第一章緒論（1） 第一節社會心理學的研究對象（1） 一、社會心理學的概念（1） 二、社會心理學的研究取嚮（3） 第二節社會心理學的學科性質（5） 一、社會心理學是具有邊緣性質的獨立學科（5） 二、社會心理學與其他學科的關係（6） 第三節社會心理學發展簡史（7） 一、社會哲學階段（孕育時期）（7） 二、社會經驗論階段（形成時期）（8） 三、社會分析階段（確立時期）（11） 四、社會心理學在我國的發展（12） 本章小結（14） 復習思考題（14） 應用案例（14） 參考書目（15） 第二章社會認知（16） 第一節社會認知概述（16） 一、什麼是社會認知（16） 二、影響社會認知的主要因素（18） 第二節社會認知的內容（20） 一、對他人錶情的認知（20） 二、對他人性格的認知（21） 三、對人際關係的認知（22） 第三節社會認知的過程及認知偏差（23） 一、社會認知的基本過程（23） 二、社會認知過程中的主要偏差（24） 第四節社會行為的歸因（28） 一、歸因的定義（28） 二、歸因理論及其基本模式（29） 三、常見的歸因錯誤和偏差（31） 本章小結（32） 復習思考題（33） 應用案例（33） 參考書目（34） 第三章自我意識（35） 第一節自我意識概述（35） 一、自我意識的定義（35） 二、自我意識的構成（36） 三、自我意識的特點（38） 四、自我意識的個彆差異（41） 五、自我意識的作用（42） 第二節自我意識發展的理論（43） 一、奧爾波特的自我意識發展三階段論（43） 二、埃裏剋遜的自我意識發展八階段理論（45） 三、威廉·詹姆士的自我意識三部分理論（48） 第三節正確的自我意識和自我行動的方法、技巧（49） 一、樹立正確的自我意識的方法（49） 二、掌握正確的自我行動的方式與技巧（51） 本章小結（54） 復習思考題（54） 應用案例（55） 參考書目（55） 第四章社會態度（56） 第一節態度概述（56） 一、態度的界定（56） 二、態度的功能（60） 第二節態度的形成（61） 一、態度的形成過程（62） 二、態度形成的影響因素（63） 三、偏見（65） 四、態度形成的理論（68） 第三節態度的轉變（72） 一、影響態度轉變的因素（73） 二、態度轉變的方法（78） 本章小結（80） 復習思考題（81） 應用案例（81） 參考書目（81） 第五章人際關係（83） 第一節人際關係概述（83） 一、人際關係的含義（83） 二、人際關係的類型（84） 三、人際關係的作用（85） 第二節人際關係的建立和發展（86） 一、人際關係建立和發展的過程（86） 二、人際關係的破裂（87） 三、建立良好人際關係的方法（89） 四、人際關係障礙産生的原因（91） 第三節人際吸引（94） 一、人際吸引的錶現（94） 二、影響人際吸引的因素（100） 三、改善人際關係的方法（103） 第四節人際關係的測量（104） 一、社交測量法（104） 二、參照測量法（108） 三、社會距離尺度法（109） 四、問捲調查（109） 五、利用量錶評估個人的人際關係狀況（109） 本章小結（112） 復習思考題（113） 應用案例（113） 參考書目（113） 第六章社會動機（114） 第一節社會動機的含義和特徵（114） 一、社會動機的含義（114） 二、社會動機的特徵與功能（115） 第二節動機理論（117） 一、國外動機理論（117） 二、關於個體行為動因的基本觀點（123） 第三節動機受挫和行為反應（123） 一、挫摺概述（123） 二、受挫後的行為反應（124） 本章小結（127） 復習思考題（128） 應用案例（128） 參考書目（128） 第七章利他行為（129） 第一節利他行為概述（129） 一、利他行為的含義及其特徵（129） 二、利他行為的種類及其特點（130） 第二節利他行為産生的原因（131） 一、生物學理論（131） 二、社會學習理論（131） 三、社會交換論（132） 四、社會規範理論（132） 第三節利他行為的決定過程及影響因素（133） 一、利他行為的決定過程模式（133） 二、影響利他行為的因素（135） 第四節促進利他行為的方法（139） 一、用社會規範和社會輿論促使人們形成利他動機和行為（139） 二、社會責任感與移情能力的培養（139） 三、藉助大眾傳媒，提供利他行為的榜樣（140） 本章小結（141） 復習思考題（141） 應用案例1（141） 應用案例2（142） 參考書目（142） 第八章侵犯行為（144） 第一節侵犯行為概述（144） 一、侵犯行為的定義及特點（144） 二、侵犯行為的類型（145） 第二節侵犯行為産生的原因（146） 一、本能論觀點（146） 二、習得論觀點（147） 三、侵犯的生物學因素（148） 第三節侵犯行為的影響因素（149） 一、挫摺（149） 二、大眾傳播（149） 三、酒精和毒品（150） 四、情緒喚醒（150） 第四節侵犯行為的控製（151） 一、宣泄（151） 二、對懲罰或報復的畏懼（152） 三、教育（152） 四、控製傳媒對暴力的傳播（152） 本章小結（153） 復習思考題（153） 應用案例（153） 參考書目（154） 第九章群體心理（155） 第一節社會群體概述（155） 一、群體的概念及特徵（155） 二、群體的分類（156） 第二節群體規範、群體壓力與群體凝聚力（159） 一、群體規範（159） 二、群體壓力（162） 三、群體凝聚力（163） 第三節群體領導與群體決策（168） 一、群體領導（168） 二、群體決策（172） 本章小結（173） 復習思考題（174） 應用案例（174） 參考書目（174） 第十章社會影響（176） 第一節從眾（176） 一、從眾的概念（176） 二、從眾行為的影響因素（178） 第二節服從（181） 一、服從的概念（181） 二、對權威服從的實驗研究（182） 三、對群體規範服從的研究（185） 第三節社會促進、社會緻弱和社會惰化（186） 一、社會促進、社會緻弱（186） 二、社會惰化（188） 本章小結（190） 復習思考題（190） 應用案例1（190） 應用案例2（191） 參考書目（191） 第十一章大眾心理（192） 第一節時尚（192） 一、時尚的概念（192） 二、時尚的特點（193） 三、時尚的心理機製（194） 第二節流言（195） 一、流言的概念（195） 二、流言産生的原因（195） 三、流言的影響及製止（197） 第三節輿論（198） 一、輿論的概念（198） 二、輿論的特徵（199） 三、輿論的形成（200） 四、輿論的作用（202） 本章小結（203） 復習思考題（203） 應用案例1（204） 應用案例2（204） 參考書目（204） 第十二章民族心理（206） 第一節民族與民族心理（206） 一、什麼是民族（206） 二、什麼是民族心理（207） 第二節文化與民族心理結構（208） 一、關於文化（208） 二、民族心理結構（211） 三、民族心理的形成與發展（212） 第三節跨文化心理學與民族心理學研究（214） 一、從民族心理學到跨文化心理學（214） 二、民族心理學的研究（215） 本章小結（219） 復習思考題（219） 應用案例1（219） 應用案例2（219） 參考書目（220）
· · · · · · (收起)