傑裏·w·吉雷(Jerry.W.GiIley)美國艾奧瓦州立大學組織與人力資源開發副教授。作為該領域的權威人士,他曾經齣任墨瑟股份有限公司的組織與執行開發處主任,與梅楚尼奇閤著有《超越學習型組織》、《HRD的戰略。畦整閤》以及《績效挑戰》。安·梅楚尼奇(AnnMaycunich一)艾奧瓦州立大學培訓顧問,任教於達文波特商學院。與傑裏·w·吉雷閤著有《超越學習型組織》、《HRD的戰略性整閤》以及《績效挑戰》。
安·梅楚尼奇,艾奧瓦州立大學培訓顧問,任教於達文波特商學院。
《組織學習、績效與變革:戰略人力資源開發導論》作者對戰略HRD領域作瞭綜閤性的介紹——從理論和實踐的三個主要學派:學習、績效和變革齣發將基本原則與獨特見解加以整閤。兩位作者在吸收最新的和經典文獻的同時結閤他們自己在該領域的開拓性研究.分彆對每種方法的優劣作瞭評價。並在此基礎上建立起嚴謹的三閤一研究框架,藉以提升人力資源和組織績效。這個新模型將HRD的各個方麵置於嚴謹的理論與實踐的背景之中,著重考察瞭設計學習環境、融閤新的人力績效技術、開發內部谘詢顧問和教練、發起變革倡議以及實施評估等內容。從“行動學習”到“變革過程模型”的每個概念都得到瞭很好的詮釋。
發表於2025-03-05
組織學習、績效與變革 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
這本書是關注HRD、領導力開發的朋友的必讀書。 培訓改變行為?培訓創造績效?自從四級評估法創造齣來以後,很多HR都在思考這兩個問題,如何讓培訓更有效果。 但實際上,這是一個無解的問題。 培訓本身幾乎不太能夠改變行為,更不用說創造績效。 因而纔有瞭人力資源開發的實...
評分這本書是關注HRD、領導力開發的朋友的必讀書。 培訓改變行為?培訓創造績效?自從四級評估法創造齣來以後,很多HR都在思考這兩個問題,如何讓培訓更有效果。 但實際上,這是一個無解的問題。 培訓本身幾乎不太能夠改變行為,更不用說創造績效。 因而纔有瞭人力資源開發的實...
評分這本書是關注HRD、領導力開發的朋友的必讀書。 培訓改變行為?培訓創造績效?自從四級評估法創造齣來以後,很多HR都在思考這兩個問題,如何讓培訓更有效果。 但實際上,這是一個無解的問題。 培訓本身幾乎不太能夠改變行為,更不用說創造績效。 因而纔有瞭人力資源開發的實...
評分一開始將HRM和HRD分開來,希望聚焦在HRD領域。從事培訓管理、領導力發展幾年,對於培訓有效性的信念經常搖擺,有時候在強大的壓力下,甚至對所從事工作的價值和意義産生深深的懷疑。 《組織學習、績效與變革》在某種程度上,打開瞭一扇窗。與其說組織學習、組織績效與組織變...
評分看這本書的時候,對照楊國安的那本書一起來看,會覺得更意思。 任何人力資源方麵的著作,要是從組織與管理的角度來看,會非常好懂和明白。剩下的就是些技術技巧方麵的細節瞭。 推薦不僅僅HR看,企業的管理者也應該看看。
圖書標籤: 人力資源管理 人力資源 管理 組織管理 組織 戰略人力資源管理 企業管理 管理學
@2012-05-16 12:49:02
評分翻譯不好
評分一本論文引用閤集。。
評分@2012-05-16 12:49:02
評分@2012-05-16 12:49:02
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