埃尔菲·艾恩在这本书中痛斥了家庭、学校以及工作环境中的各种奖励制度,直击胡萝卜加大棒政策。一直以来,抚养小孩、教育学生管理员工的基本方针可以用六个字来概括:这样做就可以得到那样东西(Do this and you'll get that),就像驯狗一样 我们也在人的面前晃动好东西(从棒棒糖到销售佣金不等)。
《奖励的惩罚》自1993年出版以来,影响了无数家长、老师和经理人,使他们改变了以往的想法,企图用激励制度来操纵人们,从短期角度来看,也许会奏效,但是最终这样的方法还是会失败的,甚至还可能造成持久的危害。
艾恩通过大量的研究表明其实如果用金钱、成绩或者其他什么激励方式诱惑人们的话,其结果适得其反。我们越是人为地用诱惑手段来激励别人,他们就越会对我们唆使他们做的事丧失兴趣。奖励和惩罚只是一个硬币的两个不同面——而且这个硬币还不值什么钱。艾恩给了我们这样一个解释,其实我们真正需要的是奖励和惩罚以外的管理方法。
发表于2024-11-02
奖励的惩罚 2024 pdf epub mobi 电子书
这本书放在某当的收藏夹了有好几年,当对它再次上架绝望之后,我开始在某宝上搜索,先以11元包邮的价钱买下了它的影印版,待读完后,再以十倍于原价的价钱买下了它的正版。 有时候人就是这样,觉得自己“碰”到了一本好书,其实是内心里一直有意识地“找”它,以印证心中的某种...
评分感觉短评放不下,于是来开坑。 首先要吐槽翻译,读起来太痛苦了。是不是双译者的关系,有几章句子很扑街。我写读书笔记简直就是一个paraphrase+缩写的过程。 那么问题来了,就这么痛苦的阅读体验,我为毛还继续读呢?让我来给个书里的截图作为回答: 因为我对diss行为主义这个...
评分封面上的译名是“埃尔菲·艾恩”,很奇怪,Kohn无路如何也不能翻译成“艾恩”吧,是不是印刷的时候把“科恩”这两个字排版错了。含有Alfie的电影名都是翻译成“阿尔菲”,或者“阿飞[正传]”,查字典也是“阿尔菲”,不明白为什么译者要把它翻译成“埃尔菲”。该作者的另一本书...
评分从小到大,我们都是在惩罚和奖励中成长起来的。在学校里,表现得好就能在期末得到三好学生,但如果迟到、不交作业就会被老师罚站;而在家里,做得好,父母就买你喜欢的玩具、衣服给你,但如果做不好,就会罚你洗澡、扫地、不得看电视甚至打骂。我们从来没有意识到,其实奖励看...
评分奖励有时也是一种惩罚 [读品]发行人 李华芳 有一个故事,说从前有位老人,每天得忍受一群孩子的侮辱。在听了一遍又一遍"愚蠢、丑陋、头顶没毛"的嘲笑之后,老人想出了一个办法,他对那些孩子说,朝他大声说污言秽语的人将得到1美元,孩子们非常奇怪但也很兴奋,老人果然给了...
图书标签: 心理学 教育 心理 管理 行为 思维 成长 行为与制度
本书共十二章,前六章阐明主要论点。第一章简要地回顾了行为主义传统,通俗行为主义在我们社会的盛行,以及通俗行为主义广为人们接受的理由。第二章权衡有关奖励的内在可取性的一些论点。文章首先对奖励是合乎道德及常理的要求这样的主张发起挑战,进而提出奖励实际上令人反感。
前两章的论述是哲学思辨,第三章讨论实际结果。本章概括了研究证据,表明奖励没有起到促进长期的行为改变和提升表现的作用。在第四章和第五章中,我解释了情况为何如此,提出奖励失败的五个关键原因,这些原因无异于对奖励的严厉批评。第六章仔细探讨了我们很少有人会想到要去批评的一种奖励形式:表扬。
本书的后半部分涉及我已提过的三个问题:雇员的表现、学生的学习、孩子的行为,探索奖励的效果和可以用来替代奖励的方法手段。这部分的编排方便读者,有人如果只对其中一个问题感兴趣,无需费力读完就另两个问题所作的讨论。第七和第十章探讨工作场所的问题,第八和第十一章论及教育问题,第九和第十二章讨论孩子的行为和价值观问题(第和教师、父母有关)。
小李匪盗有一篇评论,他分析的很细,但缺了一个根本的视点,人不是工业化的产成品。所以,我对这本书的评价要比他的高。
评分这么好的书,被翻译得这么差,真是罪过~
评分看待当代的绩效主义更冷静了吧
评分看待当代的绩效主义更冷静了吧
评分其实我是赞同作者观点的,但总感觉实验的来源出处不那么精确,导致说服力不足。另外,如果的确如此,该考虑的是:为什么胡萝卜+大棒成为最流行的方式?
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