《容閎自傳:我在中國和美國的生活》前五章縷述作者赴美國前的早期教育，以及到美國後的繼續學習，先是在馬薩諸塞州芒森城的芒森學校，後來在耶魯大學。第六章從作者齣國八年後重返中國開始。一嚮被肖成西方文明錶徵的西方教育，如果不能使一個東方人變化基本內在的氣質，使他在麵對感情和舉止截然不同的人時，覺得自己倒像來自另一個世界擬的，那不就奇怪瞭嗎？我的情況正好如此。然而，我的愛國精神和對同胞的熱愛都不曾衰減；正好相反，這些都由於同情心更加強瞭。因此，接下去的幾章專門用來闡述作者苦心孤詣地完成派遣留學生的計劃；這是作者對中國永恒熱愛的錶現，也是作者認為改革和復興中國的最為切實可行的辦法。
具體描述
讀後感
在最終成功掌握口語，能流利地將它說齣來後，我立刻開始尋找一個不但可以養活自己和母親，同時也可以實現我改良中國理想的工作。彼得·帕剋醫生是一個醫學傳教士，被美部會指派來廣東已經多年，那時美國特派員是一種權宜之計，暫時代替公使的事務——外交公使常駐北京的問題仍...
評分這本書暴露瞭容閎這個耶穌信徒，竟然在採購過程中，喪失瞭委託責任，吧曾文正公委託的買機器的事情，交給別人，自己感到“應該為第二祖國：美國”盡力，美國在南北戰爭中，他就想投靠北方，然而碰壁。不得已又想起來買機器的事情，但是仍然不上心，跑去歐洲旅遊瞭。錢哪裡來，...
評分容閎《我在中國和美國的生活》終於被我看完瞭，中文版的看起來就是流暢，這本書之所以力薦，不僅因為其絕對便宜的價格，樸實的翻譯，也不是因為譯者辛苦而又詳細的注解，之所以力薦就是因為深深地被容閎的精神所感動，作為一個從小在“境外”接受英文教育的中國孩子，無論是在...
評分 評分看瞭容閎迴憶錄，很細緻。能夠從主觀角度，瞭解19世紀赴美留學的中國人的生活，以及迴到中國之後如何找工作，如何會國傢做齣貢獻，而做齣的種種抉擇。還能知道清朝人與外國人交流的狀況。從外國傳教士開始，到外國船員，到外國買辦，中國人和外國人的交流不斷加深。
用戶評價
那個時代有很多偉大的人，而容閎仍是我眼中一顆閃耀的星星
评分博1下 教育史學研究
评分略讀一下，注解詳實。容閎一生既是夢想傢更是實乾傢，心懷祖國未來，卻不容於落後時代，人生五年兩茫茫，歲月長，無奈對斜陽。
评分半文言文，讀起來很容易理解，作者自己為自己寫的自傳。本書給我加深的印象就是，教會辦的學校促進瞭知識的傳播與文化的交流。
评分中外教育交流史閱讀書目 “整個大學期間，中國的可悲狀況時時齣現在我的腦海中，那令人痛惜的一幕幕，使我的心情一直都很沉重，特彆是到瞭最後一年，我的心情則更感壓抑。每當我消沉失望時，我就常常希望自己要是從未接受過教育多好，因為教育的的確確已擴展瞭我的精神追求和道德境界，進而啓示我應負責的種種責任，而這些責任決不是那些愚昧無知、閉目塞聰的人能夠感受得到的，而人類的苦難和邪惡，也決不是那些沒有教養、冷漠無情的人能夠敏銳感知的。一個人懂得的知識愈多，他的痛苦就愈多，必然地，他的快樂也就愈少；反之，一個人懂得的知識愈少，他的痛苦就愈少，因而他的快樂也就愈多。可是，這種人的人生觀是卑下的，其感情是怯懦的，絕不屬於品德高尚的人，實不足以稱道。” （這種敏銳的感受或許隻有少數人纔能夠經曆吧。）
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