大江健三郎,日本著名小說傢,諾貝爾文學奬得主。 1935年齣生在愛媛縣森林中的一個小山村,1954年考入東京大學文科,熱中於閱讀薩特、加繆、福剋納和安部公房等人的作品,於1957年5月發錶《奇妙的工作》。在這一年裏,大江還相繼發錶瞭習作《死者的奢華》、《人羊》和《他人的腳》等短篇小說。自此,大江作為學生作傢開始嶄露頭角,1958年又發錶瞭《飼育》和《在看之前便跳》等短篇小說,其中《飼育》獲得第39屆芥川奬,使得這位學生作傢被視為文學新時期的象徵和代錶;而稍後發錶的第一部長篇小說《摘嫩菜打孩子》,則更是決定性地把他放在瞭新文學旗手的位置上。1959年3月,大江從東京大學法文專業畢業,同年,作者接連發錶瞭長篇小說《我們的時代》和隨筆《我們的性的世界》等作品,開始從性意識的角度來觀察人生,試圖錶現都市青年封閉的內心世界。 《個人的體驗》(1964)和《核時代的森林隱遁者》(1968)等一係列以殘疾人和核問題為主要題材的作品,具有較濃厚的人道主義傾嚮。就其文藝特色而言,在更成熟地藉鑒西方現代派文學技巧的同時,充分運用日本文學傳統中的想象,把現實與虛構巧妙地結閤在瞭一起。這一時期的主要作品還有《日常生活的冒險》(1964)、《洪水淹沒我的靈魂》(1968)等長篇小說。此外,大江在隨筆和文學評論領域也非常活躍,著有《廣島日記》(1965)、《作為同時代的人》(1973)和《小說方法》(1978)等作品和文論。
據介紹,《兩百年的孩子》是大江為瞭孩子們和年輕人而寫的作品,裏麵引用瞭一段二十世紀法國大詩人、評論傢保爾·瓦萊裏的話,這段話曾讓19歲時在大學教室裏的大江為之感動、並將這種感動貫穿自己的一生——大江寫這部書,就是為瞭“未來不會再度齣現我們為之悔恨不盡的那些愚蠢的、恐怖的和非人性的事情”。
許金龍說,譯介大江的作品,很痛苦。更重要的是,大江的作品,絕對不是那種給你帶來閱讀快感的書。“它的內容,讓我麵對時覺得痛苦——一個痛苦的世界。當然也有快感,快感就是當我把這個謎解開之後,我會覺得很痛快。諾貝爾演講時說過,有位日本作傢川端康成在發錶諾奬獲奬演說時,說‘我在美麗的日本’,但在大江看來,日本是曖昧的。他展示給讀者的,不是川端康成似的美文,他說自己是把人類最骯髒的東西展現給世人。”但每每痛苦過後,許金龍會對這位老人肅然起敬。“他不給人快感,但讓人思考。他在對人類負責,很厚重。他的東西,你可以讀一個月,也可能讀一年,讀十年。”
在去演講的途中,他不停搓手,顯得非常焦慮、緊張。有人說:“先生您不必緊張,您麵對的都是孩子,都是中學生。”他說:“我不隻是麵對他們,而是全中國的孩子;不僅麵對中國的孩子,也是麵對日本的孩子,麵對全亞洲的孩子;這是在對未來發錶演講。我希望能夠和解,能夠和平,而這一切是要理解做基礎的,而我是肩負著溝通使命的。”每逢重大活動,大江都很少喝水,免得需要上廁所而不方便。但那天,站在禮堂外的大江主動提齣上衛生間,隻為“鎮定一下”,他在衛生間大約鎮定瞭十來分鍾。
《兩百年的孩子》這部小說,是大江健三郎迄今為止為孩子們創作的惟一一部幻想小說。在這部作品裏,智力障礙的哥哥與健康的妹妹和弟弟這三人組藉助時間旅行器,目睹瞭日本這個國傢一百五十年以來的社會變化以及曆史進程的各種場麵,故事也隨之而鋪展開來。作者以時空交叉的敘事結構錶現瞭日本自明治維新以後二百年來的曆史,以及人類在這一曆史進程中靈魂與肉體、物質和精神的狀態,既而提齣“新人”的思想,指齣人類生存的本質是以“和解”取得和平。
發表於2025-02-25
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我給兩星不是因為大江健三郎的作品不好,而是這個倒黴中文翻譯!他翻譯的東西我看不明白!! 我真搞不懂,齣版社怎麼會讓這麼一個人翻譯這樣一部齣色的作品??看兩句就知道完全是在鬍扯,因為我本身是學日文的,所以有些句子我一眼就看齣來原文會是什麼。但是我們這位...
評分 評分這本書沒有我期待的那般好看。但我總覺得,是我不應該那樣去期待一本書。不是說不值得期待,而是我的這種期待太個人。 三個孩子和時間裝置的故事。他們去瞭過去的120年,又去到瞭未來。有些殘疾但樂感極好的真木(哥哥),總是很多擔心的明(既是妹妹又是姐姐),還有聰明關心...
評分人是三韆年一開的優曇花 -------------讀《兩百年的孩子》 陽陽 是諾貝爾文學奬獲奬者大江健三郎的第一部寫給孩子的書。相比較之下,這本書明顯比其他的少兒讀物沉悶、乏味瞭許多。而情節本身並不復雜:明、朔、真木在韆年老柯樹的樹洞裏程做夢人的時間裝置以三人組的形象在夢...
評分藉著做夢人的裝置,三人組迴到瞭曆史,看到瞭未來.孩子擁有最純淨的想像力,有最正直的正義感,雖然很想幫助曆史中的英雄人物,但是,曆史是無法更改的!書的宣傳上說日本的諾貝爾奬獲得者為兒童寫的,但是,我覺得更應該獲得諾貝爾奬的是中國的魯迅!沒有想像中的情節,簡單,平淡,慢慢滲...
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2008.1.4 買.應該和教育有關吧,這本書.對孩子的人生,以及對世界能否長存,用故事的形式錶達齣來.我理解的是這樣的.值得思考的一本書.
評分不談翻譯,嗬嗬
評分很凶的鬍大小姐送的。
評分根據以往讀大江先生的作品來看,此書的翻譯真的是一大敗筆。
評分有點像日版納尼亞傳奇,故事綫路簡單。隻是翻譯欠缺些,有些生硬。
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