ASP与SQL Server站点开发实用教程

出版者:机械工业出版社

作者:齐文海

页数:288

出版时间:2005-7

价格:26.00元

装帧:平装

isbn号码:9787111162971

具体描述

<div class=bbcontent>本书是根据国家《中等职业学校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》，针对目前中职计算机教材“就知识讲知识”的不足现状，以“项目驱动”教学构建教材体系编写的。编写时将知识点与专业技能训练有机结合，从最有利于学生学习的角度组织教材，充分体现了“以学生为主体”的主导思想。<br> 本书以ASP技术为基础，辅以微软最新的数据库系统“SQL Server 2000”作为本书的主轴。逐步地带领读者进入ASP与SQL Server这种组合的程序设计领域。根据中职学生特点提供几个ASP和SQL Server 2000数据库联合开发的实例，这些实例都是在站点建设中经常用到的，对实际开发有很强的指导性，包括网上购物、信息管理、投票系统等。还以实例的方式学习数据库知识、SQL Server 2000的安装、数据库和表的建立与管理、用户与权限管理、SQL语言、数据查询、索引、视图、存储过程和触发器等内容。力求用简单的实例演示出抽象的理论，读者按照书中介绍的方法及实例可以方便地构建互联网站，开发网络应用系统。<br> 本书既可作为中专、技校、职高等职业技术学校计算机专业教材，各类计算机应用技术专业培训班，高职院校上机实训类参考教程。</div>

用户评价

这本书简直是为我这种初学者量身定做的！从最基础的ASP语法讲解开始，一步一个脚印，让我对这个古老却依然有用的技术栈有了清晰的认识。作者的讲解方式非常注重实践，每讲完一个知识点，都会立刻给出代码示例，并且这些示例都不是那种空泛的理论堆砌，而是紧密围绕着网站开发的实际需求展开。特别是关于表单处理和数据交互的部分，写得极其详尽。很多其他教程里一笔带过的东西，这本书都掰开了揉碎了讲清楚，让我这个对后端开发一窍不通的人，也能很快上手搭建出第一个动态页面。它没有一上来就抛出复杂的架构概念，而是让你先跑起来，体会到成功的喜悦，这一点对于建立学习信心至关重要。如果你是刚刚踏入Web开发领域，想对经典技术栈有一个系统且实用的了解，这本书绝对能帮你打下坚实的基础，让你在后续学习更高级技术时少走很多弯路。

坦白说，我购买这本书的时候，心里是有些忐忑的，毕竟现在新的技术层出不穷，学习ASP是否有些“过时”？然而，读完前几章后，我的顾虑完全打消了。这本书的价值不在于追逐最新的潮流，而在于它提供了一种扎实的、自洽的开发逻辑。它深入地剖析了服务器端脚本语言与数据库进行高效沟通的底层原理。比如，它对ADO对象模型的讲解，细致到让我理解了数据连接的生命周期和资源管理的重要性，这在很多只教你“怎么用API”而不教你“为什么这么用”的材料中是看不到的。阅读过程中，我经常停下来思考，作者是如何将复杂的数据库操作封装成如此简洁易懂的代码逻辑的。这本书更像是一本内功心法，它教会的思维方式，即使将来转向其他语言或框架，也会让我受益匪浅。

对于我这种需要快速搭建原型或者维护老旧系统的技术人员来说，这本书简直就是一剂强心针。它的结构安排非常清晰，如果你只需要快速查阅如何实现某个特定功能，比如文件上传或会话管理，你可以迅速定位到对应的章节。它的特点是“短小精悍”，没有冗余的叙述，每一页都充满了可以立即投入使用的知识点。我特别喜欢它在错误处理机制上的论述，作者没有回避开发过程中必然会遇到的各种异常情况，而是提供了详尽的调试技巧和健壮的错误捕获方案。这种“防弹衣”式的讲解，极大地增强了我对所写代码的信心。这本书不是学术论文，它就是工具箱，而且是一个内容丰富、工具齐全的专业工具箱。

我手里已经堆了不少关于Web开发的教材，但真正能让我觉得“实用”并且愿意反复翻阅的并不多。这本教程的独特之处在于它对于“实用性”的把握非常到位。它不是那种高高在上的理论著作，而是像一个经验丰富的前辈手把手教你干活。书中的项目案例设计得非常贴近真实的企业应用场景，比如如何构建一个简单的会员管理系统、如何实现信息的增删改查等。更让我赞叹的是，作者在讲解SQL Server部分时，没有仅仅停留在基本的SELECT和INSERT上，而是深入探讨了如何利用存储过程和事务来优化数据操作的性能，这对于任何想让自己的网站跑得更快更稳的人来说，都是无价的经验。这本书的排版和代码块的清晰度也值得称赞，阅读起来毫不费力，大大提升了学习效率。

我是一个对技术文档的“阅读体验”有较高要求的人。市面上很多技术书的作者似乎只关心技术本身，而忽略了读者的感受。然而，这本关于ASP和SQL Server的教程，在叙事上展现出了一种罕见的耐心和同理心。作者似乎总能预料到读者在哪个环节会产生疑问，并在提出疑问之前就给出了解答。例如，在讲解SQL查询优化时，他会先展示一个效率低下的版本，然后逐步引入索引和查询分析器的概念，将性能提升的过程可视化。这种对比式的教学方法，极大地加深了知识的烙印。它不仅教会了我如何写代码，更重要的是，它培养了我写出高质量、可维护代码的习惯。读完它，我感觉自己不再是简单地复制粘贴代码的“码农”，而是一个真正理解前后端协作流程的开发者。