发表于2024-12-25
2004中国特殊儿童教育权利报告 2024 pdf epub mobi 电子书
图书标签: 特殊教育 全纳教育 2004
《2004中国特殊儿童教育权利报告》以科学研究为基础,采用全社会参与的论坛方式为特殊儿童争取教育权利而奋斗的工作在2001年创始,当时以“中国特殊教育与康复21世纪论坛”命名,并以“运用互联网的优热与特色,以促进特殊需要人群的基础教育”为研讨主题,为了持续不懈的为儿童发展而奋斗的理想还成立了全国性的专家咨询委员会。来自全国12个省市的残联、民政部门的领导和特殊教育系统的代表77人参加了这次大会。中国残疾人联合会办公厅主任程凯、联合国教科文组织全国委员会处长杜越、联合国儿童基金会Madam Mangalagiri、国家教育部特殊教育处副处长周德茂等人都做了精彩的发言。陈云英、李慧聆、周耿等11位专家做了相关的专题报告。与会代表进行了热烈的讨论,并一致认为:这样一个开放的、自由的、学术的论坛,对于促进各地特殊教育工作者相互了解,交流经验,有着重要的积极的作用,希望这个论坛能够定期举行,把它变成一个面向全国的、常规的、高水平的、跨世纪的特殊教育学术论坛。
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