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目录
第一章 奥林匹克运动的历史与体系
第一节 奥林匹克运动的源起
一、献给众神之王的祭祀礼会
二、哲学和神意浸透的体育文化
三、神圣休战的佳话
四、现代奥林匹克运动的复兴
第二节 奥林匹克运动的思想内涵
一、奥林匹克主义
二、奥林匹克运动的宗旨
三、奥林匹克精神
四、奥林匹克格言
五、奥林匹克名言
第三节 奥林匹克运动的组织体系
一、国际奥委会
二、国际单项体育联合会
三、国际奥林匹克委员会
第四节 奥林匹克运动的活动内容
一、奥运会的活动内容
二、残疾人奥运会
三、奥林匹克大众体育
四、奥林匹克运动的标识系统
第二章 中国奥林匹克运动发展历程
第一节 加入奥林匹克大家庭
一、奥林匹克运动的传入
二、近代中国的奥林匹克历程
三、新中国与奥林匹克运动
第二节 申办奥运会
一、首次申办：蒙特卡洛之痛
二、申办成功：喜极而泣
第三节 中国举办奥运会的巨大意义
一、促进体育事业发展
二、提升市民文明素养
三、推动城市环境改善
四、助推北京经济发展
第三章 新北京 新奥运
第一节 古都新貌
一、悠久的建城史
二、灿烂的北京文化
三、奥运与现代北京
第二节 北京奥运会的理念
一、绿色奥运的生态关怀
二、科技奥运的智慧之光
三、人文奥运的深厚意蕴
四、北京残奥会的理念
第三节 北京奥运会的标识
一、北京奥运会会徽“中国印•舞动的北京”
二、北京奥运会口号“同一个世界，同一个梦想”
三、北京奥运会吉祥物“北京欢迎你”
四、北京残奥会会徽“天、地、人”
五、北京残奥会口号“同一个世界，同一个梦想”
六、北京残奥会吉祥物“福牛乐乐”
七、其它标识
第四节 奥运筹办
一、北京奥运会组委会
二、 总体目标与筹办方针
三、场馆与赛事
四、市场开发
五、文化教育
第四章 中国文化与奥林匹克运动
第一节 中国文化的魅力
一、源远流长的中华文化
二、中国传统文化的基本精神
三、现代中国文化的发展
第二节 中华民族传统体育
一、悠久灿烂的传统体育文化
二、富有特色的少数民族传统体育
第三节 多元文化交流的盛会
一、中西文化交流的盛会
二、平等、公正、和平的狂欢节
三、中国文化展示的国际大舞台
第四节 奥林匹克运动与艺术
一、 奥林匹克运动与艺术结合
二、现代奥林匹克运动的艺术形成
三、奥运会的开幕式与闭幕式
四、奥运会比赛的美学欣赏
第五章 奥林匹克运动与大学生
第一节 奥林匹运动与人的全面发展
一、中国奥运健儿的榜样力量
二、奥林匹克精神与健全人格培养
第二节 大学生与奥运志愿行动
一、奥运会志愿者
二、奥运会志愿服务的价值
三、北京奥运会志愿者
四、北京残奥会的志愿行动
第三节 大学生礼仪素养的培育
一、礼仪修养对于大学生成长的意义
二、奥运会礼仪修养的基本原则
三、与奥运会相关的礼仪知识
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
我最想强调的一点是，这本书在时间视角上的局限性极其明显。它似乎完全停留在2008年8月那个高光时刻，对奥运会闭幕后，城市所经历的“奥运遗产”的消化与反思，几乎是完全空白的。一座城市举办奥运会，其深远影响绝非在比赛期间的辉煌可以概括。场馆的后续利用率、巨额投入的社会成本回收、城市规划的长期影响、以及国际形象的塑造与后续维护，这些才是对当代大学生更具现实意义的课题。这本书回避了“后奥运时代”的挑战与机遇，将奥运会塑造成一个完美封闭的事件。这种缺乏纵深历史感的叙事，使得它在教育意义上打了折扣。它只展示了播种和收获的瞬间，却对后续的耕耘和土壤变化视而不见。对于希望通过奥运会案例来学习城市发展和大型活动管理的青年人来说，这本书提供了一个不完整的、甚至带有理想化色彩的案例样本，它错失了从一个时代转折点进行深刻反思的绝佳机会。
评分翻开这本书，我立刻被那种强烈的、仿佛置身于2008年夏日庆典现场的文字氛围所裹挟，然而，这种“沉浸感”很快就演变成了审美疲劳。作者似乎坚信，只要将所有精彩瞬间用极其煽情的语言重新描绘一遍，就能达到震撼人心的效果，但结果却是文字的堆砌和情感的泛滥。例如，描述火炬传递的章节，充斥着“激情燃烧”、“历史时刻”、“民族骄傲”这类高频且空洞的词汇，却鲜有对不同地域传递过程中民众真实反应的生动捕捉，更没有提及沿途可能存在的复杂情绪和多元声音。读起来，更像是一篇高中生作文的升级版，缺乏成年人应有的审视和细腻的笔触。我特别想了解的是，在那些光鲜亮丽的背后，普通市民的生活如何被改变，他们的日常是如何被奥运的巨大齿轮卷入和推动的？这本书对此几乎是沉默的，它只关注胜利的顶峰，却回避了攀登过程中的崎岖和汗水。如果是一本纯粹的宣传画册，这种风格尚可理解，但作为面向大学生的“读本”，它需要提供更成熟的叙事结构和更扎实的论据支撑，而不是依靠情绪驱动的口号。
评分这本书的学术性定位与其实际内容之间存在着一道巨大的鸿沟。如果说它面向的是一个对历史、社会学或体育管理学有基本认知的群体，那么它提供的理论深度简直令人发指。它更像是一本为中学生设计的知识点罗列清单，核心概念的界定模糊不清，对复杂的组织管理、财政预算、国际关系等核心议题的处理，更是粗糙得让人咋舌。比如，书中提到了“大型赛事应急管理体系的构建”，但对2008年面对的恐怖威胁、公共卫生风险等具体压力测试的描述，却停留在“我们准备得很充分”的自我肯定上，没有深入分析任何一套预案的逻辑链条或实践中的应变细节。对于有志于从事相关领域研究的大学生来说，这本书提供的仅仅是表层的术语知识，没有任何启发性的研究入口。它似乎遗漏了“为什么”和“如何做到的精妙之处”，只着重于“做了什么”。这使得该读本在知识传递的有效性上大打折扣，更像是一本官方的成就展示册，而非一份深入探讨的学术资源。
评分阅读体验上，这本书的排版和信息组织策略简直是一场灾难。章节之间的逻辑跳转显得突兀且毫无预兆，仿佛是将不同部门的报告随意拼凑在一起。前一页还在详细介绍鸟巢的设计美学，下一页可能就跳跃到了某个偏远地区中小学生参与奥运活动的简短新闻稿。这种跳跃性打乱了阅读的节奏感，使得读者很难建立起对整个奥运项目复杂系统性的认知。更糟的是，缺乏必要的交叉索引和背景注释。对于很多关键人物的介绍，或者涉及到的特定政策文件，都没有提供进一步的参考信息，迫使一个求知欲强的读者不得不中断阅读，去外部网络搜索补充材料，这完全违背了一本“读本”应该提供的便利性。它试图包罗万象，结果却是什么都没讲透。一本好的教材或读本，应该引导读者构建知识地图，而这本书留给我的，只有一张张破碎的零散地图碎片，散落在不同的页面上，等着我自己去费力地拼凑。
评分这本所谓的“读本”，坦白说，与其说是给大学生准备的奥运知识普及读物，不如说是一本结构松散、重点不明的会议纪要汇编。它试图涵盖北京奥运会的方方面面，从场馆建设的宏大叙事到志愿者服务的琐碎细节，但最终呈现的效果是内容臃肿且缺乏深度。比如，在谈到“绿色奥运”的理念时，作者花了大量篇幅罗列了各种环保技术名词，从太阳能板的铺设面积到雨水回收系统的理论模型，但对于这些技术在实际运行中遇到的挑战、公众参与度的高低，以及最终对生态环境产生的长期影响，却只是蜻蜓点水。读者期待的是一种批判性的反思或者至少是深入的案例分析，而非一份堆砌数据的技术手册。更令人失望的是，对于奥运会背后的文化交流、城市变迁带来的社会影响，这些更具人文关怀的主题，书中的论述显得尤为单薄，仿佛是应付了事。对于一个志在全面了解2008年盛会的大学生而言，这本书提供的视角过于官方和平面，缺少了历史的厚重感和人性的光辉。它更像是一本被设计用来陈列而非阅读的官方纪念品，其教育价值远低于其纪念意义。
评分对奥运大学生志愿者实行近乎军事化的管理也算是北京奥运会的一大创举吧～
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