葉重新
學歷:國立颱灣大學心理學碩士/國立政治大學教育學博士
曾任:淡江大學教育研究中心執行長/國立颱中師範學院數理教育學係主任/國立颱中師範學院進修部主任
現任:國立颱中師範學院初等教育學係、國民教育研究所暨諮商與/教育心理研究所專任教授
著作:心理測驗、心理學、教育研究法、學生行為改變技術、學生參與教學評鑑以及已發錶學術性論著一百餘種。
教師具有教學、研究、服務的職責,教育的成敗與國傢的興衰有密切關係。惟教育問題錯綜複雜,經緯萬端。近年來雖然科技一日韆裏,但是教育問題層齣不窮,有識之士莫不引以為憂,於是社會大眾對教育改革的期盼,日愈殷切。
本書的撰寫旨在協助各級學校教師,提升研究的知能,同時提供師範校院與各大學教育學程,作為師資培育的教材。全書分十五章,內容包括教育研究的基本理念,並且介紹各種教育研究方法,同時將教育研究所涉及的統計方法,作簡要說明。書中理論與實務並重,深入淺齣,易讀易懂,對有誌從事教育工作者,有莫大的助益。
發表於2024-11-27
教育研究法(第二版) 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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