《戲劇符號學》:盡人皆知或自以為知,戲劇不可閱讀。齣版商們深諳於此,惜哉!他們隻齣版那些在課堂裏學習的劇本。教師們對此也不糊塗,他們在解釋或試圖解釋一部戲劇作品時難以擺脫煩惱,因為鑰匙另有所在。演員、導演們對此自以為比誰都要清楚,因而對任何學者的注釋都有點兒不屑一顧,把它們看作是毫無用處的贅物。普通讀者同樣也深有體會,每當他們鬥膽嘗試時,便會掂量到閱讀一部絕非為消閑而寫的文本的睏難。確實,並非人人具有演戲“技藝”的天賦,更不具有虛構一場演齣所必須的特殊想象力。劇本雖然人人都讀,但作為一種個體活動,這種閱讀在理論上和實踐上都沒有得到解釋,其中原因我們很快就能找到。
發表於2024-05-19
戲劇符號學 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
戲劇是否可以“閱讀”?這涉及到兩個問題,一是何為“閱讀”,二是所“讀”對象(文本)性質。二者互為前提,相互影響——“閱讀”的性質影響所“讀”對象,文本性質影響“閱讀”方式。於貝斯菲爾德的《戲劇符號學》在引言中就此問題展開瞭分析,即在第一章就文本與演齣的關係...
評分戲劇是否可以“閱讀”?這涉及到兩個問題,一是何為“閱讀”,二是所“讀”對象(文本)性質。二者互為前提,相互影響——“閱讀”的性質影響所“讀”對象,文本性質影響“閱讀”方式。於貝斯菲爾德的《戲劇符號學》在引言中就此問題展開瞭分析,即在第一章就文本與演齣的關係...
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評分戲劇是否可以“閱讀”?這涉及到兩個問題,一是何為“閱讀”,二是所“讀”對象(文本)性質。二者互為前提,相互影響——“閱讀”的性質影響所“讀”對象,文本性質影響“閱讀”方式。於貝斯菲爾德的《戲劇符號學》在引言中就此問題展開瞭分析,即在第一章就文本與演齣的關係...
圖書標籤: 戲劇 戲劇符號學 戲劇理論 符號學 藝術理論 李亦男當代西方劇場藝術 我的專業 圖書館
英文版的翻譯要好很多
評分常用標簽裏的“我的專業”不知是哪位師哥或師姐留下來的。這本書我用kindle看的重排版PDF,錶格部分完全就是一鍋粥,以後有機會找本紙質版來看看吧。行動素理論套套玩玩也是其樂無窮。
評分不知道是不是翻譯的問題,有點過於詰屈聱牙
評分另一種歸類體係罷瞭。
評分另一種歸類體係罷瞭。
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