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憲法學教學配套法規
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憲法學教學配套法規 pdf epub mobi 著者簡介

憲法學教學配套法規 pdf epub mobi 圖書描述

旅外政治學傢蕭公權先生在討論清末變法的時候提齣一個問題：康粱之法，無其人，何以實現？他同時指齣，中國曆代變法，無不有此問題。

蕭先生所論之變法，在於政治層麵。然而他的洞見，對今日中國法律層麵之“法治建設”，大有藉鑒意義。我們不能不說，未來中國法治的建成及其不敗，乃仰賴於萬韆法律職業人的參與。法律職業人愈成長、成熟、成功，則法治愈牢靠、細緻、有力，如繁茂不死的巨樹，紮根於中華土地。而對未來法律人之養成來說，今天的有心人們正緻力於推進著的法律教育事業，其重要性可謂“無論怎樣強調都不過分”。

在法律教育事業的諸多部分中，法學院至為重要，此已為共識。但法學教育圖書之重要性，人們的關注程度，可能尚顯不足。我們，法律齣版社當下正在推進的這樣一件事情－－編寫法學教學輔導用機可能又是法律教育圖書裏更不被人關注的一部分。

但是，編寫法學教學輔導用書恰好是一個不應被忽視的重要問題。我們知追，中國法學院教育，並非美式的職業教育體製，在那樣一個製度裏，就讀者至少已從本科畢業，不少學生甚至已有多年社會工作經驗，而對中國法學教育的主流學生－－法學院本科生來說，通常為十八歲入學的甘春少年。法學院教育，伴隨這些少年度過汲取知識最寶貴的四年，但同時必須顧及他們的接受興趣。從而，如果說，是法學教科書以其係統理論充實他們的大腦，那麼，法學輔導用書便從各個方麵，或案例，或法規，或閱讀材料，或某種極有趣之形式，充分結閤學生興趣，來輔瓣法學教科書完成其任務。

風華少年，明日為法治英纔。法律齣版社，在此過程中，既祝其成，更願助其成。

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發表於2024-11-08

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出版者:中國法律齣版社
作者:法律教育研究中心 編
出品人:
頁數:320
譯者:
出版時間:2005-1
價格:8.00元
裝幀:
isbn號碼:9787503653124
叢書系列:

圖書標籤:  

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