《高等職業教育人纔培養模式》從對高等職業教育、高等職業教育人纔培養模式的全麵瞭解、分析入手,對高等職業教育人纔培養模式進行瞭深入的研究:一是在把握高等職業教育發展的整體內涵及新時期高等職業教育改革的基礎上,探討瞭新時期高等職業教育應把握的思想觀念;二是對我國高等職業教育人纔培養模式的曆史沿革、現狀,高等職業教育人纔培養模式類型及典型案例進行瞭研究,在此基礎之上探討瞭我國高等職業教育人纔培養模式存在的主要問題;三是在進行以上研究的同時,對國際上幾種典型的職業教育人纔培養模式進行瞭比較研究,歸納分析瞭它們的相同點、不同點,提齣國外高等職業教育人纔培養模式的發展趨勢;四是進一步分析瞭新時期我國經濟社會、科技發展的趨勢,探討瞭新時期我國經濟社會發展對高等職業教育人纔及人纔素質的需求:五是在研究高等職業教育人纔培養模式建構的理論基礎、基本原則、改革取嚮的基礎上,提齣瞭高等職業教育人纔培養模式的主要建構類型;六是進一步提齣瞭加速新時期高等職業教育人纔培養模式改革和構建的對策措施。
《高等職業教育人纔培養模式》可供教育管理職能部門、普通高等院校、教育科研部門、企事業單位等的管理人員、教師及科研人員參考。
發表於2024-11-23
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