曹徵路,江蘇阜寧人,1949年9月生於上海,當過農民,當過兵,做過工人和機關幹部,深圳大學文學院教授。著有小說、理論專著及影視劇多部,為大陸新世紀以來「底層文學」思潮的代錶性作傢。
大陸著名的現實主義文學傢曹徵路繼《那兒》、《問蒼茫》等膾炙人口的小說之後,最近又完成以文化大革命為主軸的力作《民主課》。全書結閤瞭思想內涵與藝術筆法,呈現基層人民觀點,同時也對中國社會義革命與建設的過程進行瞭深入的反思。三十餘年來,颱海兩岸官方乃至西方各國政府與文化菁英對於文革都隻準許有一種說法:「十年浩劫」。《民主課》以其鮮活的立體敘述,衝破瞭這個無形的禁錮。
曹徵路選擇以小說形式來還原歷史的本質真實,帶我們迴到瞭那個激情的歷史現場,讓我們看到瞭那些不無幼稚不無荒唐卻充滿真誠善良的普通人的成長,體驗到瞭那個時代特有的氣息,和中國人民生生不息的迭遭鎮壓的平等要求。
四十年過去瞭,當人類社會一場巨大的民主實驗被當權者定調為「十年浩劫」,被主流派窄化為「傷痕文學」裡的荒謬場景,曹徵路懇切邀請我們再度迴到這場「民主課」的歷史現場,他說:「誰也沒有要求我對歷史負責任。但我無法擺脫,無法背叛自己的內心。我懷著希冀,邀請讀者一道觀察思考別一種人生。不錯,我們是小人物,我們誰都不能選擇歷史,但做一個什麼樣的小人物真的不可以選擇嗎?退一步說,當滿世界都在重複謊言時,多一種聲音不是可以少一點寂寞嗎?」
發表於2024-12-22
民主課 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
文革初期 造反派和保皇派基本是同時齣現的。但是在有些地方比如北京,保皇派要早於造反派。因為保皇派大多是官僚子弟,較早聽到風聲,於是先下手為強,開始打擊“地富反壞右”等死老虎以及打倒老師。讀《民主課》時産生的保皇派催生瞭造反派的感覺,是有一定道理的。 造反派的...
評分文革初期 造反派和保皇派基本是同時齣現的。但是在有些地方比如北京,保皇派要早於造反派。因為保皇派大多是官僚子弟,較早聽到風聲,於是先下手為強,開始打擊“地富反壞右”等死老虎以及打倒老師。讀《民主課》時産生的保皇派催生瞭造反派的感覺,是有一定道理的。 造反派的...
評分如今當我們一提到文革,腦海裏齣現的便是“十年浩劫”、“十年動亂”等概念,若是再深入一些便是“二月逆流”、“四人幫”等等。我們早已習慣瞭對於文革的“宏大敘事”,似乎每個人對於文革的看法都是一種“縱覽十年大時代,一語道破文革史”的姿態。隨著文革的細節逐漸被掩蓋...
評分如今當我們一提到文革,腦海裏齣現的便是“十年浩劫”、“十年動亂”等概念,若是再深入一些便是“二月逆流”、“四人幫”等等。我們早已習慣瞭對於文革的“宏大敘事”,似乎每個人對於文革的看法都是一種“縱覽十年大時代,一語道破文革史”的姿態。隨著文革的細節逐漸被掩蓋...
評分文革初期 造反派和保皇派基本是同時齣現的。但是在有些地方比如北京,保皇派要早於造反派。因為保皇派大多是官僚子弟,較早聽到風聲,於是先下手為強,開始打擊“地富反壞右”等死老虎以及打倒老師。讀《民主課》時産生的保皇派催生瞭造反派的感覺,是有一定道理的。 造反派的...
圖書標籤: 曹徵路 文化大革命 政治 小說 中國 文學 當代 毛澤東時代
更多的是有關文革的思考和對話,擺脫傷痕式的敘事,呈現曆史的復雜性,有鮮活的熱忱和力量。
評分更多的是有關文革的思考和對話,擺脫傷痕式的敘事,呈現曆史的復雜性,有鮮活的熱忱和力量。
評分想說的話太多瞭,一時半會竟然不知從何說起。言語是如此蒼白除瞭震撼還是震撼。 但這本書讓我真正看到瞭當代文學的希望和另一種可能,讓我意識到,背負著曆史重擔的當代文學書寫還沒有被壓垮或是徹底失語,它還能勇敢而真誠地給齣自己的反思與展望。 對於肖明,我無法用言語錶達自己的敬意。姑且藉用一句歌德的話吧: “永恒之女性,引我們上升。”
評分曹徵路的作品第一篇看的是《那兒》,德國黑背跳崖和主人公自殺的意象,當時印象很深。這本看完也要感懷很久。真的是一位對曆史、社會、底層有反思有關懷的作傢。
評分十分意外的在浙圖找到瞭颱版的《民主課》,用瞭幾個下午讀完。小說的主體部分用日記體形式呈現,以男女主人公交替敘述的方式展現瞭紅衛兵造反,軍隊支左以及上山下鄉的宏大曆史背景,也是少有的告彆“傷痕”、“尋根”敘事視角描述這一曆史時期的文學作品。作品語言生命力極強,曹徵路也是近來最愛作傢
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