從與國際交流牟經驗來看, 中央美院造型學院的一年級主攻基礎,高年級再進入工作室,最後進行畢業創作的教學步驟是比較閤理的,是按照科學規律製定並經過實踐檢驗的。在整個教學體係中,基礎教育是第一個步驟,也是非常關鍵的一個環節。這個環節太鬆會導緻學生的基本功薄弱,對以後的學習會帶來極大的影響;太緊又容易使學生陷入因循守舊的泥潭,對今後的創作也是弊多利少。因此,在中央美院的基礎教學中,也一直在探索著如何改革和創新教學,避免用流水綫式的方式來規範每一位學生的個性,在幫助學生打好造型基礎的同時,加強錶現性和欣賞性的訓練。我們一直試圖在基礎教學中找到這樣一個平衡點,並行瞭大量的討論和實踐,在這套叢書中,也將展現齣這個探索過程,希望能給美術道路上的尋道者一些啓示,同時也用來和中國美術教育界的人士共同探討。
發表於2024-11-27
康蕾教學 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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