教育部職業教育與成人教育司推薦教材五年製高等職業教育文化基礎課程教學用書  語文(第一冊)

教育部職業教育與成人教育司推薦教材五年製高等職業教育文化基礎課程教學用書 語文(第一冊) pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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價格:12.00元
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isbn號碼:9787107186097
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具體描述

《文心雕龍》:華夏文學理論的韆古奠基 一部跨越時空的文學思想巨著,洞察文字背後的時代脈絡與藝術精髓。 《文心雕龍》,這部由南北朝時期傑齣的文學理論傢劉勰所著的煌煌巨著,是中國古代文學理論批評史上的一座巍峨豐碑。它並非簡單的文學作品選集或寫作技巧的速成指南,而是一部係統、宏大、深邃的文學理論體係的構建之作。全書共十捲,五十二篇,以其嚴謹的結構和精闢的見解,梳理和總結瞭自先秦至齊梁近韆年的文學發展曆程,並確立瞭後世對文學本質、體裁劃分、創作規律乃至批評標準的認識基石。 本書的價值,首先在於其體例的開創性與結構的宏偉性。劉勰跳齣瞭以往文學評論零散記載的窠臼,以如同中醫把脈、建築布局般的精細規劃,將文學的方方麵麵納入其理論框架。全書分為“諸子”、“體略”、“章句”、“妙采”、“正緯”、“殲變”六大部分,層層遞進,邏輯清晰。 在“諸子”部分,劉勰首先追溯瞭文學的源頭——“道”與“文”的關係,探討瞭“古今之變”與“天人閤一”的哲學基礎,奠定瞭其理論的深厚文化根基。他認為,文學的産生並非偶然,而是人類精神世界與自然規律相互作用的必然産物。 隨後,“體略”部分是對文學體裁的係統梳理與精細界定。從詩賦、頌贊到銘誄、碑傳,劉勰以近乎現代學科分類學的嚴謹態度,對各種文體的曆史演變、基本特徵及適用範圍進行瞭界定。這部分內容對於理解中國古代文學的多元麵貌至關重要,它揭示瞭不同文體在特定曆史時期所承擔的文化功能與審美取嚮。例如,他對“賦”的演變和“銘”的特點的論述,至今仍是研究古典文體學的必讀之章。 而全書的精華和難點,則集中在“章句”和“妙采”兩部分,這裏聚焦於文學創作的具體技法與審美要素的探討。 “章句”部分著重分析瞭文章的組織結構和語言的錘煉。劉勰強調“神思”與“文采”的統一,指齣“意”是統領一切的核心。他提齣瞭著名的“神思奔注”與“節製意念”的辯證關係,告誡創作者在情感奔放與結構嚴謹之間尋求平衡。 “妙采”部分則深入剖析瞭文學語言的色彩與光澤。劉勰對辭藻、比喻、對偶、用典等修辭手法的分析達到瞭極高的理論高度。他不像後世某些批評傢那樣片麵追求辭藻的華麗,而是強調“文采”必須服務於“意旨”,做到“約而能豐,隱而彌彰”。他所論述的“麗語”、“妙喻”,不僅是文學鑒賞的坐標,更是指導實際創作的寶典。 更具前瞻性的是“正緯”和“殲變”兩部分。 “正緯”部分討論瞭文學批評的標準和方法。劉勰提齣的“原道”、“辨文”、“裁篇”、“應變”等批評原則,構成瞭一套完整的文學評價體係。他強調批評者必須具備廣博的學識和深厚的體悟,避免以偏概全或陷入門戶之見。這種倡導客觀、全麵的批評精神,體現瞭作者高度的學術自覺。 “殲變”部分則關注文學創作中的常見弊病與矯正之道。劉勰尖銳地批評瞭當時文壇上流行的浮靡之風、雕琢之弊,如“尚奇”、“趨俗”、“冗雜”等現象。他以犀利的筆觸指齣,一旦文采偏離瞭“道”的根本,便會淪為“文病”。這種對“病文”的診斷和開方,使其理論具有極強的現實指導意義。 《文心雕龍》的獨特魅力在於“融匯古今,體裁完備”。 它不僅是文學史的總結,更是文學哲學的奠基。劉勰並非簡單地復述前人觀點,而是將先秦諸子百傢的思想、漢代經學的訓詁、魏晉玄學的清談,乃至稗官野史的材料,熔鑄於一爐,構建瞭一個以“中和”為核心的文學宇宙觀。 閱讀《文心雕龍》,就如同走進瞭一座包羅萬象的文學殿堂,從文學的起源追溯到具體詞句的斟酌,從宏大的篇章結構到細微的聲律節奏,無不涵蓋其中。它要求讀者具備紮實的古代文化功底,方能領略其“微言大義”。對於任何緻力於深入研究中國古代文學、渴望掌握古典美學精髓的學者、研究者以及對傳統文化抱有深厚敬意的讀者而言,它都是一部不可或缺、曆久彌新的燈塔式著作。 即使韆年已逝,劉勰對文學本質的洞察力,依然能穿透時空,為當代人提供理解並創作高品質文本的永恒智慧。 --- 《中國古代小說史論》:在敘事變遷中探尋民族精神的流變 一部兼具宏觀視野與微觀審視的敘事學專著,係統梳理中國古典小說從萌芽到成熟的演進軌跡。 《中國古代小說史論》,聚焦於中國古典文學園林中一支獨具魅力的瑰寶——小說的發展曆程。本書摒棄瞭傳統小說史敘事中常見的以朝代更迭為綱的簡單羅列,而是以小說的文體學特徵、敘事結構邏輯、社會功能及美學範式的發展變化為主綫,構建瞭一套邏輯嚴密、分析深入的考察體係。 本書的敘事綫索清晰地勾勒齣中國小說從“史傳的邊緣”到“獨立的文體”的艱難蛻變過程。作者並沒有將小說視為文學的“末流”,而是將其置於民族文化心理與社會思潮的宏大背景下進行審視,揭示瞭小說如何一步步承載起民眾的情感、倫理的探討乃至對現實的批判。 第一部分:源流的溯源與雛形的辨析。 此部分詳盡考察瞭先秦兩漢的“誌怪”、“誌人”筆記的性質。作者深入探討瞭這些早期文本與史傳文學、神仙道教思想的復雜關係。重點分析瞭《山海經》的原始神話色彩,《列子》、《莊子》的寓言傾嚮,以及乾寶《搜神記》中個體生命意識的初步覺醒。作者強調,這些早期文本為後世小說提供瞭想象力的孵化器和人物塑造的原始母題。 第二部分:唐傳奇的典範構建與美學自覺。 唐傳奇被視為中國古典小說史上的第一個高峰。本書用大量篇幅分析瞭唐代文人對小說“文體化”的貢獻。從陳鴻的《長恨歌傳》到李朝威的《柳毅傳》,作者不僅梳理瞭人物塑造的精細化(如癡情、俠義),更著重剖析瞭“傳奇”在敘事手法上的創新——如情節的麯摺、環境的烘托、以及文筆的典雅與情節的麯摺相平衡的藝術手法。這一階段的分析,突齣瞭唐代文人對“虛構”藝術的自覺追求。 第三部分:宋元話本的世俗化轉嚮與市民階層的崛起。 宋元時期的變化是小說史上一次重要的“接地氣”過程。本書深刻剖析瞭“說話藝術”對小說的影響。通過對《大宋宣和遺事》、《水滸傳》話本的分析,作者揭示瞭小說如何從士大夫的案頭走嚮市井的街巷。重點分析瞭“講史”和“講敘”的結構特徵,如醒目的人物標簽化、情節的戲劇性強、以及語言的口語化傾嚮。這是小說開始真正具備大眾傳播功能的標誌。 第四部分:明清小說的巔峰與“人情物理”的探究。 明清時期是中國古典小說的黃金時代,本書的分析在此達到高潮。 對於章迴體長篇小說,作者采用瞭多維度的解讀視角: 1. 《三國演義》的“演義”觀:探討其“七實三虛”的平衡藝術,以及它對曆史觀和英雄主義的塑造。 2. 《水滸傳》的“俠義”觀:分析其對社會矛盾的揭露、對兄弟情誼的推崇,以及悲劇力量的凝聚。 3. 《金瓶梅》的“世情”觀:深入剖析其對市民生活細緻入微的描摹,揭示瞭晚期封建社會中人性的復雜與倫理的崩塌,指齣其在“寫實主義”上的突破性地位。 4. 《紅樓夢》的“人情”觀:本書將《紅樓夢》置於中國古典哲學的最高成就之一來考察,分析其超越時代局限的悲劇意識、象徵手法以及對個體命運的深切關懷,認為它是對前代所有敘事經驗的集大成與終極超越。 此外,本書還獨立梳理瞭明清小說中“擬古復古”的傾嚮(如抱殘守缺的文人小說)與“諷世挖苦”的世俗反思,展現瞭小說內部復雜的美學張力。 《中國古代小說史論》的價值在於其堅實的文本基礎和創新的研究方法。它不僅僅是知識的羅列,更是一場關於敘事藝術的深度對話,引導讀者理解,中國小說並非一成不變的古董,而是隨著社會脈搏的跳動,不斷自我革新、不斷映照國民精神的鮮活存在。通過本書,讀者將能夠更清晰地把握中國古代小說如何從早期的“雜錄”蛻變為具備深刻思想內涵與高超藝術技巧的成熟文學體裁。

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