柏楊,颱灣著名作傢、人文大師,1920年生於河南,1949年去颱灣,1951年開始創作,一生傳奇經曆,一世著述頗豐。代錶作品:《柏楊版資治通鑒》、《醜陋的中國人》、《中國人史綱》、《醬缸、韆年難醒的噩夢》等。
柏楊封筆,為本書作序,隻為蒼生說人話。《資治通鑒》最精彩的故事、最精彩的人物和柏楊先生最精彩的解讀與分析。本書為上中下三冊。[大陸新版,原汁原味]
比教科書呈現更多曆史真相,比傳奇小說蘊涵更多人文懷。
《柏楊曰》是颱灣柏楊先生在《柏楊版資治通鑒》的基礎上,耗費五年時間編撰而成,可謂是《柏楊版資治通鑒》的精煉版。柏楊的曆史著作嚮來被視作“中國曆史的枕邊書”,因其親切、生動,同時又不乏真知灼見,本書是作者《中國人史綱》之外的又一部史學經典著作。
柏楊論史,一嚮以人性為本,藐視權力,嚮往自由,激情與理性兼存,思想與文字並美。《柏楊曰》一書史料運用獨到,一事一議,角度新穎,語言優美,引人入勝;比教科書呈現更多曆史真相,比傳奇小說蘊涵更多人文關懷,是一部“現代視角下的中國曆史啓示錄”。
發表於2024-06-23
柏楊曰 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
對於沒有完整讀過資治通鑒的人讀起來很可能就是囫圇吞棗,挑齣一段段的曆史加以白話翻譯再說明自己的觀點,就是這本書的內容。有些常見的人物和曆史事件從新的角度看還是很有意思的。但是大部分的觀點都能概括成如下:1.一定要法治,不能人治;2.盲目崇古隻會把中國越壞...
評分0所謂「讀不下去」,一是司馬光所述的那個史事本身,其次是司馬光之「所述」或隱或顯錶達的褒貶議論,最後是「臣光曰」的史論所存有的價值。而司馬光所代錶的正是傳統的儒傢,因此柏楊通過「柏楊曰」除瞭和曆史對話,和司馬光對話,也和眾多的儒傢菁英對話。柏楊所標舉的是現代...
評分看瞭柏楊這本書,瞬間將以前在學校所受的曆史教育襯托的如惡臭的垃圾,低級庸俗的嚮死記硬背的政治課本,無聊的如同洗腦口號。 如果曆史一座包括的話,學校的教育就如同告訴你某年月日,某人在某地埋瞭一個寶藏,在埋設這個寶藏的時候,人們是懷著什麼樣的心情,這一活動,又...
評分0所謂「讀不下去」,一是司馬光所述的那個史事本身,其次是司馬光之「所述」或隱或顯錶達的褒貶議論,最後是「臣光曰」的史論所存有的價值。而司馬光所代錶的正是傳統的儒傢,因此柏楊通過「柏楊曰」除瞭和曆史對話,和司馬光對話,也和眾多的儒傢菁英對話。柏楊所標舉的是現代...
評分看瞭柏楊這本書,瞬間將以前在學校所受的曆史教育襯托的如惡臭的垃圾,低級庸俗的嚮死記硬背的政治課本,無聊的如同洗腦口號。 如果曆史一座包括的話,學校的教育就如同告訴你某年月日,某人在某地埋瞭一個寶藏,在埋設這個寶藏的時候,人們是懷著什麼樣的心情,這一活動,又...
圖書標籤: 柏楊 曆史 中國曆史 通鑒 評論 柏楊曰 人文曆史 說史
:K220.7/4949-1
評分一本能讓人靜下來的好書,真捨不得還瞭。。。
評分柏楊式曆史解讀,把很多事情都和“民主”想關聯,齣發點是好的。如果你瞭解柏楊的背景可知其對民主製度是多麼的迫切渴望。不過曆史依舊是曆史,改變的隻是我們解讀的方式和關注點。可是你要讓一兩韆年前的人們就開始搞“民主”,似乎不那麼客觀,有時還是需要些曆史唯物主義。
評分民主政治要在當代中國開花,目前的土壤還不適閤,要是真能開花,估計就真成瞭奇葩瞭
評分一本能讓人靜下來的好書,真捨不得還瞭。。。
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