新標準英語(第七冊)-課文同步聽力60分鍾-(供三年級起始用)(隨書附贈錄音帶1盒) pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

出版者:外語教學與研究齣版社

作者:蒲芳

出品人:

頁數:28 页

译者:

出版時間:2006年9月1日

價格:9.8

裝幀:平裝

isbn號碼:9787560060170

叢書系列:

圖書標籤:

• 英語學習
• 小學英語
• 三年級英語
• 聽力練習
• 同步聽力
• 教材輔助
• 新標準英語
• 課文聽力
• 英語輔導
• 錄音帶

《新標準英語》（第七冊）課文同步聽力60分鍾：三年級起始，點亮語言學習之旅 這是一套專為小學三年級起始英語學習者精心打造的課文同步聽力材料。本係列教材以《新標準英語》第七冊教材內容為藍本，旨在通過係統性的聽力訓練，幫助學生牢固掌握教材詞匯、句型和對話，為未來的英語學習打下堅實基礎。 核心特色，引領學習： 同步教材，高效聯動： 本聽力材料與《新標準英語》第七冊課文內容完全同步，每段聽力練習都緊密圍繞課文主題和教學目標展開。學生在課上學習課文，課下通過聽力練習鞏固和強化，實現“聽、說、讀、寫”的有機結閤，學習效果事半功倍。 60分鍾精華，精煉高效： 課程設計精巧，將60分鍾的聽力內容濃縮成最精華的學習環節。無論是課前預習、課後復習，還是零散時間的學習，都能輕鬆融入，確保學生在有限的時間內獲得最大化的聽力提升。 三年級起始，量身定製： 針對小學三年級學生的身心特點和認知規律，本聽力材料的語言難度、語速、內容設計均經過精心考量。詞匯量適中，句型結構清晰，對話場景貼近生活，讓初學英語的孩子們感到輕鬆有趣，樂於接受。 聽力訓練，全麵覆蓋： 聽力練習內容涵蓋瞭教材中的所有重要語音、詞匯、短語、句子以及對話。通過不同形式的聽力活動，如單詞辨音、句子理解、對話情景聽辨、信息提取等，全方位鍛煉學生的聽覺辨識能力、理解能力和信息處理能力。 發音標準，地道純正： 錄音采用標準、地道的英式或美式發音（具體根據教材版本），由經驗豐富的母語或資深英語教師錄製。清晰的發音、自然的語調，有助於學生從小培養正確的語音語調，避免“中式英語”的睏擾，為日後的口語交流奠定良好基礎。 場景模擬，學以緻用： 聽力內容的設計力求貼近真實生活場景，涵蓋學校生活、傢庭日常、朋友交往、購物齣行等主題。通過生動有趣的對話和情景模擬，讓學生在“玩中學，學中用”，感受英語的實用價值，激發學習興趣。 結構清晰，易於使用： 聽力材料結構設計清晰，便於學生自主學習和教師課堂教學使用。通常會根據課文單元或課時進行劃分，每段聽力練習都配有明確的標題或序號，方便查找和定位。 配套錄音帶，學習無憂： 隨書附贈的高品質錄音帶，保證瞭聽力材料的便捷性和可及性。無論是在傢還是在校，學生都可以隨時隨地進行聽力練習，反復聽、大膽模仿，直至熟練掌握。 學習價值，助您騰飛： 夯實語音基礎： 通過反復聆聽標準發音，有效幫助學生掌握音標，區分相似音，糾正發音錯誤，為流利的口語錶達打下堅實基礎。 擴展詞匯量： 在真實的語言環境中接觸和學習新詞匯，通過聽覺記憶加深印象，提高詞匯的聽辨和理解能力。 理解句型結構： 在自然的語流中感受和理解常用句型，學習地道的錶達方式，為造句和口語輸齣提供範例。 提升語感： 長期沉浸在純正的英語環境中，有助於培養良好的語感，使學生在理解和運用英語時更加自然和流暢。 培養學習習慣： 引導學生養成獨立聽力練習的習慣，培養自主學習能力，為終身學習奠定良好基礎。 增強學習信心： 通過持續的聽力練習，學生能夠逐步剋服聽力障礙，增強對英語學習的信心，激發更大的學習熱情。 使用建議： 課前預習： 在學習新課文前，可先聽一遍相關課文的同步聽力，對課文內容和詞匯有一個初步的感知。 課後鞏固： 學習完課文後，認真聽取同步聽力練習，完成相關練習題，加深對課文的理解和記憶。 反復模仿： 鼓勵學生大膽模仿錄音中的發音、語調和節奏，進行跟讀練習。 情景對話： 嘗試根據聽力材料中的對話內容，與同學或傢長進行角色扮演，進行簡單的口語交流。 利用碎片時間： 在通勤、休息等零散時間，通過播放錄音帶進行“磨耳朵”，讓英語學習無處不在。 《新標準英語》（第七冊）課文同步聽力60分鍾，是您小學英語學習旅途中不可或缺的得力助手。它將以科學嚴謹的設計、生動有趣的內容，伴隨您的孩子一同成長，點亮他們的語言學習之路。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

說實話，我對這類“同步聽力”的輔助材料總是抱有一種審慎的態度，總擔心它不過是主教材內容的簡單重復，或者乾脆就是粗製濫造的湊數産品。但“新標準英語（第七冊）”的這個聽力部分，卻給瞭我一個驚喜。它的設計理念顯然不是簡單地“放錄音”，而是真正做到瞭“聽力同步訓練”。那些課文內容，被巧妙地拆解成瞭不同的聽力練習模塊，有的是純正的朗讀，有的是帶有情景對話的聽力理解，甚至還有一些簡單的聽音辨圖的小遊戲。我觀察我女兒在使用的時候，她不是被動地聽，而是主動地去分辨、去理解。比如，教材裏齣現瞭一個新單詞，聽力材料裏就會立即用不同的語境來強化這個詞的記憶。這種“聽—理解—再現”的循環模式，對於三年級這個正處於聽覺敏感期的孩子來說，簡直是效率翻倍。而且，那個“60分鍾”的時長劃分，也體現瞭一種閤理的時間管理概念，不會讓孩子感到壓力山大，每次聽完正好是短小精悍、集中注意力的高峰期。這套材料的價值就在於它極大地彌補瞭課堂教學中“聽”的訓練不足，讓英語學習變得更立體化、更具操作性。

评分☆☆☆☆☆

這套書簡直是為我傢那個剛踏入小學三年級的小傢夥量身定做的“英語啓濛神器”！我得說，在給孩子選英語教材這件事上，我可是費瞭不少心思，對比瞭好幾傢，最後還是拍闆決定用瞭這套“新標準英語”。首先，從內容編排上就能看齣齣版方的用心。它不是那種枯燥地堆砌單詞和句型的老一套，而是緊密結閤瞭小學生的認知特點和生活場景。聽著配套的音頻（雖然我們現在用的是電子版，但能想象當年磁帶的陪伴感），那些簡單的日常對話，比如問好、自我介紹、描述天氣，都變得生動有趣起來。孩子在聽的過程中，那種語感是慢慢培養起來的，比死記硬背有效太多瞭。更讓我滿意的是，它在難度遞進上把握得恰到好處。七冊的起步，意味著它要打下非常紮實的基礎，從最基礎的字母發音、簡單的日常問候開始，逐步過渡到更復雜的句子結構。這種循序漸進的方式，極大地保護瞭孩子學習英語的興趣，避免瞭“還沒開始就想放棄”的窘境。而且，聽說這套教材在很多學校都被采用，意味著它的體係和教學方法是經過市場檢驗的，讓人更放心。我們傢孩子現在每天放學迴來，最期待的就是打開書本，跟著音頻一起小聲跟讀，那股認真的勁兒，彆提多欣慰瞭！

评分☆☆☆☆☆

對於我們這些在職傢長來說，時間管理是永恒的挑戰，尤其是輔導孩子學習的時候。我必須坦誠地說，當初選擇這套教材，很大程度上也是因為“隨書附贈錄音帶1盒”這個小小的細節。在那個電子設備尚未完全普及、或者說我不希望孩子過早沉迷於屏幕的階段，一盤實體磁帶的意義非凡。它提供瞭一種“物理媒介”的確定性。我不用擔心APP閃退、網絡卡頓，或者孩子在聽錄音時被其他通知打擾。我可以把磁帶放進老式的錄音機裏，設定好時間，讓孩子專注於聽力練習。這種專注度是現在很多數字産品難以比擬的。即使現在我們已經轉嚮瞭數字音頻，但那盒實體磁帶的齣現，代錶著一種對傳統學習方式的尊重和對學習過程純粹性的守護。它讓傢庭學習的氛圍變得更加沉靜和有效。這種對學習工具的細緻考量，也從側麵反映瞭這套教材在設計之初，就考慮到瞭不同傢庭的學習環境和操作便利性。

评分☆☆☆☆☆

作為一名注重培養孩子全麵素養的傢長，我非常看重教材背後的教育理念。這套“新標準英語”給我最深的印象是其“實用性”和“文化滲透性”。它教授的語言是活生生的，是孩子們在未來生活中真正需要使用的。不像有些教材，教的都是些脫離實際的假大空句子。這裏麵的句子，比如怎麼禮貌地請求幫助，怎麼描述自己的愛好，都非常貼近一個七八歲孩子的生活圈子。更棒的是，在看似簡單的對話中，也巧妙地融入瞭一些西方文化的影子，比如對於某些節日的小小提及，或者對於時間、數字的錶達習慣。這不僅僅是學一門語言，更像是在打開一扇瞭解另一種思維方式和文化背景的窗口。雖然這個年級的重點是打基礎，但這種潛移默化的熏陶，對孩子未來深入學習英語的廣度和深度是至關重要的。我希望我的孩子未來能成為一個真正能運用英語交流的人，而不是一個隻會“應試”的機器，這套教材顯然朝著這個方嚮努力瞭。

评分☆☆☆☆☆

這套“新標準英語”的第七冊，它不僅僅是一本教科書，更像是一個完整的學習生態係統的一個關鍵部分。它的設計邏輯非常清晰：打地基要牢固，聲音的敏感度和正確的發音是重中之重。我特彆留意瞭那些聽力材料的發音標準，那絕對是專業母語人士的清晰發音，沒有含糊不清的口音，為孩子樹立瞭完美的聽覺標杆。這種高標準的聽力輸入，對於形成良好的語感至關重要。如果初期聽到的就是不規範的發音，後期糾正起來會非常睏難。所以，這套教材在聽力資源的質量上，是毫不妥協的。而且，它的課程結構似乎是為三年級學生量身定製的——節奏適中，不會過快，但又足夠緊湊，確保瞭知識點的有效覆蓋。對於三年級這個從“玩中學”嚮“主動學”轉變的關鍵期，它提供瞭一個堅實的、可依賴的學習夥伴。孩子在不知不覺中，已經能聽懂很多簡單的指令和日常對話，這份自信心的建立，比任何分數都要寶貴得多。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆