北京大学人文学院2003年组织教师编写出版的第一套“人文素质教育教材系列”在北大及苍高校中使用,得到了较好的评价,为大学生人文素质教育起了积极的作用。人文学院教师在总结教学经验基础上,结合全国高校政治理论课改革新的课程设置及“教学大纲”要求,又出版第二套“人文素质教育教材系列”。
本书《逻辑学新编》系统介绍了逻辑学的基本性质、规律及推理方式等,并附有现代逻辑基础、法律逻辑基本知识和批判性思维简介三个附录。体系完备,用语严谨。
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《逻辑学新编》的出版,对我而言,无疑是一场思维的盛宴。它不仅仅是一本教科书,更像是一位循循善诱的智者,引导我一步步探索逻辑世界的奥秘。从最基础的逻辑符号和命题演算,到复杂的谓词逻辑和模态逻辑,书中展现出的系统性和完整性令人印象深刻。作者对每个概念的定义都力求精准,对每个推理规则的解释都细致入微,配合书中大量的例证和练习题,使得学习过程不再枯燥乏味,反而充满挑战与乐趣。我尤其被书中关于“三段论”的讲解所吸引,它清晰地展示了如何从已知的前提推导出必然的结论,这种严谨的逻辑链条,让我看到了理性思维的力量。此外,书中对“谬误”的分类和辨析,更是如同一副“透视眼”,帮助我识别那些隐藏在日常对话和论证中的逻辑漏洞,从而避免被误导或被说服。我发现,学习逻辑学并非是为了成为一个“挑刺专家”,而是为了培养一种批判性思维,一种独立思考的能力。这本书让我学会了如何质疑,如何分析,如何构建自己的论证。它不仅仅是一本书,更是一种方法,一种能力,一种让你在信息爆炸的时代保持清醒头脑的利器。
评分《逻辑学新编》是一本非常实用的工具书,它为我提供了一套系统的方法来分析和评估信息。书中对“模态逻辑”的介绍,虽然在初读时可能稍显抽象,但作者通过生动形象的比喻和案例,让我逐渐理解了“必然”、“可能”、“偶然”等概念在逻辑推理中的重要性。这让我认识到,并非所有的论断都具有同等的确定性,我们需要根据论断的性质,采取不同的分析和判断方法。我尤其喜欢书中关于“同一性”的讨论,它让我意识到,在逻辑推理中,我们需要始终关注事物本质的同一性,避免概念的混淆和转移。这对于我们在复杂的论证中保持清晰的思路,至关重要。这本书也让我学会了如何构建一个“有效的论证”,不仅仅是前提与结论之间的逻辑关联,更重要的是,前提本身的真实性和可信度。这种对论证质量的全面考量,是我们在信息时代做出明智决策的关键。我发现,学习逻辑学,不仅仅是学习理论知识,更是一种生活方式的转变,一种对理性思考的追求。
评分当我第一次接触《逻辑学新编》时,我便被其系统性和严谨性所折服。这本书不仅仅是一本关于逻辑规则的集合,更是一次关于如何进行理性思考的全面探索。我尤其赞赏作者在讲解“矛盾律”和“排中律”时所采用的生动比喻,它们将抽象的逻辑原理形象化,使得理解变得轻而易举。我明白了,逻辑不仅仅是思维的形式,更是思维的保证,是确保我们认知世界不陷入混乱和谬误的基石。书中对“论证的有效性”和“论证的可靠性”的区分,让我对如何评估一个论点的质量有了更清晰的认识。一个有效的论证,前提能够必然地推出结论,但前提本身的真实性则需要另外的考察。这种对论证的辩证分析,是提升我们判断力的重要途径。此外,书中对“归谬法”的详细介绍,也让我领略到了逻辑推理的精妙之处。它通过证明某个假设的荒谬性,从而否定该假设,这种“以退为进”的证明方式,充分展现了逻辑学的力量。
评分《逻辑学新编》给我带来的最大收获,是它让我能够更清晰地认识到“有效论证”的重要性。在书中,我不仅仅学习了如何构建一个有效的论证,更重要的是,我学会了如何去识别一个有效的论证。作者在讲解“必然性”和“可能性”时,通过大量的例子,生动地展示了逻辑推理的力量。我了解到,一个有效的论证,其前提能够有力地支持结论,并且在逻辑上是不可能出现前提为真而结论为假的情况。这种清晰的界定,让我对信息的可信度有了更高的要求。我不再轻易相信那些缺乏足够证据和逻辑支撑的论断。书中关于“谬误”的详细剖析,更像是一副“逻辑眼镜”,帮助我辨识那些试图误导和操纵的论证方式,无论是来自广告、媒体,还是日常生活中的对话。我尤其喜欢书中关于“诉诸权威”和“稻草人谬误”的讲解,它们在现实生活中出现的频率极高,能够有效识别它们,对于保护自己的独立思考至关重要。这本书不仅仅是理论的灌输,更是一种思维的训练,一种让我能够更理性、更客观地看待世界的方式。
评分我一直在寻找一本能够系统性地梳理我的逻辑思维,并为我未来的学习和工作提供坚实基础的著作,《逻辑学新编》恰恰满足了我的这一需求。这本书的结构安排非常合理,从最基础的概念引入,逐步深入到更复杂的理论和应用。作者在讲解过程中,不仅注重理论的严谨性,更强调逻辑学在现实生活中的实际应用。书中穿插的许多案例,都生动地展示了逻辑学如何帮助我们分析问题、解决问题,以及在沟通交流中避免误解和冲突。我尤其欣赏作者在处理“归纳推理”时的论述,它让我认识到,虽然归纳推理的结果不具有必然性,但其在科学发现和经验总结中的重要作用。通过学习,我能够更清晰地理解概率、统计与逻辑之间的关系,并且能够对基于归纳推理得出的结论保持审慎的态度。这本书也让我对“批判性思维”有了更深刻的认识,它不仅仅是简单地否定或质疑,更是一种积极的、建设性的分析过程,旨在理解事物的本质,辨别信息的真伪,并做出明智的判断。这本书的语言风格也十分友好,虽然内容严谨,但表达清晰易懂,让我能够专注于理解和吸收知识,而不是被晦涩的术语所困扰。
评分在我看来,《逻辑学新编》是一本非常具有启发性的著作,它不仅教授了逻辑学的基本原理,更重要的是,它训练了我如何进行清晰、严谨的思考。书中对“命题”和“判断”的区分,以及它们之间的逻辑关系,让我对语言的表达有了更深的理解。我发现,很多时候,我们之所以会产生误解,是因为我们对所使用的词语和概念没有一个清晰的界定。这本书在这方面给予了我极大的帮助。它让我学会了如何精确地定义概念,如何清晰地表达观点,以及如何构建有力的论证。我尤其欣赏作者在讲解“条件推理”时所举的例子,它让我明白了“如果…那么…”这种句式背后的严谨逻辑。理解了条件推理,我能够更准确地把握因果关系,并避免做出草率的判断。此外,书中对“同一律”、“矛盾律”和“排中律”等基本逻辑规律的阐释,也让我意识到,这些看似简单的规律,实则是我们进行一切理性思考的基石。它们构成了我们思考的框架,确保我们的思维不会陷入混乱和矛盾。
评分在翻阅《逻辑学新编》的过程中,我被书中对“知识的获取”和“证据的评估”所进行的深入探讨所吸引。作者并没有将逻辑学仅仅视为一套抽象的规则,而是将其与我们认知世界的方式紧密联系起来。我尤其欣赏书中对“归纳推理”的细致分析,它让我明白,尽管归纳推理的结论并不具有必然性,但在科学研究和日常经验中,它是我们获取新知识的重要途径。如何科学地进行归纳,如何评估归纳结论的可靠性,是这本书给予我的宝贵启示。书中穿插的许多案例,都生动地展示了逻辑学在科学探索、社会调查以及日常生活中的应用。我了解到,一个基于充分证据的归纳论证,往往具有很高的可信度。此外,书中对“反证法”的讲解,也让我印象深刻。它展示了如何通过证明某个命题的否定是不可能为真,从而确立原命题的真实性。这种迂回而严谨的证明方式,充分体现了逻辑学的智慧。
评分初次翻开《逻辑学新编》,我便被其扎实的学术功底和清晰的理论体系所吸引。作为一名对理性思维颇感兴趣的普通读者,我一直渴望能有一本既能系统介绍逻辑学基本概念,又能体现其在现代社会中实际运用的著作。这本书无疑满足了我的这一期待。它并没有将逻辑学知识简单地堆砌,而是通过层层递进的讲解,将抽象的概念具象化,让我能够更深刻地理解命题、推理、谬误等核心内容。特别是书中关于演绎推理和归纳推理的详细阐述,以及它们在科学研究、日常生活中的应用案例,都让我大开眼界。我尤其欣赏作者在处理复杂逻辑关系时的耐心和细致,很多我曾经感到困惑的逻辑陷阱,在这本书的引导下都迎刃而解。阅读这本书的过程,不仅仅是知识的获取,更是一种思维的训练,一种对自身认知方式的审视和提升。我从中学习到如何更准确地表达自己的观点,如何更有效地分析他人的论证,如何避免陷入不合逻辑的思维误区。这本书的语言风格也十分亲切,虽然是学术著作,但并没有使用过于艰涩的专业术语,而是力求通俗易懂,即使是初学者也能轻松阅读。这对于推广逻辑学知识,培养公众的理性思维能力,具有非常重要的意义。我强烈推荐给所有想要提升思维能力、深入理解理性世界的读者。
评分《逻辑学新编》给我带来的,是学习逻辑学过程中从未有过的清晰和透彻。我一直认为逻辑学是一门抽象且难以掌握的学科,但这本书的出现彻底颠覆了我的固有印象。作者以一种极其耐心和细致的方式,将复杂的逻辑概念分解,并用大量贴近生活的例子加以阐释。我尤其对书中关于“形式逻辑”的介绍印象深刻,它让我看到了逻辑推理的普遍性和普适性。无论我们讨论的是科学理论,还是日常生活中的琐事,形式逻辑都能为我们提供一个统一的分析框架。书中对“否定前件”和“肯定后件”等常见谬误的剖析,更是让我大开眼界,它帮助我识别那些在不经意间出现的逻辑错误。我发现,学习逻辑学,不仅仅是为了掌握一套理论,更重要的是,它能够训练我们的思维,让我们变得更加敏锐、更加理性。这本书不仅仅是一本教科书,更像是一位循循善诱的导师,引导我走向更清晰、更明智的思考之路。
评分《逻辑学新编》为我提供了一个全新的视角来审视我们日常的思维和沟通。《逻辑学新编》这本书,给我带来的不仅仅是理论知识的增长,更是一种思维方式的革新。我曾经认为逻辑学只是一门枯燥的学术,但这本书彻底改变了我的看法。书中对“日常语用中的逻辑”的探讨,让我意识到,我们身边充斥着各种各样的逻辑现象,而逻辑学正是帮助我们理解和辨别这些现象的钥匙。我尤其喜欢书中对“预设”和“暗示”的分析,它们常常隐藏在看似自然的语言表达中,却能潜移默化地影响我们的判断。学习如何识别这些“隐藏的逻辑”,能够帮助我们更清醒地认识信息的传递过程,避免被不当的引导所影响。书中对“类比推理”的探讨也让我受益匪浅,它让我认识到,类比虽然可以提供启发性的思考,但其结论往往缺乏必然性,需要我们谨慎对待。这本书让我学会了如何在复杂的信息环境中保持独立思考,如何构建有理有据的论证,并能够更有效地与他人沟通。
评分雷神说本书有错误?算好读的逻辑书
评分教材
评分= =。这是个悲剧。
评分不知所云 完全無法自己讀懂
评分只看了7页,不知道算不算看过
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