发表于2024-11-29
中学语文课程与教学论 2024 pdf epub mobi 电子书
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《中学语文课程与教学论》以新颁初中、高中语文课程标准为基准,从四个方面阐述了语文新课程所涉及的理论和实践问题:第一编语文课程论,分章探索语文课程的性质、理念、目标、资源、评价和文化教育;第二编语文教材论,阐述了语文教材的整体价值、类型、编写和使用,并评析了现行语文教材的编写体系、编辑体例、内容结构以及编辑技巧等;第三编语文教学论是《中学语文课程与教学论》重点,依据两个“课标”明确区分的教学领域和语文教学实际,分别对阅读教学、写作教学、口语交际教学和语文综合性学习的理念、目标、原则、内容、程序、方式等,作了深入阐述,并给“课标”中反复强调的体验和感悟、层次和角度、自主和探究等以专门的研究,还解说了现代媒体在语文教学中的作用、常用课件的制作和使用;第四编语文教师论,则讨论了语文教师的使命、素质、科研与编写乡土教材的业务内涵。《中学语文课程与教学论》可供师范院校中文专业用作教材。
考研教材。出来工作后发现,这本书其实还是挺有用的。
评分考研教材。出来工作后发现,这本书其实还是挺有用的。
评分忍着极大的“痛苦”翻完,做一个语文教师真的是非常不容易。
评分由于写论文的需要读了此书,对于一位在职的高中教师而言,其中有些理论对于教学实践有一定的指导意义,尤其语文学科性质和对课标的解读。但鉴于此书出版于十多年前,很多东西已经过时,昔日的新课改已变作核心素养,另外书中关于个部分教学的具体指导,不可照搬,以免成为套式。总体而言,这本书对师范生或新教师是有帮助的。
评分挺有帮助的 不过由于这样的书学生一般不会去看,所以往往都会忽视,或者说少讲学生学习方面的内容 感觉这一点我一直非常想写出来,却也总觉得难以出发
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