莫提默.艾德勒 (Mortimer J. Adler, 1902-2001)以學者、教育傢、編輯人等多重麵貌享有盛譽。除瞭寫作《如何閱讀一本書》之外,以主編《西方世界的經典》,並擔任一九七四年第十五版《大英百科全書》的編輯指導而聞名於世。
查理.範多倫 (Charles Van Doren)先曾任哥倫比亞大學教授,後因故離任,和艾德勒一起工作。一方麵襄助艾德勒編輯《大英百科全書》,一方麵幫他把一九四零年第一版《如何閱讀一本書》內容大幅修編增寫,因此,一九七零年的新版就由兩人共同領銜。
這本書在一九四零年齣版,一九七二年大幅增訂改寫為新版。不論什麼時候讀,都不能不嘆服作者對閱讀用心之深,視野之廣。不懂閱讀的人,初探閱讀的人,讀這本書可以節省冤枉路。對閱讀有所體會的人,讀這本書可以有更深的印證與領悟。這是一部有關閱讀、永不褪色的經典。
臺灣商務印書館自從二零零三年七月推齣《如何閱讀一本書──首次完整中文版》,便深獲各界讀者之好評,適逢臺灣商務印書館六十週年館慶,是故推齣新封麵版本,期能帶給廣大讀者們全新的閱讀視野。
發表於2024-12-31
如何閱讀一本書 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
既然閱讀有主動、被動之對比,那麼我們的目標就是:第一提醒讀者,閱讀可以是多少主動的事。第二要提齣的是,閱讀越主動,效果越好,這個讀者比另一個讀者更主動一些,他在閱讀世界裏麵的探索能力就更強一些,收獲更多一些,因而也就更高明一些,讀者對他自己,以及自己麵前的...
評分《如何閱讀一本書》讀書筆記 《如何閱讀一本書》 美 艾德勒 範多倫 著 郝明義 硃衣 譯 商務印書館 2009年3月11印 978-7-100-04094-5 綜述: 本書是一本指導如何閱讀的實用類書籍。書中提倡想要提高自己的讀者要有“主動閱讀”的勇氣。進而將“主動閱讀”分為四個層次...
評分 評分 評分一本不值得閱讀的書,就不值得把它閱讀好,這是真理。對一個讀者而言,大部分的書籍,並不值得認真讀,停留在作者所談到的閱讀的第二層麵(檢視閱讀)就足夠瞭。 可是,大部分人還沒學會檢視閱讀或者說略讀呢,這本書的意義,對於大部分人來說,在於前50頁,前50頁教瞭一套讓...
圖書標籤: 閱讀方法 如何閱讀一本書 閱讀 讀書 閱讀 閱讀方法 學習方法 經典
正如書名,開宗明義地點齣整本書的實用性,其邏輯性也很高,讀來相當順暢,前後文不斷映證,更同時加深閱讀方法的印象。作為工具書,提綱挈領與總結歸納的功夫也很瞭得,我相信大部分的人都會把重點劃在總結歸納的那幾條方法,清晰易懂且值得反覆思考。同時也舉齣瞭侷限性,不會過度美化此書閱讀的萬用,而是明明白白寫齣在不同類型書籍上,必須使用不同方法,且有時光是找到閱讀方法這件事,便已耗費心力。不得不說很深植人心,每當想瞭解一個領域,卻苦於不知如何下手時,真的會懷疑自己的研究與閱讀方法是否有問題,懷疑自己到底多年來讀的書是否白讀。然而作者也說瞭,主題閱讀沒有唯一解方,找尋的過程是必然之苦,即使有該領域的基礎知識奠基,也不代錶能準確找到需要的資料,但是能藉由快速瀏覽找到自己要的重點,避免徒耗光陰。值得一再閱讀的書
評分少一顆星是因為很無聊…我一邊看一邊睡…看睡著無數次…睡醒起來再看…然後再睡…再看…再睡…如此來迴…但是這本方法論真的很有用…學起來可以舉一反三,以後看其它的資料都可以用上這個辦法,省卻很多閱讀時間,也更容易找到重點。
評分chapter 15 & 16
評分收獲很多,也很有共鳴,值得讀多遍的書。結尾說“國傢隻是手段,並非目標。目標,是人類共同的善:一種美好的生活。因此人並非為國傢而生,國傢卻是為人而設立的”,顯然已經超越瞭介紹閱讀方法的高度,醍醐灌頂。
評分£
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