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发表于2024-05-19

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出版者:人民教育出版社
作者:周浩波
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页数:316
译者:
出版时间:2001-12-1
价格:20.00元
装帧:精装(无盘)
isbn号码:9787107132957
丛书系列:教育科学分支学科丛书

图书标签: 教育哲学  教育理论  教育哲学书单  教育学  教育  PhilosophyOfEducation   

教育哲学 2024 pdf epub mobi 电子书 图书描述

《教育哲学》从教育科学分类学的观点出发，比较系统地从教育科学分支学科的角度反映教育科学发展的历史与现状，试图勾勒教育科学的概貌。

以历史唯物主义和“面向现代化、面向世界、面向未来”的战略思想为指导。同时力求做到“三个结合”：历史与逻辑相结合，材料与观点相结合，叙述与评析相结合。

属于学术性著作，要求作者在广泛占有资料的基础上，从纵向上论述学科发生、发展与趋势，从横向上比较和分析不同流派的观点。“知人者智，自知者明”，通过对国内外有关研究成果的梳理辨析，努力反映学科前沿，亦体现作者自身的见解。

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教育哲学 2024 pdf epub mobi 用户评价

评分☆☆☆☆☆

本科的第一本教育哲学书籍，内容已经全部忘记了，只记得给了我逻辑和范式的启蒙。

评分☆☆☆☆☆

是自己看的第一本教育哲学方面的书，自我感觉很不错，深入浅出，语言功底很深，容易把读者带入情境。

评分☆☆☆☆☆

本科的第一本教育哲学书籍，内容已经全部忘记了，只记得给了我逻辑和范式的启蒙。

评分☆☆☆☆☆

何谓面向现代化的价值？《教育现代论》讲清楚了，但是这本书没有。不过仍有亮点

评分☆☆☆☆☆

有个人见地的教育哲学书。

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