解释概念，还运用了大量的插图、图表和示意图，让那些抽象的数学知识变得直观易懂。尤其是在学习几何部分时，书中那些清晰的图形和详细的标注，让我在理解图形特征和证明思路时事半功倍。而且，它的题目设计也非常巧妙，有很多题目都融入了生活化的场景，让我感觉数学不是脱离现实的学科，而是与我们的生活息息相关的。我特别喜欢书中的“生活中的数学”板块，它让我看到了数学的实用价值，也激发了我对数学的浓厚兴趣。每一次学习，我都能从中获得新的启发，感觉自己的数学视野也在不断开阔。

这套数学书真的帮了我大忙！我一直觉得数学是我的弱项，尤其是进入初中之后，感觉知识点一下子多了好多，而且联系也更紧密了。刚开始的时候，我真的有点手足无措，很多题目看了半天也找不到思路。后来，老师推荐了这套书，说是“黄金搭配”，我抱着试试看的心态买了下来。打开书之后，我首先被它清晰的排版和丰富的例题吸引了。它不是那种枯燥乏味的课本，而是更像是为你量身定做的学习助手。每一章的知识点都分解得非常细致，而且每个知识点后面都配有大量的例题，这些例题的难度循序渐进，从最基础的导入，到稍有难度的巩固，再到最后的拔高，几乎涵盖了我可能遇到的所有题型。更重要的是，它的解析非常详细，不仅仅是给出答案，还会一步一步地讲解解题思路和关键步骤，甚至还会指出一些容易出错的地方，这对我这种需要“手把手”教学的学生来说太友好了。我还会把书上的一些重点公式和解题技巧抄写下来，时不时地翻看，感觉自己的数学思维真的在慢慢建立起来。特别是那些“易错点”和“难点解析”的部分，简直就是为我这样的“马大哈”量身打造的，每次看到这些提醒，我都会特别留意，避免了好多不必要的失误。我感觉这套书不仅仅是在教我解题，更是在教我如何去思考数学问题，如何才能更有效地学习数学。

坦白说，我之前对数学一直有一种“敬而远之”的态度，觉得它枯燥乏味，难以理解。然而，《06春黄金搭配 数学七年级下 人教版》彻底改变了我的看法。这本书最大的特点在于其“思维训练”的导向。它不仅仅是给你一套解题的“套路”，而是更注重引导你去思考问题背后的数学逻辑和原理。比如，在讲解“图形与几何”时，它会引导你去分析图形的构成要素，以及不同图形之间的关系，而不是简单地记住一些公式。书中的“探究性习题”让我受益匪浅，这些题目往往没有固定的解法，需要我发挥想象力，运用所学的知识去探索和发现。每次完成这样的题目，我都会有一种“豁然开朗”的感觉，觉得自己的数学思维得到了极大的锻炼。而且，这本书的语言风格非常亲切，就像一个朋友在和你交流，而不是一个高高在上的老师在说教。我特别喜欢书中的一些“小贴士”和“温馨提示”，这些细节上的关注让我觉得非常贴心，仿佛这本书真正懂我，知道我可能在哪里遇到困难。