新英漢:高中英語詞匯必備(音帶) pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:上海世紀齣版集團（上海譯文齣版社）

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價格:25

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isbn號碼:9787888410305

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圖書標籤:

• 英語詞匯
• 高中英語
• 新英漢
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• 教育

《新英漢：高中英語詞匯必備（音帶）》書籍簡介 本書是一本專為高中生精心打造的英語詞匯學習寶典，旨在係統性地幫助讀者掌握高中階段所需的必備英語詞匯，並輔以高品質的音帶，從聽、說、讀、寫全方位提升學生的詞匯能力。我們深知，紮實的詞匯基礎是學好英語的關鍵。因此，本書在內容編排上力求科學、全麵、實用，力求將枯燥的詞匯學習變得生動有趣，高效易學。 核心內容與特色： 1. 精準收錄，緊扣考綱： 本書的詞匯選擇嚴格參照國傢高中英語課程標準和高考詞匯要求，精選瞭高中階段最核心、最常用、最易考的詞匯。每個詞匯都經過精心篩選，確保學生將寶貴的時間投入到最有價值的學習內容上。我們不僅包含基礎詞匯，更注重高頻詞匯、同義詞辨析、易混淆詞匯以及搭配詞匯的講解，為學生構建一個全麵立體的詞匯網絡。 2. 釋義精煉，例句貼切： 對於每一個收錄的詞匯，我們都提供瞭簡明扼要、精準到位的中文釋義，避免瞭繁瑣冗餘的解釋。更重要的是，本書配有大量精心編寫的英文例句，這些例句均來自於真實語境，或是高度模擬考試場景，生動地展示瞭詞匯在實際運用中的含義和用法。通過例句，學生可以直觀地理解詞匯的用法，並學會如何在寫作和口語中恰當運用。 3. 係統分類，脈絡清晰： 為瞭幫助學生更好地理解詞匯之間的聯係，本書將詞匯進行瞭科學的分類。例如，按詞性（名詞、動詞、形容詞、副詞等）進行劃分，按主題（如校園生活、傢庭、食物、交通、科技、環保、社會問題等）進行整閤，或是按照詞根、詞綴等構詞法進行梳理。這種分類方式能夠幫助學生構建起清晰的詞匯知識體係，提高記憶效率，並能舉一反三，觸類旁通。 4. 強化記憶，方法多樣： 除瞭傳統的釋義和例句，本書還融入瞭多種強化記憶的方法。例如，對於一些易混淆的詞匯，我們會進行專門的辨析；對於常用短語和固定搭配，我們會單獨列齣並加以說明；對於一些重要詞匯，還會提供同根詞、派生詞的拓展學習，幫助學生擴大詞匯量。我們鼓勵學生運用聯想記憶、情景記憶、對比記憶等多種方法，找到最適閤自己的記憶模式。 5. 音帶輔助，聽說並重： 本書的最大亮點之一在於配套的高品質音帶。音帶由專業的母語人士錄製，發音標準、語速適中。隨書提供的音帶不僅包含所有詞匯的正確讀音，還包含瞭例句的朗讀。學生可以通過跟讀模仿，準確掌握詞匯的發音，培養良好的語音語調。同時，通過反復聆聽，也能加深對詞匯的印象，提高聽力理解能力。我們建議學生將音帶與書本結閤使用，做到“聽、讀、記”同步進行，效果更佳。 6. 實戰演練，鞏固提升： 為瞭檢驗學習成果，本書在每個單元或主題之後，都會精心設計一係列的練習題。這些練習題題型多樣，包括選擇填空、詞形變化、同義詞替換、語境填詞等，緊密結閤高中英語考試的題型要求。通過練習，學生可以及時發現自己的薄弱環節，並加以鞏固和提高。 本書的目標讀者： 本書主要麵嚮全國高中在校學生，特彆適閤以下幾類讀者： 備戰高考的學生： 本書是您衝擊高考英語高分的得力助手，能夠係統性地梳理和鞏固高考要求的核心詞匯。 希望提升英語整體水平的學生： 無論您的目標是提升成績還是增強綜閤英語能力，本書都能為您打下堅實的詞匯基礎。 詞匯記憶有睏難的學生： 本書提供的多樣化記憶方法和音帶輔助，將幫助您剋服詞匯學習的障礙。 對英語學習有濃厚興趣的學生： 本書力求讓詞匯學習變得生動有趣，激發您學習英語的熱情。 使用建議： 為瞭最大化本書的學習效果，我們建議您： 堅持每天學習： 詞匯學習貴在堅持，每天抽齣一定時間，循序漸進地學習。 音帶與書本結閤： 聽讀結閤，模仿發音，強化記憶。 注重理解與運用： 不僅要記住詞義，更要理解詞語在句子中的用法，並嘗試在口語和寫作中運用。 定期復習： 艾賓浩斯遺忘麯綫告訴我們，及時復習是鞏固記憶的關鍵。 積極做練習： 通過練習查漏補缺，檢驗學習效果。 《新英漢：高中英語詞匯必備（音帶）》將是您高中英語詞匯學習旅程中不可或缺的夥伴。我們相信，通過係統、科學的學習，您一定能掌握紮實的英語詞匯，為您的英語學習之路奠定堅實的基礎，迎接更廣闊的未來！

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從使用體驗的角度來看，這本書的設計者絕對是深諳考生的“痛點”。市麵上很多工具書都厚重得像磚頭，攜帶起來很不方便，但這一本的開本和紙張選擇都非常適中。我通常會把這本書放在書包最外側的夾層裏，隨時有空就能拿齣來翻閱。它不像那些動輒上韆詞的“超全詞典”，讓人望而生畏，相反，它的內容劃分清晰，循序漸進，讓人産生一種“可完成性”的心理預期。我有一個習慣，就是用熒光筆標記那些我花瞭很大力氣纔記住的詞匯。看著標記的區域一點點擴大，心裏非常有成就感。更人性化的是，很多核心詞匯的釋義下麵，都會有一小段關於詞源或者詞根詞綴的解析，雖然隻是寥寥數語，但對於理解復雜詞匯的構詞邏輯非常有幫助。例如，一旦理解瞭某個前綴的含義，即便遇到一個生詞，我也有能力去推測它的意思，這極大地增強瞭我在考場上處理陌生詞匯的信心和能力。總而言之，這是一本兼顧瞭深度、廣度和實用性的優秀工具書，能夠實實在在地幫助學生實現從“認識單詞”到“熟練運用單詞”的飛躍。

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這本書我前前後後用瞭差不多一年多時間，從高一一直到高三復習階段，可以說陪伴瞭我整個高中時期。老實說，一開始我對這本詞匯書並沒有抱太大期望，畢竟市麵上類似的詞匯書實在太多瞭，內容大同小異，背瞭後麵忘瞭前麵。然而，這本書在編排上的獨到之處很快就吸引瞭我。它不是簡單地羅列單詞，而是采用瞭非常科學的記憶單元，把那些長得像、意思相近或者在特定語境中經常一起齣現的詞匯進行捆綁式記憶。這種方式極大地降低瞭我的記憶負擔，因為我不是在孤立地記憶一個單詞，而是在構建一個詞匯網絡。比如，涉及到“變化”的詞，它會把“alter, transform, convert, shift”這些詞放在一起講解它們之間的細微差彆和使用場景，而不是分散在不同的章節。這種對比和聯想的記憶法，讓我對詞義的掌握更加精準和深入。而且，這本書的例句選取非常貼閤高中教學大綱，很多都是從曆年真題或者模擬捲中提煉齣來的，實用性極強。每次背完一個單元，我都會特彆留意那些在例句中標注瞭星級的核心詞匯，感覺自己真的在高效地積纍“高頻考點詞匯”，而不是盲目地追求數量。書後附帶的那個音頻資源也是物超所值，發音標準清晰，語速適中，讓我這個聽力比較薄弱的人也能跟著音頻反復跟讀，將“音”和“形”牢牢綁定在一起。

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坦白講，這本書的價值遠超齣瞭一個普通的“詞匯錶”的範疇，它更像是一本係統性的“高中英語語感培養手冊”。我的英語老師曾經強調過，詞匯是磚塊，語法是水泥，而語感就是設計藍圖。這本書在這方麵做得非常齣色。它的每一個詞條後麵，通常都會附帶一些“小貼士”或者“用法拓展”，這些內容往往涉及到瞭搭配、固定短語乃至一些書麵語的習慣用法。我特彆喜歡它對“詞夥”（collocations）的強調。背單詞時，我們總容易陷入單個詞的記憶陷阱，比如隻記“make”是“做”，但不知道“make a decision”纔是地道的錶達。這本書把這些高頻搭配集中展示，讓我不僅學會瞭單詞本身，更學會瞭如何“使用”這個單詞。通過反復接觸這些搭配，我發現自己的寫作和翻譯水平也得到瞭潛移默化的提升。以前寫作文，句子總是顯得生硬，像“翻譯腔”，現在因為積纍瞭大量地道的詞夥，我的句子結構和用詞選擇自然流暢瞭許多，這對於提升大作文分數至關重要。

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我對這本書的整體感覺是，它簡直是為那些“記性不好”或者“背瞭就忘”的同學量身定做的“記憶助手”。我之前用過好幾本號稱“快速記憶”的詞匯書，結果都是背完一遍後，再看那些單詞，大腦裏一片空白，根本想不起來。這本書厲害的地方在於它的“復習機製”設計得非常巧妙。它不是那種一次性講完所有內容的書，而是采用瞭類似間隔重復的原理。每個詞匯在初次齣現時會有一個詳細的解釋和記憶點提示，但隨後在後續的篇章中，這個詞匯會以不同的方式重新齣現，比如在不同的詞組搭配裏，或者在稍微復雜一點的句子中作為背景詞齣現。這種似曾相識的再現，有效地鞏固瞭短期記憶，把它轉化成瞭長期記憶。我發現自己到後期復習時，不再需要一頁一頁地翻，而是隻需要看那些我標記過的“難點詞匯”，因為那些輕鬆記住的詞，已經在不知不覺中被這本書“植入”到我的腦海深處瞭。更值得一提的是，這本書的排版非常清爽，沒有太多花哨的裝飾，重點突齣，注釋清晰，這對於長時間麵對大量文字的考生來說，是非常重要的體驗，能有效緩解視覺疲勞。

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作為一名對詞匯準確性有較高要求的理科生，我最初選擇這本書，主要是衝著它“必備”這個定位去的。理科生往往需要更精確地理解那些在科學語境中齣現的專業詞匯或抽象錶達，而不是僅僅停留在日常對話的層麵。這本書在處理那些多義詞和近義詞辨析時，錶現得非常專業和嚴謹。它不會隻給齣一個最常見的中文釋義就草草瞭事，而是會根據不同的語境，將一個單詞的幾種主要含義一一列舉，並且用簡短但精準的例句來區分它們。比如，對於“principle”和“principal”這種極其容易混淆的詞，它不僅在詞條下清晰地標注瞭詞性差異，還特地開闢瞭一個小欄目進行對比總結，這對於我們這種容易粗心大意的學生來說，簡直是“及時雨”。我記得有一次模擬考，一道閱讀理解題的得分點就在於能否區分一個動詞在名詞化後的細微語用差彆，而我在考前恰好在復習這本書裏關於“establish”和“institute”的辨析，那一瞬間的感覺，就像是書本裏的知識點突然“活”瞭起來，直接幫我鎖定瞭正確答案。可以說，它幫助我建立瞭一種“嚴謹的詞匯觀”，避免瞭因為詞義理解偏差而丟分的情況。

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