具体描述
中文版译者序
托马斯教授是在现代主义影响下成长起来的建筑师，早年有自己的事务所，1969年著有《系统建造》(Bauenmit Systemen)一书。他在慕尼黑工业技术大学曾主持的建筑建构与设计教研组(Lehrstuhl Fuer Entwerfen und Baukonstruktion)一直是系里高年纪的核心教学单位(托马斯教授的后任．便是现在国内读者较熟悉的赫尔佐格教授Thomas Herzog)。作为慕尼黑工大最受学生欢迎的建筑设计教授之一，他在建筑设计教学中不仅指出学生的问题，还告诉他们问题的原因。在他看来，设计工作的基点往往来源于朴实的动机和简单的原则． 对于基本问题的全面认识才是构成我们正确设计观念和设计方法的前提。而作为教学工作则更是如此。他强调在设计教育中，不是依靠学生的"天才灵感"或者为师者的"老经验"．而是应当总结设计规律转化成为相应的设计观念和方法。
对教授来说．在中国的工作经历转化成了对中国的热爱。后来在德国见面时，他对中国的关切之情常常溢于言表。在一个西方建筑专业教育工作者眼中， 中国见到的更多是问题和遗憾。正因为这种对中国文化的热爱转化而咸的关切和忧虑， 以及对自己几十年教学经验的总结，促成了这一本书的写作。在华南理工大学任教时写下的初稿，可以说是他的教学经验在中国现状触动下的结果。1998年重新整理出德文版，现在出中文版，应算是"回归"吧。
认识托马斯教授是在1994年，教授退休后到我们系当客座教授。1996年教授专程带着我们几个教师在德国瑞士进行了为期一个月的建筑考察，参观了不少在这本书中提到的例子。后来由国家公派留德，经教授介绍到了慕尼黑工业大学建筑学系进修。期间对现代建筑思想进行了重新的"补习"，使我对设计的基本概念有了重新的理解。而当我读到教授的书．结合起自己的体验，这本"简单"的册子很让人触动。译这本书初稿时我还在慕尼黑．可以常常与教授对一些问题的理解进行讨论，也更加深了对书的认识。我相信书中内容．也是读者们乐意去重新熟悉和思考的。
建筑设计的思想在书中用简明的方式被表达，而简单的道理又包含了丰富的内涵。如果我们带着问题．这会是一本充满应对思维的小册子，每一个章节都可以引伸出丰富的专业内容。因为翻译的缘故我不知来回读了多少遍，但每次仍有新的感慨和认识。这本书虽然是针对建筑学专业年轻学子和年轻建筑师的．但对于资深建筑师来说，也何尝不是一服"解毒剂"。
最后．要衷心感谢中国建筑工业出版社的支持及徐纺编辑的全力协助，还有德国卡尔卡马出版社的慷慨授权。
2002年12月于广州
作者简介
目录信息
建筑师是天生的吗? 10
这本书的由来 12
内和外--直接的转换 13
切割弯曲练习 14
从思考到表达
建立宏观的思维概念 15
认识历史 16
形式的逻辑
从立体派开始 19
通透性 20
关于通透性的一些原理 24
空缺和完整 25
角色的变换 29
直和曲--曲线和圆的环绕 32
割减和加插 34
对话 36
语汇 38
建筑用地的逻辑
风景的读本 40
在旧环境中的新建筑 46
墙，步级，斜坡和平台 49
结构的逻辑
建造方式和建筑结构 50
切割弯曲练习 53
三种基本结构方式 54
定向，非定向，集中 57
支承和被支承--支承结构的历史 6l
铰接节点或刚性节点 64
梁和承重 67
建筑材料，型材，技术 70
固定，密封和连接 76
预制建造系统 80
为什么一些概念没出现? 83
究竟应怎么做? 84
结语 85
照片来源 86
· · · · · · (收起)
读后感
一看书名我以为是讲形式的自主性，以为会很深入仔细的阐述建筑形式是如何生成，以及这个生成过程是怎样符合逻辑的。 但是这本书，不，应该说是个小册子，并没有触及到形式的逻辑，仅仅是非常浅显的谈论了柱子立在基础之上，梁要搭在柱子上这样简单的建造逻辑，这是...
评分这本书没有讲太多细节，而是一开始就从初学者的角度提出了建筑设计中需要注意的一些思维方式和概念。 “观看美的房子会令人自发地产生一种好感，却又会在人们能把握之前消失。这些过程首先在潜意识里进行，因而也久如此迅速地消失。” “人们应如何应付，才能相应地过滤出最...
评分这是一本小书，可以帮助初学者建立一个“概念系统”的框架，也可以作为建筑师的“解毒剂”。以此书作为建筑学习的出发点或框架可以更加了解建筑形式、用地以及结构最基本的逻辑和原则。每个部分都没有进行深入的论述，简洁的文字也给读者留下很多思考和探索的空间。
评分这本书没有讲太多细节，而是一开始就从初学者的角度提出了建筑设计中需要注意的一些思维方式和概念。 “观看美的房子会令人自发地产生一种好感，却又会在人们能把握之前消失。这些过程首先在潜意识里进行，因而也久如此迅速地消失。” “人们应如何...
评分这本书可以作为整个建筑学生涯的学习地图，书虽薄，但分量很重，字字珠玑，强烈推荐！这本书今年再版了，我们再不用看模糊的影印本了，皆大欢喜呀！托马斯教授之前来过中国，当初来中国做访问学者，作者有感于中国建筑理论和建筑现状，特意回德国后写了这么一本针对中国建筑初...
用户评价
这本书简直是建筑学的思想精髓，它没有过多地纠缠于那些华丽的图像或者炫技的结构，而是深入到建筑之所以成为建筑的“骨架”——那些潜藏在空间组织和形式生成背后的底层逻辑。我一直觉得，许多当代建筑的失败在于它们只看到了表面的美学符号，却忽略了支撑这些符号的内在秩序。《建筑形式的逻辑概念》就像一把手术刀，冷静地剖析了从最基础的点线面构成，到复杂体量相互咬合、渗透的过程中，必然遵循的几何学原理和功能推演。阅读它，仿佛在进行一场思维的体操，需要集中全部注意力去跟上作者严密的推导过程。我尤其欣赏作者在论述“场所精神”时，如何将其还原为一种基于人类尺度、光影感知和材料触感的结构性表达，而不是空泛的诗意描述。它不是一本教你“如何画出好看的草图”的书，而是教你“如何思考一个空间为什么必须是这个样子”的书。对于任何希望超越“风格模仿”，追求建筑本体语言的实践者或研究者来说，这本书提供了坚实的理论基石，读完后会发现，那些原本看似随机的形态选择，其实都有其不可动摇的内在必然性。
评分不得不说，这本书对逻辑严谨性的要求几乎到了偏执的地步。它在处理“尺度与比例”的章节时，完全摒弃了传统的黄金分割美学叙事，转而从信息传递的效率和人机交互的最小阻力面来探讨什么是“恰当的比例”。这种视角非常现代，带着一种冷峻的系统论色彩。我发现自己不得不频繁地翻阅附录中的术语表，以确保对作者定义的每一个词汇都保持完全一致的理解。如果用一个比喻，这本书就像是建筑学的微积分教材，它并不关心最终的图形是什么，它关心的是导数、积分和极限是如何作用于空间形态的演变过程的。这导致的结果是，阅读过程需要极高的心智投入，但一旦你接受了它的逻辑框架，你会发现自己看任何建筑模型时，都会不自觉地进行“逻辑回溯”——试图从最终的形态反推出其内部的因果链条。对我而言，它是一部理论性的工具书，而非轻松的阅读材料。
评分这本书让我对“形式追随功能”这句话有了全新的、更辩证的理解。过去我总以为这是一种简单的线性关系，即功能决定了最终的物理形态。但作者通过对历史案例的解构，展示了一种更为复杂的双向互动：形式本身——作为一种既定的逻辑系统——也在反过来塑造和限定了功能可能性的边界。举例来说，某种特定的拱券结构，虽然最初是为了承重而生，但一旦被确立，它所创造出的内部空间序列和光线投射模式，便成了定义该空间用途（例如礼拜、集会或安放珍宝）的决定性因素。这本书的精妙之处在于，它不预设任何一种“最优解”，而是系统地梳理了所有可能的逻辑路径及其后果。它更像是一本关于“可能性空间”的导览手册，而不是一本“最佳实践”的指南。对于那些总想在设计中寻求“突破”的年轻设计师，这本书会让他们明白，真正的突破往往不是打破规则，而是对规则底层逻辑更深刻的掌握与重构。
评分读完合上这本书，我有一种被强行拉回了纯粹理性世界的错觉。坦白说，这本书的阅读体验是极度“硬核”的，它完全没有迎合大众读者的意图，更像是为那些沉迷于数学哲学和空间拓扑学的学者准备的密室逃脱游戏。书中的语言极其精炼，每一个术语的引入都带着明确的边界和严格的定义，丝毫没有模糊地带。我花了大量时间去琢磨那些关于“非欧几里得几何在城市肌理中的隐性作用”的章节，作者似乎在暗示，我们对平面网格的固执，限制了我们对城市复杂性的理解。与市面上那些充斥着大量照片和煽情文字的建筑图录完全相反，这本书的价值在于它的“去图像化”。它迫使读者将所有视觉信息剥离，专注于概念的纯粹性。它不是关于“看”建筑，而是关于“理解”建筑的生成机制。这种彻底的抽象化，虽然阅读过程略显枯燥，但一旦领悟了某个关键的逻辑跳跃点，那种豁然开朗的感觉，比看到一座宏伟的实体建筑带来的震撼更为持久和深刻。
评分这本书的视角令人耳目一新，因为它仿佛将我们从地面上拉开，以一种近乎上帝的、俯瞰的视角来审视人类的建造活动。它没有过多关注材料的温暖感或地域的特殊性，而是聚焦于那些跨越文化和时代的通用法则——关于支撑、关于围合、关于流线组织所必须满足的结构约束。作者对“边界”的定义尤为深刻，他将墙体不仅仅视为物理的阻隔，更视为一种信息场域的划分标准。这种分析方式，让原本具象的建筑实体，瞬间被抽象成一组组相互作用的向量和力场。它强迫我们跳出对“风格”的迷恋，去探究形态背后的“必然性”。读完后，我感觉自己不再仅仅是一个建筑的消费者或欣赏者，而是一个更深层次的观察者，能够洞察到宏大城市结构和微小单元设计背后，那套共享的、冰冷而又优雅的逻辑系统是如何运作的。这是一次对建筑认知深度的极限挑战。
评分初学者入门的好指引者
评分耐着性子看完了。
评分挺不错的一本小书，有点概论性质。
评分读的最深的一个印象就是，这书其实是言之有物的，但单就作者所提到“内心的镜子”就有些玄乎了。越往后读会发现这本册子也充其量算是一个可以大大拓展的目录，可能作者退休后在国内的工作时间太短了吧，写点符合中国教学实际的教案过于仓促，言之凿凿又有些捉襟见肘啊！
评分当时没有读懂。。。应该再找来看看
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有