儿童早期音乐教育

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铃木镇一,日本小提琴家,音乐教育家,“铃木小提琴教学法”的创始人。1933年起开始从事幼儿小提琴教育,1945年担任日本“才能教育研究会”会长。1946年开始才能教育运动,倡导儿童早期音乐教育,他刨立的“铃木小提琴教学法”影响遍及欧、美,亚许多国家。其教学法亦被应用于大提琴、钢琴、长笛和其他乐器上。

出版者:人民音乐出版社
作者:铃木镇一
出品人:
页数:118
译者:卜大炜
出版时间:2004-11
价格:10.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787103028995
丛书系列:
图书标签:
  • 音乐教育 
  • 铃木镇一 
  • 育儿 
  • 音乐教育理论 
  • 音乐 
  • 教育 
  • 小学教育 
  • 亲子 
  •  
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《儿童早期音乐教育:理论与实践》内容简介:儿童学琴,老师教只是一个方面,大多数时间都是家长在督促,因此儿童能否学好琴,家长起到非常关键的作用。让家长从一开始就了解正确的教学方法,通过家长的督促提高儿童学习的效率和质量,是学琴过程中最行之有效的方式,也是《儿童早期音乐教育:理论与实践》的最终目的。《儿童早期音乐教育:理论与实践》不仅限于小提琴学习者,对学习其他乐器的儿童家长同样适合。

具体描述

读后感

评分

也许手中要看的书太多了,铃木镇一的名字虽已听说过一段时间了,但对他的书并没有一睹为快的迫切心情。前些天为了用掉一张当当赠券,下订单时订了他的《儿童早期音乐教育》。今天上午收到书,很薄的一本,不到120页,而且是小开本。很快就翻完了。随着往后看,对书的印象越...

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用户评价

评分

初读觉得很是不错,里面的理论很喜欢,还细读了第二遍并做了相应的笔记。后来在百度作者的时候看到以“造假”为主题的相关负面新闻,瞬间慌了。

评分

很薄的小册子,可能时间比较早的缘故,感觉没多少新鲜内容。 主要强调了:1早期教育是重要的;2有针对性和循序渐进,培养其习惯和专注。可以讲有点启发罢。真希望我小时候曾经遇到这么好的老师。

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很薄的小册子,可能时间比较早的缘故,感觉没多少新鲜内容。 主要强调了:1早期教育是重要的;2有针对性和循序渐进,培养其习惯和专注。可以讲有点启发罢。真希望我小时候曾经遇到这么好的老师。

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初读觉得很是不错,里面的理论很喜欢,还细读了第二遍并做了相应的笔记。后来在百度作者的时候看到以“造假”为主题的相关负面新闻,瞬间慌了。

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