Knowledge, Power, and Practice

Knowledge, Power, and Practice pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:University of California Press
作者:Lindenbaum, Shirley (EDT)/ Lock, Margaret (EDT)/ Lindenbaum, Shirley
出品人:
页数:444
译者:
出版时间:1993-10-4
价格:GBP 32.95
装帧:Paperback
isbn号码:9780520077850
丛书系列:
图书标签:
  • 医疗
  • 人类学
  • 社会
  • 医疗人类学
  • knowledge
  • power
  • practice
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具体描述

These original essays, which combine theoretical argument with empirical observation, constitute a state-of-the-art platform for future research in medical anthropology. Ranging in time and locale, the essays are based on research in historical and cultural settings. The contributors accept the notion that all knowledge is socially and culturally constructed and examine the contexts in which that knowledge is produced and practiced in medicine, psychiatry, epidemiology, and anthropology. Professionals in behavioral medicine, public health, and epidemiology as well as medical anthropologists will find their insights significant.

知识、权力与实践 引言 本书《知识、权力与实践》深入探讨了人类社会中三个核心概念之间错综复杂而又密不可分的联系。它并非仅仅是对这三个词汇的简单罗列,而是揭示了它们如何在历史的长河中相互塑造,又如何共同构筑了我们今日所见的社会结构、思想体系以及个体行为模式。从宏观的社会制度到微观的个体互动,从古老的智慧传承到现代的知识生产,本书旨在提供一个全面而深刻的视角,理解这三股力量如何驱动着人类文明的进程。 第一部分:知识的维度与构建 第一章:知识的本质与演变 本章首先对“知识”这一概念进行溯源与界定。我们追溯知识的起源,探讨其在不同历史时期、不同文化背景下的形态演变。从神话、宗教叙事的原始知识,到哲学思辨的理性知识,再到科学实证的经验知识,知识的边界不断被拓展,其获取方式和验证标准也在不断革新。我们将考察不同类型的知识,如技术性知识(how-to knowledge)、陈述性知识(knowing-that knowledge)和概念性知识(conceptual knowledge),分析它们在人类认知体系中的地位和作用。此外,本章还将审视知识的社会建构性,即知识并非独立于社会而存在,而是通过社会互动、权力关系和文化价值观而被选择、组织和传播。我们将引用历史学家、社会学家和哲学家(如福柯、波普尔)的理论,阐释知识是如何在特定语境下被确立和流传的。 第二章:知识的传播与垄断 知识的生命力在于其传播,而传播的渠道和方式本身又受到权力因素的影响。本章聚焦于知识的传播机制,从口头传说、文字记录到印刷术、互联网,每一次传播技术的革新都极大地改变了知识的分布和可及性。然而,历史反复证明,知识的传播并非总是自由而平等的。某些群体或机构往往掌握着关键的传播媒介,从而能够塑造公众的认知,甚至对知识的内容进行筛选和过滤。我们将分析教育体系、媒体机构、学术界等在知识传播中的角色,并探讨它们如何可能成为知识垄断的载体。同时,本章也会关注那些挑战知识垄断的个体和运动,以及信息技术在打破信息壁垒方面的潜力与局限。 第三章:知识的生产与权力 知识的生产过程本身就与权力紧密相连。本章深入研究知识是如何被“制造”出来的,以及这个过程如何受到现有权力结构的影响。我们将考察科学研究的范式转移、学术界的利益驱动、意识形态在知识生成中的作用。例如,在科学研究中,研究课题的选择、资金的分配、研究成果的发表,都可能受到研究者所属机构、赞助者甚至国家政策的制约。意识形态的偏见也可能潜移默化地影响着我们对事实的解读和理论的构建。本章将引用社会学和哲学领域的批判性理论,揭示知识的生产并非纯粹客观的活动,而是常常嵌入在复杂的权力博弈之中。 第二部分:权力的运作与表征 第四章:权力的多重面向 “权力”一词常被狭隘地理解为强制性力量,但本书将权力置于更广阔的社会学和政治学框架中进行考察。本章旨在解构权力的多重面向,包括强制性权力(coercive power)、影响力(influence)、权威(authority)、合法性(legitimacy)以及话语权力(discursive power)。我们将区分不同类型的权力主体,如国家、资本、宗教组织、家庭以及个体之间的权力关系。通过分析不同社会情境下的权力运作,我们将揭示权力是如何渗透到社会生活的方方面面,从宏观的政治经济体制到微观的人际交往。 第五章:权力与知识的共生关系 权力与知识并非独立存在,而是相互依存、相互强化的共生关系。本章核心在于阐述“知识就是力量”这一格言的深层含义,并在此基础上进一步探讨权力如何塑造知识,以及知识又如何巩固和扩展权力。我们将借鉴福柯关于“权力-知识”(power-knowledge)的分析,揭示知识的生产和流通如何服务于特定的权力结构,而权力又通过对知识的定义、控制和运用,来维持和合法化自身的统治。例如,医学知识的形成和普及,既反映了社会对健康的需求,也可能成为规训个体行为、管理人口的工具。法律、经济学、历史学等学科的建构,都与特定历史时期社会权力的配置密切相关。 第六章:权力的意识形态建构 权力不仅表现为直接的控制,更深层地体现在意识形态的建构上。本章关注权力如何通过塑造人们的 beliefs、values 和 perceptions,来维持自身的统治,而无需诉诸直接的强制。我们将分析意识形态如何通过媒体、教育、文化产品等渠道,将特定的世界观、价值观灌输给社会成员,使其内化为“自然”或“必然”的认知。例如,资本主义意识形态如何将竞争、个人主义等理念合理化,并将其转化为支撑现有经济体制的基石。本章将探讨批判理论、符号学等方法,剖析意识形态的运作机制,以及个体如何在这种建构中获得认同或产生抵抗。 第三部分:实践的生成与转化 第七章:知识与权力在实践中的体现 “实践”是知识与权力得以落地生根、产生实际影响的场域。本章将聚焦于知识和权力如何在具体的社会行动和行为中得以体现。我们将分析不同领域的实践,如科学研究的实践、医疗的实践、教育的实践、政治行动的实践、日常生活的实践等,并考察在这些实践中,知识是如何被应用、被转化,权力又是如何被行使、被协商的。例如,医生在诊断和治疗过程中,不仅运用医学知识,也在行使一种基于专业知识的权力;教师在课堂上,既传播知识,也在行使一种教育权威。本章将强调实践的能动性和复杂性,即在实践中,知识和权力并非完全被动的工具,而是可能被主体所解读、改编甚至颠覆。 第八章:个体主体性与实践的能动性 尽管知识和权力都具有强大的塑造作用,但个体并非完全被动的接受者。本章将探讨个体主体性在实践中的作用,以及个体如何通过实践来认识、反思、甚至改变现有的知识体系和权力结构。我们将考察个体如何通过学习、反思、质疑来内化或抵抗既有的知识和权力。通过对社会运动、创新行为、文化反叛等案例的分析,我们将揭示个体在集体行动中可能产生的巨大力量,以及实践本身所蕴含的解放潜能。本章将引用存在主义、后结构主义等相关理论,强调个体在生成和转化实践中的关键作用。 第九章:知识、权力与实践的动态平衡与未来展望 本书的最后一章将整合前文的论述,对知识、权力与实践之间的动态平衡进行总结,并对未来的发展趋势进行展望。我们将分析在不同的历史阶段和社会转型时期,这三者之间的关系是如何发生变化的。例如,全球化和信息时代的到来,如何重塑了知识的生产和传播,又如何影响了权力的运作和分配。本章还将探讨如何在一个更加公平、公正的社会中,实现知识的广泛共享,权力的合理制约,以及实践的多元发展。我们将思考如何在教育、政策制定、社会治理等领域,促进知识的创新与普及,规范权力的行使,鼓励公民参与,从而构建一个更加健康、可持续的社会发展模式。 结论 《知识、权力与实践》旨在为读者提供一个理解我们所处世界的全新框架。它挑战了将知识、权力与实践视为孤立概念的传统视角,强调了它们之间深刻的相互依存与辩证关系。通过对历史案例的深入剖析,以及对当代社会现象的审慎反思,本书期望激发读者对自身所处的知识环境、权力结构以及个体实践的深刻认识,并鼓励大家在不断的实践中,以更清醒的头脑,更具批判性的视角,去理解和塑造我们共同的未来。

作者简介

Shirley Lindenbaum is Professor of Anthropology at the Graduate Center, City University of New York and author of Kuru Sorcery (1979). Margaret Lock is Professor of Medical Anthopology at McGill University and author of East Asian Medicine in Urban Japan (California, 1980).

目录信息

读后感

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用户评价

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(2) 坦率地说,刚翻开时,我有点担心它会落入那种空泛的哲学思辨泥潭,毕竟“权力”这个词在学术著作里常常被滥用。但出乎意料的是,作者对“权力”的解析是如此的务实和锐利。他没有止步于批判性的理论框架,而是深入到了日常互动的微观层面。书中对“谁拥有定义权,谁就拥有了权力基础”的论述,让我对会议室里的权力博弈有了全新的认识。我过去总觉得,权力是自上而下的命令链条,但这本书揭示了它如何像毛细血管一样渗透到每一个沟通的缝隙里。特别是关于“专业知识的制度化垄断”那几章,简直可以作为企业内部政治斗争的教科书来阅读。它解释了为什么某些看似无害的流程变更,背后往往隐藏着对资源分配的悄然重塑。我感觉自己像是在进行一次高强度的认知升级训练,那些过去只能凭直觉感受到的不公平和阻力,现在都有了清晰的、可被命名的结构性支撑。这本书的价值在于,它给你了一套工具,让你不仅能看到表象,还能解构隐藏在表象之下的权力运作机制。

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(5) 我发现自己对这本书的阅读体验是渐进式的。第一遍读完,我感受到的是其宏大的理论框架和清晰的逻辑脉络,它为我提供了一套全新的分析工具箱。但真正让我产生共鸣的,是它对个体能动性的探讨。在描绘了知识与权力交织的巨大网络之后,作者并没有让人陷入无力感,而是精准地指出了“实践”这一环节中蕴含的微小但关键的突破口。这种突破口不是靠蛮力,而是靠对现有知识体系的精妙“挪用”和“重构”。书中对那些“边缘知识”如何颠覆主流叙事的分析,简直令人拍案叫绝。它提醒我们,真正的创新往往发生在那些被主流权力体系视为“非正式”或“不相关”的知识角落里。读完之后,我的视角发生了根本性的转变——我不再只关注如何更好地适应现有的知识规范,而是开始主动寻找那些尚未被规范化、尚未被权力捕获的知识前沿。这本书不只是理论,它是一种积极介入现实的邀请函,一份要求读者带着批判性思维走上实践战场的宣言书。

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(4) 老实说,我通常对这种主题的书籍持保留态度,因为它们很容易陷入晦涩难懂的泥潭。然而,这本书的结构设计非常巧妙,它采用了一种螺旋上升的论证方式。你以为你在理解了一个概念,但很快作者就会用一个全新的视角重新审视它,让你意识到自己理解得还远远不够深入。对我来说,最大的收获在于它对“实践”的反思。作者没有把实践看作是知识的简单应用环节,而是将其提升到了知识生产的核心地位。每一次失败的尝试,都不是知识的终结,而是对知识边界的精确校准。这种对失败的正面评价,极大地缓解了我对自己职业生涯中那些不顺遂之处的焦虑。它让我明白,那些“行不通”的经验,恰恰是构成真正力量的基石。这本书就像一个严苛但公正的导师,它不会给你廉价的安慰,只会提供最锋利的工具,让你去雕刻自己的专业身份。如果你期待的是简单的指导方针,你可能会失望;但如果你寻求的是对复杂现实深刻的理解,那么这本书是不可多得的宝藏。

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(1) 这本书简直是为我这种终日沉思却鲜有突破的读者量身定做的。我一直觉得自己在摸索着什么重要的东西,但总感觉隔着一层纱看不真切。读了这本,感觉那层纱被轻轻拂开了。作者的笔触非常细腻,尤其是在探讨“知识”如何从抽象概念转化为个体经验的那个部分,简直是醍醐灌顶。他没有采用那种高高在上的理论说教,而是通过一系列引人入胜的案例,展示了知识的获取、内化以及最终在实际情境中爆发力的全过程。最让我震撼的是他对“实践”的重新定义——不再是机械的重复劳动,而是充满洞察力的、知识驱动的行动。我发现自己以前对“能力”的理解过于狭隘了,这本书让我意识到,真正的能力是一种流动的、与环境互动的动态平衡。读完之后,我甚至开始重新审视自己过去十年的工作轨迹,那些曾经被我视为“偶然”的成功,现在看来,其实都隐藏着某种深层的、结构性的知识应用。它不是一本读完就能立刻让你成为行业巨擘的速成手册,而更像是一张详尽的地图,告诉你知识的河流是如何最终汇入力量的海洋,以及如何在实践的泥沼中锚定自己的坐标。

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(3) 这本书的叙事节奏把握得极佳,既有理论的深度,又不乏引人入胜的文学性。我尤其欣赏作者在构建论点时所展现出的那种近乎艺术家般的克制与精确。它没有试图提供一个包罗万象的“万有理论”,而是聚焦于知识、权力、实践这三者之间那种不断拉扯、互相塑造的辩证关系。它迫使我停下来,思考自己所处领域的“实践”边界在哪里,以及这些边界是如何被既有的“权力”结构所限定的,而我的“知识”储备在冲击这些边界时,又扮演了怎样的角色。读到关于“知识的遗忘与重构”的部分时,我差点把咖啡洒在书上,因为那种对历史惰性的洞察实在是太精准了。很多时候,我们以为自己在进步,但实际上只是在以一种更精致、更符合当前权力结构的方式重复旧有的错误。这本书的文字不是那种冷冰冰的学术报告,而是充满了生命力的对话,它仿佛在耳边低语,引导你去探索知识的暗流,而不是只在水面上泛舟。

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