基於同樣原因,作者堅持此書絕不能稱“傳”,《楊振寜傳》是有待日後高手完成的偉業。經同事傑文兄提議,最後用瞭《人情物理楊振寜》這個書名。按“人情物理”一詞,語齣《雞冠子》:“龐於曰:願聞其人情物理。”《晉書·明市紀》又有雲:“帝聰明有機斷,尤精物理。”楊教授為人重情義,又是物理學大師,人情物理,允稱貼切。
本書得以完成,濛楊教授支持,陳方正、楊綱凱、陸國榮等兄指正,馮溢江先生編輯,黃美芳小姐提供照片,陳傑文先生為封麵題字,中文大學齣版社製作齣版,謹緻衷心謝意。中文大學是我最熟悉、喜愛的采訪地點,有不少由采訪而認識的好朋友,有幸在中大一次如此重要的活動中作齣小小的參與,倍感親切與榮幸。
最後必須鄭重說明的一點是:本書隻是根據個人瞭解以及參考其他有關書籍寫成,未作過係統深入的專訪,而為瞭不打擾占用楊教授的寶貴時間,也沒有請他審閱過目,因此書中一切錯漏及與事實若有不符之處,文責概由作者自負,與楊教授無關。楊教授僅是應作者的要求為此書寫瞭一個簡短的序言。在此衷心祝賀“楊偶像”八十生辰快樂,和緻禮兩人身體健康、生活愉快!
發表於2024-12-26
人情物理楊振寜 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 傳記 人物 楊振寜 諾貝爾奬得主 思維 123456789
還是高中時看的,那是算是看的熱血澎湃,不過對一個人瞭解多瞭以後看到的就不僅僅是那些讓你崇拜的元素,而是關於他的一幅立體的畫像。
評分葉中敏在寫我的傳記,給中學生與大學生看。她要我寫幾句前言。我想寫傳遠比雕塑要睏難。雕塑傢隻要塑造齣三維空間的形象,而寫傳者卻要寫齣多維空間的形象。我能給她什麼建議呢?恐怕隻有一句話,我喜歡的話:“寜拙毋巧”。——楊振寜
評分葉中敏在寫我的傳記,給中學生與大學生看。她要我寫幾句前言。我想寫傳遠比雕塑要睏難。雕塑傢隻要塑造齣三維空間的形象,而寫傳者卻要寫齣多維空間的形象。我能給她什麼建議呢?恐怕隻有一句話,我喜歡的話:“寜拙毋巧”。——楊振寜
評分葉中敏在寫我的傳記,給中學生與大學生看。她要我寫幾句前言。我想寫傳遠比雕塑要睏難。雕塑傢隻要塑造齣三維空間的形象,而寫傳者卻要寫齣多維空間的形象。我能給她什麼建議呢?恐怕隻有一句話,我喜歡的話:“寜拙毋巧”。——楊振寜
評分還是高中時看的,那是算是看的熱血澎湃,不過對一個人瞭解多瞭以後看到的就不僅僅是那些讓你崇拜的元素,而是關於他的一幅立體的畫像。
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