第一部分 遨游网络的海洋 ——在网上成长，与世界同行[案例1：魏智渊] 一路狂奔 一路痴迷 一路沉思 [案例2：朱国红] 差点被家长哄下台 网络让我一炮打红[案例3：贺杰] 行走在教育的边缘 网络伴随我成长[案例4：黄利锋] 在网络上行走 走在“整合”的路上[案例5：张曼凌] 网络伴我成长 一个普通老师快乐而充实的一天 [案例6：万玮] 从“菜鸟”到版主 为平庸付出代价[案例7：衣奎伟] 2004，好梦成真 自己为自己出了个难题[案例8：朱一花] 有心插柳柳成荫——我的网络情缘 别样的精彩第二部分 修炼自身的素养 ——教师的学养，是提高教学质量的关键[案例9：陈惠芳] 享受孩子 孩子，你也是一棵舒枝展叶的小树[案例10：常作印] 激情在网络中燃烧 理想徘徊在“另类”的边缘[案例11：陈晓华] 为成长壮行 为成长充电[案例12：周永清] 学会了朱老师的一溜小跑 “他是为了炫耀自己!” [案例13：史长青] 我能看到最幸福的事 都是网络惹的“获” [案例14：徐慧林] 没有谁叫我这样做! “白鹿洞”，灵羽鹿从这里起飞[案例15：鲍成中] 要成为学生崇拜的偶像 追随名家第三部分 把握命运的脉搏 ——我们不会错过机会，我们还要创造机会[案例16：彭荣辉] 初为人师 我的“大学”历程[案例17：程东文] 成为“新秀”的前前后后 论坛煮酒论英雄初步意见[案例18：王晓平] 身边自有清泉一泓 二十年谱写小草之歌 [案例19：陈胜] 难忘春城之旅 我在教育写作中成长 [案例20：申屠待旦] 在村校任教 也当上了版主 [案例21：侯长缨] 我的教师情结 网络冲浪纪实[案例22：于建宏] 一个小学教师的编辑梦 不要在冬天把树砍倒 第四部分 沉迷教育的世界 ——这是一个教育的世界，我们投入，我们沉迷[案例23：田祥彪] 生命留给我的记忆 泪水浇铸出的感悟 [案例24：朱雅芳] 我教一年级[案例25：曹丽玉] 老虎一小虎一我 沉甸甸的 [案例26：张志愿] 心在守望中跳动 第一次忏悔 [案例27：周荣林] 夜逛县城 岁末，我收学生家长的礼了[案例28：焦照锋] 差一点点儿成为“大腕儿” 一位高三教师的“战地日记” [案例29：吴佐民] 认真的力量 白玉无瑕[案例30：周萍] 学会用思考行走 东边日出西边雨 后记
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