语文漫谈

出版者:辽宁教育出版社

作者:吕叔湘

页数:193

出版时间:2005-05

价格:18.00

装帧:平装

isbn号码:9787538273397

丛书系列:花生文库·大师谈学习系列

具体描述

了解篇：中国字的来龙去脉,古四声和普通话四声,词类活用 一字多义与数字同形、异读字，绕口令为什么会绕口……

感悟篇：笑话里的语言学四字语从图画到“念念有词”背景知识典故的形成“爹爹”和“一哥哥”张恨水的幽默……

索问篇：语文问题种种，简称的滥用“有人”和“某报”绿帽子的来源和产地“老北京”及其他……

讨沦篇：真假风格，文字和语言的关系，字义和词义辗转相生权力和权利“不管部长”从自然到做作……

启发篇：语言和文字曾经是人们崇拜的对象语句次序博喻语言的“任意性”和“约定俗成”剪不断，理还乱……

作者简介

吕叔湘（1904-1998），江苏丹阳人。语言学家。1926年毕业于国立东南大学外国语文系，曾任中学教员。1936--1937年留学英国牛津大学、伦敦大学，1938年回国后先后在云南大学、华南协合大学、金陵大学、中央大学、清华大学担任教学和研究工作。1952年至中国科学院语言研究所，先后任研究员、副所长、所长。1954年起兼任中国文字改革委员会委员，1980起义兼任副主任，同年被选为中国语言学会会长。1982年起任中国社会科学院语言研究所名誉所长。他是近代汉语语法研究的开创人，从1940年开始发表论文，创获很多，为现代语文研究者提供了良好的基础；在语言文字应用和语文知识普及方面也有丰厚贡献，现代汉语方面的代表著作有《中国文法要略》等，与其他各种论述并收《吕叔湘全集》。

目录信息

编辑说明
语文散论
中国字的来龙去脉
语言和文字曾经是人们崇拜的对象
从语文学到语言学
语文问题种种
笑话里的语言学
成语的误用和滥用
四字语
转文和生造
是耶？非耶？
从自然到做作
真假风格
从改诗的笑话说起
书画落款
权力和权利
由rose译为玫瑰引起的感想
语文常谈
从图画到念念有词
绕口令为什么会绕口
古四声和普通话四声
不必谈音色变
异读字
汉语里的同音字
一字多义与数字同形
言及字句
汉语语法的特点
字义约定俗成
字义和词义辗转相生
语文杂记
生前、身后
花溅泪、鸟惊心
读《癸已存稿》
典故的形成
背景知识
绿帽子的来源和产地
文学和语言的关系
情喻
说达
说应用文
学文杂感
语句次序
一首诗的两种语序
说该
· · · · · · (收起)

用户评价

《语文漫谈》这本书，给我的感觉就像是在和一位知识渊博但又非常接地气的老师聊天。我本身对文字比较感兴趣，但总觉得有些理论化的东西难以消化，也觉得很多知识离我的生活太远。这本书完全改变了我的看法。它没有给我推销任何“速成法”，而是通过一个个非常贴近生活，又充满趣味的例子，让我自然而然地理解和思考。我特别喜欢书中关于“口语与书面语的边界”的探讨。作者并没有简单地划分界限，而是通过分析一些优秀的演讲稿、网络流行语，以及古人的诗文，来展现口语和书面语之间是如何相互影响、相互渗透的。这让我觉得，语言的运用是非常灵活的，关键在于如何根据不同的场合和目的，选择最恰当的表达方式。此外，书中对“标点符号的“表情””的分析也让我耳目一新。我之前对标点符号的理解，仅限于它们是用来分隔句子、表示停顿的。但作者通过一些生动的例子，说明了不同的标点符号，如问号、感叹号，甚至省略号，都蕴含着丰富的情感和语气，它们是语言的“表情”，能够让表达更具感染力。这本书让我觉得，语文学习不再是枯燥的记忆，而是一种对生活细微之处的观察和体悟。

刚拿到《语文漫谈》这本书，我本以为会是那种讲授技巧、点拨文采的“攻略”型读物。毕竟，在应试教育的大环境下，大家都希望找到一条快速提升语文成绩的捷径。然而，当我沉浸其中后，才发现它完全颠覆了我的预期。这本书更像是一位博学而风趣的长者，在与你娓娓道来。它探讨的不仅仅是文字本身，更是文字背后蕴含的文化、历史和哲学。我特别被书中关于“象形文字的浪漫”那一章节所打动。作者没有用生硬的考古学语言，而是将那些古老的符号描绘得如同有生命一般，它们不仅仅是记录，更是古人对自然万物的观察、理解和情感的投射。看着那些简单而又充满智慧的图画，我仿佛能穿越时空，感受到祖先们质朴而又充满敬畏的心灵。这种感觉非常奇妙，它让我意识到，我们今天使用的每一个汉字，都承载着千年的积淀和无数先人的智慧。此外，书中对古代文人之间书信往来的片段描写也十分精彩。那些看似平常的问候、劝诫、感慨，字里行间流露出的是深厚的友情、师生情，甚至是家国情怀。它让我看到了，在没有现代通讯工具的年代，文字是如何成为维系情感、传承思想的重要纽带。这种对历史细节的细腻挖掘，让《语文漫谈》不仅仅是一本书，更是一扇通往过去时光的窗口，让我得以窥见那些古老而又鲜活的灵魂。

《语文漫谈》这本书，拿到手的时候，我其实是带着一种试试看的心态。市面上的语文书籍太多了，要不就是枯燥的语法讲解，要不就是生硬的文学赏析，很少有能真正引起我阅读兴趣的。但《语文漫谈》的封面设计就很有意思，不是那种一本正经的教科书风格，反而带点随性的插画，让人觉得轻松。我翻开第一页，就被它开篇的文字吸引住了。“语言，是我们与世界对话的桥梁，是我们情感得以传递的媒介，更是我们思想闪光的载体。”寥寥几句话，就点出了语文的本质，也为整本书定下了基调。它没有上来就讲晦涩的理论，而是从我们最熟悉的日常对话、一首诗、一个典故入手，层层递进。我尤其喜欢其中关于“词语的生命力”那一部分，作者通过举例说明，很多我们现在习以为常的词语，在历史长河中都有过怎样的演变，它们是如何被赋予新的含义，又如何在不同的时代背景下焕发新的生机的。这种视角让我觉得，原来语文学习不只是背诵和记忆，更是一种对时间、对文化、对人类智慧的探索。我发现，在阅读的过程中，我开始不自觉地留意身边的一切语言现象，无论是报纸上的评论、网络上的段子，还是朋友间的一句玩笑，都好像有了一种新的解读角度。这种从“知其然”到“知其所以然”的转变，正是这本书带给我的最大惊喜。它让我重新认识了语文，不再是那个被束之高阁的学科，而是融入生活、触手可及的智慧。

坦白说，在拿到《语文漫谈》之前，我对“语文”这个概念的理解，很大程度上还停留在考试和作文评分标准上。我以为就是背古诗词、学语法、写好句子。但是，这本书彻底刷新了我的认知。它没有给我灌输任何“解题技巧”或者“高分秘籍”，而是带我走进了一个广阔而又迷人的语言世界。我特别喜欢其中关于“语言的艺术性”的论述。作者并不是空谈理论，而是通过大量生动而又有趣的例子，比如某个著名诗人如何用一个绝妙的比喻来表达强烈的情感，或者某个作家如何巧妙地运用反语来讽刺社会现象，让我看到了语言的极致魅力。这些例子都非常有画面感，让我仿佛身临其境，能够感受到文字的力量。更让我惊喜的是，书中还探讨了“语言的传播与误读”这个话题。作者分析了一些常见的语言误用现象，并解释了这些误读是如何产生的，以及它们可能带来的后果。这让我意识到，即使是看似微小的语言错误，也可能引发意想不到的沟通障碍。这种对语言细节的关注，让我觉得这本书既有深度，又有实用性。它让我明白，语文不仅仅是知识，更是一种与人沟通、与世界互动的重要能力。

读完《语文漫谈》，我最大的感受就是，原来我们每天都在使用的“语文”，竟然可以有如此多值得挖掘的角度。我平常算是个对语言比较敏感的人，但总觉得自己在理解和运用上，还有很大的提升空间。这本书就好像给我打开了一个全新的视野。它不是那种硬邦邦的理论讲解，而是通过一个个引人入胜的故事和案例，让我主动去思考。我特别喜欢书中关于“语言的模糊性与魅力”的探讨。作者举了一些诗歌中的例子，说明有时候，语言的模糊反而能产生更丰富的联想和更深刻的意境。这颠覆了我之前认为“清晰明确”才是最好的语言表达的观念。它让我意识到，文学的魅力很多时候就藏在那些看似“不确定”的表达中。此外，书中对“不同文化背景下的语言差异”的分析也很有启发性。作者通过一些跨文化交流中的趣事，说明了语言不仅仅是文字的转换，更是文化观念的体现。这让我对不同民族的文化有了更深的理解，也更加意识到在沟通中尊重和理解的重要性。这本书让我觉得，语文学习是一场永无止境的探索，充满了惊喜和发现。

《语文漫谈》这本书，可以说是我近期阅读体验中最独特的一本。我不是学语言专业的，平时也觉得自己“语文底子”一般，所以拿到书时，抱着学习的心态，但更多的是一种好奇。让我印象最深刻的是，它没有以一种居高临下的姿态来“教导”我，而是像一个和我一样对语言充满好奇的朋友，一起探索。我尤其喜欢其中关于“词语的色彩与温度”的章节。作者通过一些非常有代表性的词汇，比如“月光”、“故乡”、“孤独”，来分析它们是如何被不同的语境和作者赋予不同的情感色彩和联想。这让我觉得，每一个词语都有它自己的“生命”，它不仅仅是一个符号，更是承载着情感、回忆和文化。这种对词语背后情感内涵的挖掘，让我觉得语文学习变得非常具象化。我也很欣赏书中对“中国古代文人的雅趣”的描绘。作者通过一些小故事，展现了古人在日常生活中的一些文字游戏、诗词唱和，或者是对某个字的巧妙运用。这些细节描绘得非常生动，让我觉得古人并不是那么遥不可及，他们也像我们一样，热爱生活，享受文字带来的乐趣。这本书让我重新认识了语文，它不再是书本上的那些死气沉沉的文字，而是鲜活的、充满魅力的生活艺术。

《语文漫谈》这本书，在我看来，最成功的地方在于它提供了一个非常独特的视角来审视我们日常使用的语言。我平时也算是一个比较喜欢阅读的人，但很多时候，对文字的理解都停留在表层意思，很少去深究它背后更复杂的含义。这本书就像是给我打开了一扇新的大门。我记得其中有讲到“词语的演变与时代变迁”的部分，作者通过几个经典的例子，比如“小姐”这个词语在不同历史时期含义的巨大转变，让我深刻地体会到，语言是活的，它随着社会的发展而发展，也折射出时代的变迁。这种对语言背后历史脉络的梳理，让我觉得非常有意思。它不再是枯燥的词汇表，而是变成了一个个有生命的故事。另外，书中对于“中国传统文化中的语言智慧”的探讨也让我受益匪浅。比如，作者分析了中国古代一些著名的格言、谚语，并从中挖掘出其中蕴含的哲学思想和人生道理。这些话语看似简单，但仔细品味，却能感受到其中蕴含的深厚智慧。通过阅读这本书，我不再仅仅是使用语言，而是开始去理解语言，去感受语言的力量，去发现语言中隐藏的文化密码。这让我觉得，语文学习不再是一项任务，而是一种更加深邃的文化体验。

说实话，一开始拿到《语文漫谈》这本书，我并没有抱太大的期望。毕竟，关于“语文”的书籍市面上太多了，真正能打动我的不多。但这本书，真的给我带来了很多惊喜。它不是一本“教你说什么”，而是让你“理解怎么去说”的书。我印象最深刻的是，书中关于“词语的“味道””的探讨。作者通过一些形容词，比如“香”、“臭”、“暖”、“冷”，来分析它们在不同语境下所能带来的不同感受，以及它们是如何影响我们的情绪和认知的。这种对词语细微之处的挖掘，让我觉得非常有意思。它让我意识到，即使是看似简单的词语，背后也蕴含着丰富的联想和情感。此外，书中对“中国古典文学中的“意境””的分析也让我受益匪浅。作者并没有用晦涩的理论去解释，而是通过引用一些经典的诗句，并对其中的景物描写、情感表达进行深入解读，让我感受到了中国古典文学特有的那种含蓄、悠远的美感。这种“意境”的理解，不仅仅是停留在文字表面，更是对作者内心世界的体悟。这本书让我觉得，语文学习不仅仅是技能的提升，更是一种审美能力的培养，一种对生活更深层次的感悟。

我一直在寻找一本能够真正引发我对“语文”思考的书，直到我遇到了《语文漫谈》。市面上有很多关于提升写作技巧或者讲解文学常识的书籍，但很少有能触及到语言本身最根本的魅力。这本书就做到了。它不是教你“怎么写”，而是让你“理解为什么”。我尤其被书中对“语言的节奏感”的论述所吸引。作者并没有使用复杂的音乐理论，而是通过一些诗歌、散文的朗读示范，以及对词语组合、句子长短的分析，让我体会到语言的韵律和节奏是多么重要。这种“听”和“感受”相结合的方式，让我对文字的理解上升了一个层次。我发现，原来好的语言本身就带有一种音乐性，它能够影响我们的情绪，传递更丰富的信息。另外，书中对于“文字背后的文化基因”的探讨也让我非常着迷。作者通过追溯一些汉字的起源和演变，揭示了它们是如何承载了中华民族的历史记忆、哲学思想和价值观念。这让我觉得，学习语文，其实就是在学习中华文化的精髓。这本书就像是一个引路人，带领我走进了文字的深处，去感受那份跨越时空的文化魅力。

读完《语文漫谈》，我最大的感受是，原来语文也可以如此有趣，如此充满探索的乐趣。我一直觉得，语文学习是一种“苦差事”，需要死记硬背大量的知识点，而且很多时候感觉学到的东西离生活很远。但是，这本书完全打破了我的这种刻板印象。它不是直接灌输理论，而是通过一个个生动有趣的案例，引导我主动思考。比如，书中探讨“语气的力量”时，并没有上来就分析句式结构，而是引用了古人一个关于“之乎者也”的著名辩论，通过对比不同语气带来的理解差异，让我直观地感受到语气在沟通中的关键作用。这种“润物细无声”的教学方式，让我觉得学习的过程本身就是一种享受。我尤其喜欢其中关于“修辞手法在生活中的应用”那一部分。作者并没有局限于文学作品，而是将比喻、拟人、排比等修辞手法巧妙地融入到日常生活场景中，比如如何用一个生动的比喻来解释复杂的概念，或者如何用排比句来增强发言的说服力。这些都让我觉得，语文知识并非遥不可及，而是可以实实在在地提升我们沟通和表达的能力。这本书就像是一位技艺精湛的魔术师，将看似枯燥的文字变幻出无穷的魅力，让我重新爱上了语文，也更愿意去发掘它更深层次的内涵。

4.5星 四舍五入

关于四声和中国古文字的部分挺好。现代部分的话，跳读了些，感觉跟现在情况还是有不同的。收获还有一个芒果等等以前不知道的东西还是蛮好的XD

十年前看估计还好。。

书里面有几篇的思路是读报读着读着发现有错，要不写篇文章好了。不过吕大大真的很赞。

漫谈，读起来很顺。大家手笔，作为领略文字之美的开端。