中国改革开放后第一部犹太通史译著,在犹太史研究中它的作用毋庸质疑,八十年代一批人通过读此书开始了解犹太人,到今天做犹太史方面的研究仍然不能绕过它
六年前我一个人去美国读高中,身边不认识一个人,一切都是陌生的环境,白人会指着我的脸问我为什么去那里,黑人会觉得我不属于那里,一个犹太老师在那个时候帮助了我,他跟我父亲同岁,对待我像他的亲生儿子,他要求我把所有东西都背下来,要求我不要用计算器,要求我背圣经,...
评分六年前我一个人去美国读高中,身边不认识一个人,一切都是陌生的环境,白人会指着我的脸问我为什么去那里,黑人会觉得我不属于那里,一个犹太老师在那个时候帮助了我,他跟我父亲同岁,对待我像他的亲生儿子,他要求我把所有东西都背下来,要求我不要用计算器,要求我背圣经,...
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评分六年前我一个人去美国读高中,身边不认识一个人,一切都是陌生的环境,白人会指着我的脸问我为什么去那里,黑人会觉得我不属于那里,一个犹太老师在那个时候帮助了我,他跟我父亲同岁,对待我像他的亲生儿子,他要求我把所有东西都背下来,要求我不要用计算器,要求我背圣经,...
: K382.8/4111
评分读的第一本,感觉内容比较全面,是比较典型的教科书感觉的历史书,对通揽整个犹太民族的历史有一定帮助,内容其实比较多。
评分整本书都在强化一个主题:犹太人与非犹太人的对立,这使得在部分问题上作者的看法显得过于片面和极端。
评分虽然有着他本国的优越性。但谁没有呢?算全的哦。。
评分Simplistic and lacks impartial POV.
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