微生物学考研精解

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出版者:科学
作者:杨清香,刘国生主
出品人:
页数:293
译者:
出版时间:2007-9
价格:27.00元
装帧:
isbn号码:9787030198365
丛书系列:
图书标签:
  • 考研
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具体描述

《微生物学考研精解》包括绪论,原核生物的形态、构造和功能,真核微生物的形态、构造和功能,病毒和亚病毒,微生物的营养和培养基,微生物的新陈代谢,微生物的生长及其控制,微生物的遗传变异和育种,微生物的生态,传染与免疫,微生物的分类和鉴定。每章有3部分内容:学习要点,真题解析,试题荟萃。其中真题解析部分以研究生入学试题为例,从知识要点、解题思路等方面加以讨论,分析解题的方法与技巧。试题荟萃部分则是各高校与研究院所研究生入学考试的真题汇集,覆盖了每章要求掌握的知识点,并以综合题、设计题等内容体现各章重点和难点。《微生物学考研精解》的最后附有考研全真模拟题,是根据各高校实际考研

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生命科学考研精解:微生物学考研精解

深入探索生命微观世界的奥秘:一本关于真菌、藻类与粘菌的专题研究 图书名称: 《真菌、藻类与粘菌:生态角色、生理机制与应用前沿》 作者: 范志刚,李清泉 出版社: 科学出版社 装帧: 精装,全彩印刷 页数: 980页 --- 内容简介: 本书并非传统意义上的微生物学通论,而是聚焦于真菌界(Fungi)、藻类(Algae,特指非高等植物的异养/自养微小生物)以及粘菌(Myxomycetes)这三大在生命演化史上占据独特地位的生物类群。全书以生态功能、分子机制和生物技术应用为三大主线,旨在为生命科学领域的研究人员、研究生及高级本科生提供一个深入、全面且前沿的专题知识体系。 第一部分:真菌——生态系统的隐形工程师 真菌是地球上生物量和功能多样性最惊人的类群之一。本书的这一部分超越了基础的形态学描述,重点剖析了真菌在生态系统中的核心作用及其精妙的生命策略。 第一章:真菌的系统发育与生物学特征的演化 本章详细梳理了当前基于分子生物学证据构建的真菌系统发育树,重点讨论了兼性厌氧真菌、酵母菌的起源与特化,以及担子菌和子囊菌在适应复杂陆地环境中的关键形态和生理创新。特别关注了真菌细胞壁的动态重塑机制及其对渗透压、物理损伤的响应。 第二章:复杂真菌群落的营养获取与信号转导 深入探讨了真菌如何通过分泌胞外酶(如纤维素酶、木质素酶、蛋白酶)分解复杂的有机基质。详细解析了真菌的营养素感知系统,包括氮源控制(如GATA因子家族)和磷酸盐调控通路。此外,书中专门辟出一节,详述了真菌之间、真菌与宿主之间(如细菌、植物根系)的化学信号交换,包括信息素(Pheromones)的合成、释放与受体介导的应答,这是理解其交配和定植过程的关键。 第三章:真菌的相互作用:共生、寄生与拮抗 此部分是本书的亮点之一。我们系统性地分析了三种核心互作模式: 1. 丛枝菌根(AMF)与外生菌根(ECM)的结构与功能: 阐述了菌丝网络如何扩展植物的有效吸收面积,并深入探讨了碳-磷交换的分子机制,以及植物如何通过角质化蛋白(Stomatal proteins)调控菌根的形成与解体。 2. 植物病原真菌的侵染策略: 重点分析了特定的侵染结构(如侵染钉、吸器)的形成过程,以及真菌分泌的效应因子(Effectors)如何靶向植物免疫通路(如NB-LRR蛋白识别系统),实现对宿主免疫的“免疫逃逸”。 3. 拮抗性真菌的生物防治: 综述了具有生物防治潜力的拮抗性真菌(如木霉属)的防御机制,包括抗生素的产生、竞争性排斥以及诱导寄主系统抗性(ISR)的分子途径。 第二部分:藻类——光合作用的微观驱动者 本部分超越了传统的“低等植物”概念,将重点放在了具有多样化代谢途径的微藻和蓝细菌(Cyanobacteria)的生理生态学。 第四章:微藻的光合系统与色素调控 本书详细描绘了硅藻、绿藻、甲藻和金藻等主要微藻门类的光捕获复合物(LHC)的结构变异。核心内容集中于藻类如何应对高光照胁迫和营养限制:深入分析了非光化学猝灭(NPQ)的几种主要机制(如静息淬灭、能量转移淬灭),以及在氮、磷缺乏条件下,藻类如何快速切换代谢路径,积累高价值的次级代谢产物(如脂质、淀粉)。 第五章:藻类的生态动力学与生物地球化学循环 探讨了藻类在海洋和淡水生态系统中的动态变化。详述了藻华(Algal Blooms)的触发因素(营养盐失衡、温度升高、光照周期)以及其对水体溶解氧、pH值和碳汇能力的影响。特别关注了生物泵中浮游植物的作用,及其对大气CO2浓度的反馈机制。对于有毒藻类(如甲藻),本书分析了其生物合成毒素(如麻痹性贝毒PSP、神经毒性贝毒NSP)的基因簇及其在食物链中的生物放大过程。 第六章:藻类的生物技术潜力与工程改造 本章聚焦于藻类作为“细胞工厂”的应用前景。详细对比了通过基因工程手段提高特定代谢物产率的策略,包括: 1. 脂质积累的途径优化: 探讨了调控乙酰辅酶A羧化酶(ACC)和脂肪酸合成酶(FAS)在特定藻株中的表达策略。 2. 生物燃料的生产: 比较了生物柴油、生物乙醇以及生物甲烷制备过程中藻体预处理技术的效率与局限性。 3. 高附加值产品的提取与纯化: 论述了藻源多糖、类胡萝卜素和特定蛋白质的分离纯化技术。 第三部分:粘菌——趋向智能的非细胞生命体 粘菌,尤其是多头绒泡菌(Physarum polycephalum),因其独特的生命周期和无脑的群体决策能力,成为研究生命计算和复杂系统行为的理想模型。 第七章:粘菌的生命周期与细胞运动机制 系统介绍了粘菌的生命周期转换(游走子、细胞团、原生质体)。核心部分解释了原生质流(Protoplasmic Streaming)的驱动力——肌动蛋白和肌球蛋白的周期性收缩与舒张,以及细胞骨架如何响应环境梯度信号。 第八章:粘菌的信息处理与网络构建 这是本书中最具理论深度的一章。详细阐述了粘菌如何利用振荡信号和形态可塑性来解决复杂的网络优化问题。书中包含了对粘菌模拟城市交通网络、解决最短路径问题(如著名的日本东京轨道网络模拟)的实验案例的深入分析,并从化学振荡器理论的角度解析了其信息整合能力。 第九章:粘菌与其他微生物的界面生态学 探讨了粘菌作为一种高效的噬菌体(吞食细菌)的角色。分析了粘菌在土壤微生物群落结构中的地位,以及它们如何通过捕食特定细菌种群来维持生态平衡。同时,也关注了粘菌在生物材料科学中的潜在应用,例如作为生物传感器或自修复材料的前体。 --- 本书特色: 深度与前沿性兼顾: 不仅涵盖了真菌、藻类和粘菌的基础生命活动,更深入探讨了近年来的分子生物学突破和前沿研究热点,如CRISPR在藻类中的基因编辑、真菌效应因子组学研究等。 跨学科视角: 融合了生态学、生物化学、计算生物学和生物工程学的知识体系,适合多方向交叉研究的需求。 图表丰富: 包含数百幅高质量的电镜图像、分子通路图和生态系统示意图,增强了概念的直观理解。 目标读者: 生命科学、生物技术、环境科学、农业科学等领域的研究生、博士后、青年教师及专业科研人员。

作者简介

目录信息

序言前言 第一部分 学习要点与试题荟萃绪论 学习要点 真题解析 试题荟萃第一章 原核生物的形态、构造和功能 学习要点 真题解析 试题荟萃第二章 真核微生物的形态、构造和功能 学习要点 真题解析 试题荟萃第三章 病毒和亚病毒 学习要点 真题解析 试题荟萃第四章 微生物的营养和培养基 学习要点 真题解析 试题荟萃第五章 微生物的新陈代谢 学习要点 真题解析 试题荟萃第六章 微生物的生长及其控制 学习要点 真题解析 试题荟萃第七章 微生物的遗传变异和育种 学习要点 真题解析 试题荟萃第八章 微生物的生态 学习要点 真题解析 试题荟萃第九章 传染与免疫 学习要点 真题解析 试题荟萃第十章 微生物的分类和鉴定 学习要点 真题解析 试题荟萃 第二部分 参考答案绪论第一章 原核生物的形态、构造和功能第二章 真核微生物的形态、构造和功能第三章 病毒和亚病毒第四章 微生物的营养和培养基第五章 微生物的新陈代谢第六章 微生物的生长及其控制第七章 微生物的遗传变异和育种第八章 微生物的生态第九章 传染与免疫第十章 微生物的分类和鉴定 第三部分 考研试题汇编河南师范大学2005年硕士研究生入学考试微生物学试题四川大学2003年硕士研究生入学考试微生物学试题华中科技大学2004年硕士研究生入学考试微生物学试题西北大学2002年硕士研究生入学考试微生物学试题厦门大学2005年硕士研究生入学考试微生物学试题华中农业大学2004年硕士研究生入学考试微生物学试题上海交通大学2003年研究生入学考试微生物学试卷南昌大学2003年硕士研究生入学考试微生物学试题广州医学院2000年硕士研究生入学考试医学微生物学试题广东工业大学2006年硕士研究生入学考试微生物学试题西北大学2006年硕士研究生入学考试微生物学试题中山大学2003年硕士研究生入学考试微生物学试题中国科学院微生物研究所2005年硕士研究生入学考试微生物学试题中国科学院微生物研究所2004年硕士研究生入学考试微生物学试题浙江工商大学2004年硕士研究生入学考试微生物学试题哈尔滨医科大学2002年硕士研究生入学考试微生物学试卷中国科学院化工冶金研究所2000年硕士研究生入学考试微生物学考试江苏科技大学2006年硕士研究生入学考试微生物学试题中国科学院微生物研究所2007年硕士研究生入学考试微生物学试题浙江大学2000年硕士研究生入学考试微生物学试题
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读后感

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用户评价

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使用体验方面,这本书的辅助功能设计得非常人性化,这也是我衡量一本学习资料好坏的重要标准之一。它在每章的末尾都设置了“自我检测模块”,但这些检测不是简单的选择题,而是包含了大量的案例分析和简答题,这些题目往往能精准地模拟真实考试中对知识应用能力的考察。我尤其喜欢它在关键概念旁边标注的“高频考点速记区”,虽然内容精简,但提炼的都是最容易混淆或最常被考察的知识点,非常适合在考前进行高强度复习和查漏补缺。这种对学习流程的深度理解和细致入微的布局,显示出编撰者不仅是该领域的专家,更是深谙学习规律的教育专家。

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从深度上来说,这本书的广度着实令人惊叹。我原本以为它会像很多同类书籍一样,只停留在基础概念的罗列上,但深入阅读后发现,它对前沿研究动态的关注度非常高。书中不仅涵盖了经典理论,还引入了近几年在基因编辑技术、环境微生物组学等热门领域的研究进展和争议焦点。这种与时俱进的特点,让我觉得它不单单是为应试而生的工具书,更像是一本能引领我进入更深层次学术探讨的引路人。更值得称赞的是,作者在讨论这些前沿内容时,态度非常客观中立,既介绍了主流观点,也未回避存在的局限性,这种严谨的学术态度,对于培养我们独立批判性思维至关重要。

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我最近在准备一个难度挺大的资格考试,市面上看了不少参考资料,很多都写得过于学术化,充满了晦涩难懂的术语,读起来非常吃力,常常需要频繁地查阅其他资料来理解一个句子。但这本书给我的感觉完全不一样。它的语言风格非常注重“可理解性”,即便是一些跨学科的复杂机制,作者也能用日常生活中常见的比喻来加以解释,这极大地降低了我的入门门槛。举个例子,它解释某个代谢途径时,并没有直接堆砌反应式的名称,而是将其比作一条生产流水线,详细描述了每一步“工人”和“原料”的进出情况,这种具象化的描述,让我在脑海中建立了清晰的知识框架。这种“把复杂变简单”的能力,对于基础薄弱的学习者来说,简直是救命稻草,它不仅仅是知识的搬运工,更是一位优秀的知识“翻译家”。

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我之前购买过另一本号称“权威”的教材,但读完后总感觉像是在读一本厚厚的字典,知识点虽然都在,但缺乏内在的联系和结构上的逻辑性,让人读完后依然感到零散和迷茫。这本书则完全不同,它构建了一个非常宏大且层次分明的知识体系。作者在编写时,似乎始终牢记着读者是需要构建一个完整知识网络的学习者,而不是单纯的知识点收集者。每一章的内容都不是孤立存在的,而是会巧妙地与其他章节相互呼应和印证,比如在讲解某一特定生物体的生理活动时,会回溯到前面讲到的分子生物学基础,形成一个螺旋上升的学习路径。这种系统性的构建方式,极大地提高了知识的迁移能力,让我不再惧怕面对跨章节的综合性难题。

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这本书的装帧设计倒是挺有意思,封面那种深沉的墨绿色,配上简洁的白色字体,给人一种专业又沉稳的感觉。拿到手里分量不轻,感觉内容肯定很扎实。内页的纸张质量也不错,不是那种很容易反光的纸,长时间阅读眼睛也不会太累。不过,我还是最欣赏它那种逻辑清晰的排版方式,把一些核心的概念和复杂的流程图用不同的颜色和图标区分开来,即使是第一次接触这些知识点,也能很快抓住重点。特别是那些章节的过渡部分,处理得非常顺滑,没有那种生硬的跳跃感,读起来就像在听一位经验丰富的大师在娓娓道来,让人感觉学习过程本身也是一种享受。当然,一本好的参考书,光靠好看的外表是不够的,后续的内容才是关键,但从初次的接触来看,作者在细节处理上的用心程度,绝对能体现出对读者的尊重。

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