大学英语

作者:高校网络教育英语考试用书编写组 编

页数:282

出版时间:2007-3

价格:28.00元

isbn号码:9787811021929

具体描述

《大学英语(B级)》特点

1．全真模拟，利于备战练兵。模拟试题的题型包括交际用语对话、阅读、词汇与结构、写作共四部分，与真实考试完全相同，供读者在冲刺阶段熟悉题型题量，检测应试水平。

2．紧扣考纲，突出实战特点。紧紧围绕考试大纲，题型、题量和题的难易程度与实际考试完全一致。

3．全新题材，富有时代特色。14套模拟试题取材于大学生活、社会问题、大众传媒、传统与习俗、健康与医疗、名人逸事、语言故事等14个方面的主题内容。

4．全面讲解，内容详细完备。除每套试题后附有答案外。全书还对所有试题答案进行详细讲解。分析思路，总结规律，供读者学习思考和对照检查。

5．物超所值，全面服务考生。附有2006年5月和11月考试真题2套。

6．附有基础必备词表。包括单词和词组，完全分布在14套模拟试题中。

用户评价

捧着这本《大学英语》，我常常陷入一种回忆的漩涡。这不是一本那种让你能一页一页像读小说一样看完的书，它更像是一本工具箱，或者说是一个地图册。你会时不时地翻开它，查找某个具体的知识点，或者在某个章节里迷失一阵，然后又在清晰的图表和例句中找到方向。我最欣赏的是它在提供理论知识的同时，并没有忘记“学以致用”的宗旨。那些精心挑选的课文，虽然有时候读起来有些挑战，但每次读完，都感觉自己的视野又拓宽了一些。我记得有一次，为了准备一个presentation，我几乎把书里关于“跨文化交际”的章节翻烂了，里面的案例分析和提出的观点，让我茅塞顿开，为我找到了一条新的思路。而且，它不仅仅是停留在文本层面，很多章节都配有音频资料，我曾经无数次地戴着耳机，跟着里面的发音一遍遍地模仿，虽然过程有点笨拙，但那种细微的语调变化和连读技巧，的确让我受益匪浅。这本书最巧妙的地方在于，它不会让你觉得你在“学习”，而更像是你在“探索”，它引导你主动去发现语言的规律，去体会它的美妙之处，而不是被动地接受。

这本书，我拿在手里，感觉沉甸甸的，不只是书本的重量，更像是承载着无数个挑灯夜读的日子，和那些曾经让我们头疼的语法点。封面的设计不算特别惊艳，但那种朴素的“大学英语”四个字，却有一种莫名的亲切感，好像它就应该一直摆在那里，像一个老朋友，在你需要的时候，给你一份沉甸甸的安慰。我记得刚拿到它的时候，翻开第一页，那种油墨的香气混杂着纸张的味道，瞬间就把我拉回了大学的课堂。里面的排版也很清晰，字迹大小适中，不会显得过于拥挤，也不会让人觉得太空泛。每一章节的开头都有一个引人入胜的导语，有时候是关于某个语言现象的趣闻，有时候是对学习方法的探讨，这些小小的“开胃菜”总能勾起我继续往下读的兴趣，而不是一开始就陷于枯燥的知识海洋。我尤其喜欢它里面的插图，虽然不多，但都恰到好处，有时候是生动的漫画，有时候是信息图表，总能把复杂的概念解释得更加直观易懂，让那些抽象的词汇和句型一下子变得鲜活起来。虽然这本书的重点是“大学英语”，但它所涵盖的内容，远不止于英语本身，它更像是一个窗口，让我们看到更广阔的世界，了解到不同文化背景下的交流方式，也让我们思考语言在思维形成中的作用。

老实说，拿到这本《大学英语》的时候，我并没有抱有太大的期望，毕竟“大学英语”这个名字本身就带有一些“必修课”的沉重感。但出乎意料的是，这本书给我的感觉，远比我想象的要丰富和有趣。它的内容涉及面非常广，不仅仅是死记硬背的单词和语法，更包含了大量的文化背景知识、思维方式的介绍，甚至还有一些关于如何进行有效沟通的探讨。我特别喜欢它里面的一些案例分析，那些来自不同情境下的语言运用，让我看到了英语这门语言的灵活性和多样性。比如，关于如何用英语进行商务谈判，或者如何在国际会议上清晰地表达自己的观点，这些内容都非常有实践意义。而且，这本书在组织结构上也很清晰，每一章都围绕着一个主题展开，理论讲解、范文赏析、练习巩固，环环相扣，让学习过程变得更加高效。我有时候会花很长时间去琢磨课文里的每一句话，去理解作者的意图，去体会其中蕴含的文化信息，这种深入的阅读体验，是很多简单的英语读物所无法给予的。

翻开这本《大学英语》，我仿佛置身于一个巨大的知识宝库之中，每翻一页，都能发现新的惊喜。它不仅仅是一本教你如何“说”英语的书，更是一本引导你如何“思考”和“理解”的工具。我一直对语言与思维的关系很感兴趣，而这本书恰恰提供了一个很好的切入点。它通过各种生动的例子，展示了不同语言结构如何影响我们的思维方式，以及如何在全球化的今天，掌握一门通用语言的必要性。我尤其喜欢它在讲解语法点时，所提供的历史渊源和文化背景，这让我不再觉得那些规则是生硬的，而是充满了故事感。而且，这本书的排版设计也非常人性化，重点内容用加粗或者不同的颜色标注出来，方便我快速抓住核心信息。此外，它还提供了一些关于学习策略的建议，比如如何有效地利用零散时间，如何克服学习中的瓶颈等等，这些都让我觉得这本书不仅仅是知识的传递者，更是学习过程中的引导者和伙伴。

这本书，对我来说，不仅仅是一本教材，更像是一种习惯的养成工具。在拿到它之前，我总是觉得英语学习是一件很零散的事情，今天背单词，明天练听力，缺乏一个系统性的框架。而《大学英语》的出现，恰恰填补了这个空白。它的章节划分非常合理，从基础的词汇、语法，到进阶的阅读理解、写作技巧，再到一些更具应用性的听说训练，都安排得井井有条。我喜欢它里面那种循序渐进的学习逻辑，每一个新的知识点都会在前一个知识点的基础上进行拓展和深化，让你不会觉得突然冒出来一个难以理解的概念。而且，书中的练习题设计也很有针对性，不会让你做完之后一头雾水，而是能让你清楚地知道自己掌握了多少，还有哪些地方需要加强。最让我惊喜的是，它里面的一些拓展阅读材料，很多都是来自真实的语料库，或者是一些经典的英文文章节选，这些内容不仅拓展了我的词汇量，更让我感受到了语言的生命力。有时候，我甚至会把一些印象深刻的句子抄下来，作为自己日后写作的灵感来源。