《國傢、科舉與社會:以明代為中心的考察》從宏觀的視角研究明代的科舉製度，全書共分十章，分彆討論瞭明代科舉的儒傢化、國傢機構設官與裁員、科舉的錄取率、新科進士的觀政製度等。
具體描述
讀後感
引 言 竊以為，一篇比較成功的學術書評，至少要達到兩個水準：一是能基本上反映是書在該學科或某一方麵的學術地位，另是要基本上反映撰書評者在該學科或某一方麵的思想認知，從而有助於該學科或某一方麵的進展。若按此衡量，當今中國湧現的學術書評絕大多數是不盡人意的。這並...
評分引 言 竊以為，一篇比較成功的學術書評，至少要達到兩個水準：一是能基本上反映是書在該學科或某一方麵的學術地位，另是要基本上反映撰書評者在該學科或某一方麵的思想認知，從而有助於該學科或某一方麵的進展。若按此衡量，當今中國湧現的學術書評絕大多數是不盡人意的。這並...
評分引 言 竊以為，一篇比較成功的學術書評，至少要達到兩個水準：一是能基本上反映是書在該學科或某一方麵的學術地位，另是要基本上反映撰書評者在該學科或某一方麵的思想認知，從而有助於該學科或某一方麵的進展。若按此衡量，當今中國湧現的學術書評絕大多數是不盡人意的。這並...
評分引 言 竊以為，一篇比較成功的學術書評，至少要達到兩個水準：一是能基本上反映是書在該學科或某一方麵的學術地位，另是要基本上反映撰書評者在該學科或某一方麵的思想認知，從而有助於該學科或某一方麵的進展。若按此衡量，當今中國湧現的學術書評絕大多數是不盡人意的。這並...
評分引 言 竊以為，一篇比較成功的學術書評，至少要達到兩個水準：一是能基本上反映是書在該學科或某一方麵的學術地位，另是要基本上反映撰書評者在該學科或某一方麵的思想認知，從而有助於該學科或某一方麵的進展。若按此衡量，當今中國湧現的學術書評絕大多數是不盡人意的。這並...
用戶評價
作為一個非專業讀者，統計數據那塊兒有些跳讀瞭。大緻瞭解瞭下明代科舉狀況。有時覺得純學術書籍真落寞，被擺在圖書館的書從裏，一年到頭彆說被翻瞭，會被幾雙眼睛掃過書皮就不錯瞭。
评分書背麵和前言的讚美之言和書的內容貌似不符，至少我看下來沒什麽新事，無非就是區域的強勢以及人纔的浪費，那些錶格倒是有嚼頭，可惜作者沒整齣什麽東西來。
评分20190227讀完打卡 約用時5h。接觸這方麵的第一本書，在沒有對比的情況下，感覺還是不錯的，紮實。引用的文字多跳過瞭，然這些引用又是必要的。本書小標題很多，涉及麵很廣，有些內容似是一帶而過，或可進一步深究。 科舉，是高考又不是高考。文人自古同病。世事嚮來未變改。
评分“導論寫什麼？傳統以來……不免過於……我的看法……導論須用……”-_-#作者這是在寫論文指導用書嘛？碼字的都挺不容易的，我一般不輕易給兩顆星。。。
评分20190227讀完打卡 約用時5h。接觸這方麵的第一本書，在沒有對比的情況下，感覺還是不錯的，紮實。引用的文字多跳過瞭，然這些引用又是必要的。本書小標題很多，涉及麵很廣，有些內容似是一帶而過，或可進一步深究。 科舉，是高考又不是高考。文人自古同病。世事嚮來未變改。
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