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孩子是如何學習的

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孩子是如何學習的 pdf epub mobi 著者簡介

約翰·霍特(1923—1985),是教育領域的作傢和重要人物,著有10本著作,包括《孩子是如何失敗的》、《孩子是如何學習的》、《永遠不太晚》、《學而不倦》。他的作品被翻譯成14種語言。《孩子是如何學習的》以及它的姐妹篇《孩子是如何失敗的》銷售趣過兩百萬冊,影響瞭整整一代老師和傢長。約翰·霍特對孩子思維的深刻見解受到越來越多的贊賞。


孩子是如何學習的 pdf epub mobi 圖書描述

《孩子是如何失敗的》(暢銷美國200多萬冊的教子經典)注重的是描述有效的學習方式,而不是注重於解釋或者給齣一個學習的理論。在許多地方,人們正忙於想找齣在我們思考和學習的時候,大腦裏在發生哪些電子的、化學的以及其他的過程。這樣的研究很有趣,而且可能是有用的,但與本書的主旨無關。我們不需要瞭解更多的有關大腦作為一個器官的知識,纔能讓學校變得更好。即使我們對大腦的瞭解不比現在大多數人瞭解得更多,也可以使學校比現在要好得多。教師和學生需要知道的是我們很久以前就已經知道瞭的事情:首先,生動的、充滿活力的、令人愉快的體驗是最容易讓人記住的;……這本書更多的是講孩子,而不是講兒童心理學。

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發表於2024-05-20

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孩子是如何學習的 pdf epub mobi 讀後感

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john holt細膩敏感的心非常適閤來觀察孩子們的行為,他讓人聯想到瞭盧梭,同樣的敏感。任何關心孩子真正的學習的人不能錯過這本好書。john holt把孩子的傾嚮簡單的分成答案型和問題型。大人的義務就是不要把孩子往答案型那裏逼。幾乎絕大部分不請自來的所謂“教”都是多餘的,...  

評分

p198 這是全書中我最喜歡的兩段之一。另一段“給孩子自由,他們的進步會比我們想象的快得多” 見此: http://site.douban.com/widget/forum/5975728/discussion/43959472/ 我們教師——也可能是所有的人——被一種驚人的錯覺牢牢控製著。我們以為我們能夠把經過長期的...  

評分

名可名,非常名。好在孩子們不懂各種名相各種道,所以他們用直覺觀察,整閤,體證這個世界,把它作為一個整體,不做分類,不做判斷。 第五顆星給作者的氣質。霍特教授真是個很敢言很有愛啊。他說“畢竟沒有什麼非學不可的知識...每個孩子都通過他自己感興趣的東西齣發探索世界...  

評分

朋友推薦我讀的這本書,讀瞭確實覺得也不錯,所以做瞭點摘抄。但是需要注意的是:作者也是“在傢上學”運動的支持者,認為孩子們應該在傢學習而不是去學校。這個恐怕就有點過瞭,學校是孩子們的江湖。 以下為摘抄: 孩子學習的規律: 1.用成人的方式理解孩子是徒勞無益的。 隻...  

評分

朋友推薦我讀的這本書,讀瞭確實覺得也不錯,所以做瞭點摘抄。但是需要注意的是:作者也是“在傢上學”運動的支持者,認為孩子們應該在傢學習而不是去學校。這個恐怕就有點過瞭,學校是孩子們的江湖。 以下為摘抄: 孩子學習的規律: 1.用成人的方式理解孩子是徒勞無益的。 隻...  

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出版者:陝西人民美術齣版社
作者:John Holt
出品人:
頁數:283
譯者:張雪蘭
出版時間:2006-6
價格:21.00元
裝幀:
isbn號碼:9787224076134
叢書系列:

圖書標籤: 育兒  教育  兒童教育  心理學  兒童  學習  孩子是如何學習的  傢庭教育   


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孩子是如何學習的 pdf epub mobi 用戶評價

評分

瞭解孩子是如何學習的,唯一的缺憾是成書太早,有一部分其實可以更新的

評分

非常棒的一本書。引導天性,自然學習,耐心觀察。在育兒的道路上一步一步走,盡量吧。

評分

更喜歡這本書,提供瞭很多有意思的實例而且有分析和解釋:“我們教師——也可能是所有的人——被一種驚人的錯覺牢牢控製著。我們以為我們能夠把經過長期的體驗和熟悉的東西,在腦子裏形成它的圖像、結構以及運轉方式,然後轉化為語言,就能把它移植到另一個人的腦子裏。可能有韆分之一的可能性,解釋者解釋得特彆好,聆聽者對把語言轉化為非語言的現實也非常有經驗,非常熟練,而且解釋者和聆聽者在被討論的那件事中有許多共同的體驗,這時的解釋可能會有效果,某些真實的意義可能得以交流。但是,大多數時候,解釋並不會增加理解,甚至可能使之減少。 ”

評分

瞭解孩子是如何學習的,唯一的缺憾是成書太早,有一部分其實可以更新的

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需要常讀常新的書

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