Word 2003中文版完全自学手册

出版者:第1版 (2006年6月1日)

作者:龙马工作室

页数:577

出版时间:2006-6

价格:58.00元

装帧:平装

isbn号码:9787115147851

具体描述

本书全面介绍Wold 2003中文版的应用知识，具有内容丰富、讲解详尽的“完全手册”型特点，同时还具有“百例”型、“技巧”型和“入门与提高”型等特点。　　本书内容翔实，语言通俗易懂，以基本概念和入门知识为主线，穿插了大量的制作技巧，力求与读者零距离接触，具有很强的可操作性和实用性。本书既可以作为初学者的自学手册，也可以作为计算机技能培训教材。

用户评价

我必须指出，这本书在解决特定操作流程中的“冲突点”和“陷阱”方面，表现得极其薄弱。很多软件的自学手册，其真正的价值恰恰在于预先揭示那些用户在实际操作中极易掉入的“坑”，并提供规避方案。然而，在这本手册中，我发现作者对于Word 2003中常见的兼容性问题或复杂流程中的逻辑断裂点似乎视而不见。举个例子，当涉及到跨文档引用或者页眉页脚的奇偶页设置分离时，Word 2003本身的逻辑就相对复杂，很容易因为误设了“链接到前一节”而导致整个文档的格式大乱。这本书在描述这些高级布局技巧时，只是轻描淡写地提了一下“设置分节符”，却没有重点强调在应用分节符之后，必须立刻检查新节的页眉页脚链接状态，否则极易引发格式混乱。这种关键步骤的缺失，对于初学者来说是致命的。他们按照书上的步骤操作下去，很可能会在某一步骤后发现自己的文档彻底“跑偏”了，却不知道问题出在哪里，最终不得不放弃重做。一本合格的“手册”应当是预判用户可能遇到的所有障碍，并提供清晰的“避障指南”，而这本书在这方面明显失职了。

这本书的内容深度和广度，坦白讲，让人感到一种深深的敷衍。它似乎停留在对Word 2003基本功能的简单罗列上，缺乏任何真正能帮助读者“精通”软件的进阶技巧或者实战案例分析。例如，当涉及到“邮件合并”这一Word中非常实用的功能时，作者只是机械地讲解了如何连接数据源，如何插入域，然后就戛然而止了。但对于一个实际应用场景，比如如何处理复杂的条件判断合并域，或者如何针对不同收件人设计个性化的邮件正文布局，书里完全没有涉及，仿佛这些高级应用都不存在一样。再比如，关于文档模板的创建与管理，书中只是简单提到了一句“可以保存为.dot文件”，却没有深入探讨如何利用模板进行团队协作规范，或者如何使用宏来增强模板的功能性。这种“到此一游”式的讲解方式，让这本书的价值大打折扣。我原本期望能从一本“完全自学手册”中获得解决实际工作问题的方案和思路，而不是仅仅学会如何点击菜单栏里的选项。学完这本书，我感觉自己像是一个刚刚学会拧螺丝的新手，对于如何建造一栋稳固的房子，依然一头雾水。它提供的是“是什么”，而不是“怎么做才能做得更好”或者“为什么这么做”。对于那些追求效率和专业性的用户来说，这本书的价值仅限于让你认识一下Word 2003的各个按钮叫什么名字而已。

这本书的排版简直是一场灾难，简直是对“手册”二字的侮辱。刚拿到手的时候，我就感觉到一股浓浓的过时气息扑面而来，那种封面设计和内页的墨水味道，让人恍惚间回到了二十年前的电脑教室。更要命的是，字体选择上简直是毫无章法可言，标题和正文的字号、字重混用得毫无逻辑，有时为了强调某个操作步骤，作者会用**粗体**，但紧接着下一段描述某个功能的细微差别时，又会用毫无区别的普通字体，导致我花费了大量时间在分辨哪里是重点，哪里是辅助说明上。更别提那些插图了，那些截图的清晰度简直让人怀疑作者是不是直接把屏幕分辨率调到最低然后截屏的，很多关键的图标和菜单项根本看不清细节，比如涉及到“工具栏自定义”这种需要精细操作的地方，那些模糊的、带着锯齿的图片，让我不得不频繁地切换到我电脑上实际安装的2003程序中，对比着去猜测图上到底想表达的是哪个小小的复选框。这种阅读体验，与其说是“自学手册”，不如说是“视力挑战测试指南”。我尝试着去适应，但每一次翻页，都像是在进行一场与排版错误和低质量视觉素材的搏斗，让人提不起学习的兴趣，甚至会让人怀疑作者对“清晰传达信息”这一基本原则的理解程度。如果这本手册是给视力极好、且极富耐心的专业人士准备的，或许还能勉强接受，但对于一个想要快速掌握Word 2003基础操作的初学者来说，这样的呈现方式无疑是巨大的障碍，效率被严重拉低。

语言风格上，这本书采取了一种极其古板、说教式的语气，读起来让人感觉像是在听一个老派教师在课堂上不带任何感情色彩地宣读教案，完全缺乏与读者建立有效沟通的尝试。作者似乎预设了读者群体拥有极高的学习热情和无限的耐心，完全没有考虑到现代读者对于轻松、互动式学习体验的渴望。例如，在解释某个快捷键的作用时，它会用诸如“用户应当认识到，此操作路径的执行，是实现特定文本格式转换的必由之径”这类冗长且拗口的句式，而不是直接明了地说“按Ctrl+B可以加粗文本”。这种对语言的过度“美化”和形式主义，极大地拖慢了阅读节奏，也使得知识点的吸收效率低下。每次遇到这样的段落，我都需要停下来，在脑子里进行一次复杂的“翻译”过程，将这种陈旧的表述还原成现代人能理解的指令。更糟糕的是，书中几乎没有穿插任何幽默感或者生活化的比喻来帮助记忆和理解那些枯燥的技术概念。整本书读下来，给我的感觉就是冰冷、疏离，像是在阅读一份官方的技术文档草稿，而不是一本为自学者精心准备的指导用书。如果学习的过程本身就充满挫败感和无聊感，那么学习的效果自然也会大打折扣。

从时效性和适用性的角度来看，这本书的“保质期”已经远远超出了它的有效使用期限。虽然我购买时就知道它针对的是Word 2003，但即便在那个特定的版本范围内，其内容也未能保持足够的“新鲜感”。例如，在讨论网络协作和文档共享的章节中，书中介绍的方法完全基于当时的文件服务器架构和非常初级的共享权限设置。放在今天，即便是需要处理一个老旧系统中的文件，这种基于局域网的、缺乏安全考量的共享描述也显得格格不入，更不用说书中完全没有提及任何与后来版本如在线存储、云协作相关的任何概念，虽然它只讲2003，但即便是2003的功能最佳实践，也应该比书中描述的要更贴近当时的行业标准。这种内容的滞后性，使得读者不仅没有学到如何高效地使用2003，反而可能学到了一些已经被淘汰的、低效的工作流程。对于一个想通过学习来提升工作效率的人来说，这种“过时”的指导是一种时间的浪费，它固化了旧有的操作习惯，而不是引导用户走向更优化的路径，即使在限定版本内，其内容也显得不够精炼和现代。