本書是王策三、孫喜亭、劉碩三位先生有關基礎教育改革的論文集。全書分上、中、下三篇。上篇為。基礎教育課程改革的指導思想應該是什麼?”中篇為“基礎教育的基礎何在?”下篇為“究竟要改什麼?”三位作者均係我國著名教育學傢。本書比較充分地闡釋瞭作者關於基礎教育改革的觀點和意見。這些反思性的文字對我們思考基礎教育改革的問題無疑是十分有價值的。本書具有較高的理論研究、現實藉鑒和文獻收藏價值。
讀者對象：教育理論工作者、中小學教師及關心基礎教育改革的各界人士。
具體描述
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
看看在新課改中失去話語權的學者的聲音罷，那種悲涼和呐喊或許在現在會被激昂的號角淹沒，但是立此存照，留待將來再說再評罷。
评分看看在新課改中失去話語權的學者的聲音罷，那種悲涼和呐喊或許在現在會被激昂的號角淹沒，但是立此存照，留待將來再說再評罷。
评分看看在新課改中失去話語權的學者的聲音罷，那種悲涼和呐喊或許在現在會被激昂的號角淹沒，但是立此存照，留待將來再說再評罷。
评分看看在新課改中失去話語權的學者的聲音罷，那種悲涼和呐喊或許在現在會被激昂的號角淹沒，但是立此存照，留待將來再說再評罷。
评分看看在新課改中失去話語權的學者的聲音罷，那種悲涼和呐喊或許在現在會被激昂的號角淹沒，但是立此存照，留待將來再說再評罷。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有