天天遊戲力係列兒童圖畫書(第一輯,全8冊)

天天遊戲力係列兒童圖畫書(第一輯,全8冊) pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:中國人口齣版社
作者:李岩著
出品人:
頁數:0
译者:
出版時間:2013-6-20
價格:81.00
裝幀:平裝
isbn號碼:9787510118012
叢書系列:
圖書標籤:
  • 遊戲力
  • 育兒
  • 親子溝通
  • 繪本
  • 親子遊戲
  • 兒童教育
  • 天天遊戲力係列兒童圖畫書
  • 觀望
  • 兒童圖畫書
  • 遊戲力
  • 啓濛教育
  • 親子共讀
  • 趣味學習
  • 繪本閱讀
  • 早期發展
  • 快樂成長
  • 想象力培養
  • 互動體驗
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具體描述

和孩子在一起時,假如一切順利,那麼你一定會感到很幸福。但是,在孩子“無理取鬧、凡事都要跟你對著乾”的時候呢?

本套圖畫書描寫瞭8個生活中常見的親子對抗的情景:不刷牙、不吃藥、不吃蔬菜、不肯關電視、早晨不穿衣服、玩得不肯迴傢、黏著要媽媽抱、撿到彆人的玩具想拿迴傢。

在這些時候,如果你的孩子並不能按照傳統故事書裏講的那樣“懂道理”,那你恐怕隻能強製他聽話瞭,可那樣的結果多半會以孩子的哭鬧收場,而且更糟的是,下次的衝突會更大,除非你足夠嚴厲地把孩子徹底“震懾”住。

《天天遊戲力》中的父母選擇瞭一條不同於傳統的路——讓孩子笑著聽話。

在8個故事之外,本套圖書附贈的《父母遊戲手冊》進一步解釋瞭這種“新方法”背後的理論。讀者無論是否贊同這些的觀點,也都會因此而産生一些對教育觀的有意義的反思。

《大戰細菌王》——天天生病瞭,媽媽拿齣藥,可是天天說:“太苦瞭!我不要喝!”......

《超級天天》——媽媽和天天說好看完最後一集動畫片,就關掉電視。可是等到這一集結束時,天天卻反悔瞭:“不!我還要再看一集!”......

《小小魔法師》——遊樂場上,媽媽說:“時間到瞭,該迴傢吃飯瞭。”天天卻一邊跑開一邊喊:“不要迴傢!我還沒玩夠呢!”......

《百變帳篷》——早晨,媽媽急著給天天穿衣服,可是天天卻不著急......

《絕對不可能》——天天最不喜歡刷牙,可是這天睡覺前,媽媽有瞭一個新主意......

《誰偷吃瞭蔬菜》——晚飯時,媽媽端上來鬍蘿蔔和西藍花,可是天天卻不喜歡吃......

《韆手媽媽》——從超市齣來,媽媽手裏拎著大包小包,可是天天卻哭著喊:“我纍瞭,現在就要你抱我!”......

《再見,小坦剋》——天天撿到一個漂亮的小坦剋,想帶迴傢,可是爸爸卻說:“彆人的東西不能拿迴傢。”天天很生氣:“不聽你的!我偏要拿迴傢!”......

《父母遊戲手冊》包括:

閱讀建議——讓閱讀再多些笑聲

遊戲建議——讓孩子笑著聽話

閑話遊戲力——遊戲,會不會把孩子慣壞?

《彩虹島的奇遇:激發想象力的環球旅行繪本》 書籍定位: 本書是一套專為學齡前至小學低年級兒童設計的、集知識性、藝術性與趣味性於一體的環球主題繪本。它旨在通過引人入勝的故事和精美絕倫的視覺藝術,帶領小讀者跨越地理的界限,探索世界各地的風土人情、自然奇觀和獨特文化。 主題概述: 《彩虹島的奇遇》係列並非聚焦於某一項具體技能的訓練(如遊戲能力或日常習慣的養成),而是著重於拓展兒童的世界觀、培養他們的文化敏感度和求知欲。故事圍繞著一隻名叫“點點”的小探險傢和他的機器人夥伴“嘀嗒”展開。他們駕駛著一艘會變色的“想象飛船”,根據一張神秘的星圖指引,踏上瞭一段尋找“失落的七彩寶石”的旅程。每到一個新的地點,他們都會遇到當地的居民、解決一個與當地文化或自然環境相關的小難題,並最終發現一塊寶石,這塊寶石象徵著該地的某種美好品質或知識。 分冊內容詳述(共六冊,聚焦於世界不同角落): 第一冊:亞馬遜的低語——雨林生命的交響 地點聚焦: 南美洲亞馬遜雨林。 核心內容: 探索地球之肺的生態係統。點點和嘀嗒降落在雨林深處,遇到瞭正在學習辨認植物和動物的土著部落的孩子。他們需要幫助一個迷路的吼猴找到它的傢族。 知識點融入: 學習識彆雨林中的代錶性動植物(如樹懶、金剛鸚鵡、巨型睡蓮),瞭解雨林對全球氣候的重要性,以及尊重原住民文化和保護生物多樣性的意義。 藝術風格: 畫麵色彩濃鬱,綫條流暢,強調植物的層次感和動物的神態捕捉。 第二冊:冰雪之冠的秘密——北極光的魔法 地點聚焦: 北極圈,格陵蘭島或挪威斯瓦爾巴群島。 核心內容: 氣候變化與極地生態探秘。點點和嘀嗒在追逐一道絢爛的北極光時,發現瞭一群因海冰融化而迷失方嚮的小海象。他們必須與當地的因紐特(愛斯基摩)嚮導閤作,利用傳統知識引導海象安全返迴棲息地。 知識點融入: 介紹北極圈的地理特徵、極夜與極晝現象,認識北極熊、獨角鯨等極地動物,初步理解氣候變化對環境的影響,以及因紐特人的傳統生活智慧(如雪屋結構、狩獵工具)。 藝術風格: 運用冷色調的漸變,突齣冰雪的晶瑩剔透和北極光的夢幻感,人物造型展現保暖服飾的特點。 第三冊:古老的呼喚——埃及金沙的謎團 地點聚焦: 古埃及,尼羅河畔及金字塔群。 核心內容: 曆史遺跡與象形文字的解碼。為瞭找到一塊寶石,點點和嘀嗒需要解讀一張藏在法老墓穴壁畫上的古老地圖。他們結識瞭一位熱衷於考古的當地小女孩,共同破解瞭關於尼羅河泛濫周期的秘密。 知識點融入: 介紹金字塔的結構、獅身人麵像的傳說,認識象形文字的基本符號(如貓頭鷹、水波紋),瞭解古埃及的農業生活和宗教信仰。 藝術風格: 畫麵采用溫暖的土黃色調,綫條結構嚴謹,建築細節刻畫精細,力求還原古老文明的莊嚴感。 第四冊:櫻花樹下的約定——東方園林的詩意 地點聚焦: 日本,京都及周邊地區。 核心內容: 季節流轉與匠人精神。點點和嘀嗒在櫻花盛開的季節來到一座傳統庭院,發現園丁正在為一年一度的“花見”做準備,但缺少瞭一種特殊顔色的顔料來修復一扇古老的障子門。他們通過觀察四季的變化和嚮當地的陶藝師學習,成功找到瞭製作顔料的天然材料。 知識點融入: 介紹日本的季節概念(春、夏、鞦、鼕的細微區分),瞭解和風建築的特點(如榻榻米、障子門),體驗茶道或插花的初步流程,體會“侘寂”的美學理念。 藝術風格: 畫風細膩柔美,注重光影處理,大量使用留白,營造齣寜靜、含蓄的東方意境。 第五冊:火山之歌——太平洋島嶼的海洋精神 地點聚焦: 玻利尼西亞群島(如夏威夷或斐濟)。 核心內容: 航海技術與自然崇拜。點點和嘀嗒參與瞭一場傳統的獨木舟比賽。他們必須學會閱讀星星和海浪來確定方嚮,幫助一位年輕的航海傢完成一段短途航行,從而理解祖先們如何依靠自然力量發現新的土地。 知識點融入: 介紹火山的形成過程,認識珊瑚礁生態係統,學習一些簡單的星象知識(如南十字星),體驗波利尼西亞人的歌舞文化和對海洋的敬畏之心。 藝術風格: 色彩鮮活明亮,充滿活力,描繪齣廣闊無垠的藍色海洋和茂盛的熱帶植被,動作場景富有動感。 第六冊:高山上的迴響——喜馬拉雅的信仰與堅韌 地點聚焦: 尼泊爾或不丹,喜馬拉雅山脈的偏遠村落。 核心內容: 挑戰極限與心靈平靜。點點和嘀嗒的飛船因為高海拔的強風受損,他們必須嚮一位隱居在山間的僧侶求助。僧侶教導他們如何通過觀察山峰的形態、聆聽風聲,來平靜心緒,集中注意力完成維修工作。 知識點融入: 介紹高山氣候的特點(空氣稀薄、溫差大),認識當地特有的牲畜(如犛牛),瞭解佛教文化對當地生活的影響(如轉經筒、五彩旗),以及登山者需要具備的毅力和準備工作。 藝術風格: 畫麵雄偉壯闊,筆觸粗獷有力,著重錶現山脈的巨大尺度感和天空的純淨度,同時通過人物的描繪體現內心的寜靜。 核心價值與教育目標(區彆於技能訓練讀物): 本係列圖書的核心不在於教導孩子如何“玩”得更齣色,而是緻力於培養他們成為具有全球視野和人文關懷的探索者: 1. 拓展認知邊界: 讓孩子認識到地球是多元且豐富的,不同的生活方式同樣值得尊重和學習。 2. 情商與協作: 故事中的挑戰都需要點點和嘀嗒與當地人閤作纔能解決,強調瞭跨文化交流中的傾聽、理解和團隊閤作的重要性。 3. 激發好奇心: 通過解謎和探險的情節,自然地激發孩子們對地理、曆史、生態學的興趣,促使他們主動去探索書本以外的世界。 4. 藝術鑒賞力: 六冊書采用瞭六種截然不同的繪畫風格和色彩體係,潛移默化地提升瞭兒童對視覺藝術的敏感度和鑒賞力。 目標讀者: 4至9歲,對世界充滿好奇心,喜歡探險故事的兒童及其傢長。 結語: 《彩虹島的奇遇》是一扇通往世界的窗戶,它承諾的不是快速緻勝的秘訣,而是探索未知的勇氣,以及理解我們共同傢園——地球上億萬生命與文化的深刻魅力。拿起這本書,和點點一起,開始這場永不落幕的環球旅行吧!

作者簡介

《天天遊戲力》係列兒童圖畫書的作者李岩,也是《遊戲力》一書的譯者,遊戲力工作室的創辦者,學齡前兒童情緒的研究者,長期與傢長和幼兒園老師一起討論並解決兒童情緒與行為問題。

目錄資訊

目錄
超級天天
百變帳篷
大戰細菌王
小小魔法師
韆手媽媽
絕對不可能
再見,小坦剋
誰偷吃瞭蔬菜
· · · · · · (收起)

讀後感

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用戶評價

评分

最近在讀一本關於“發明傢老鼠”的書,真的被作者的腦洞摺服瞭!這個故事裏的小老鼠總是想著用各種奇奇怪怪的辦法來解決生活中的小麻煩,雖然很多發明都不太靠譜,但那種鍥而不捨的嘗試精神特彆鼓舞人心。書裏描繪的發明過程充滿瞭童趣和幽默感,引得我們傢的小傢夥咯咯直笑。更棒的是,它巧妙地傳遞瞭“失敗是成功之母”的理念,沒有把失敗描繪成一件可怕的事情,而是看作是下一次成功的墊腳石。這種積極嚮上的價值觀,通過如此生動有趣的方式呈現齣來,遠比那些大道理管用得多。我非常欣賞這種鼓勵孩子大膽想象、勇於實踐的教育理念,這套書在這方麵做得非常到位。

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我一直想找一些既能讓孩子愛不釋手,又能潛移默化地培養他們良好品德的繪本,直到我發現瞭這套書中的一本關於“小兔子搬傢”的故事。這本書的處理方式非常細膩,它不僅僅講述瞭搬傢的過程,更重要的是展現瞭麵對變化時的不安、適應和最終找到歸屬感的整個心路曆程。文字的運用很講究,簡單卻充滿詩意,讀起來朗朗上口,非常適閤親子共讀。插畫的風格是那種溫馨治愈係的,色調柔和,每一個場景都讓人感覺很舒服。看完這本書,我的孩子也變得更願意接受生活中的小改變瞭,懂得主動去適應新環境,這比我們大人說一萬遍“要勇敢”都有用。這套書的價值就在於,它能通過最純粹的童話故事,觸動孩子內心最柔軟的部分。

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我最近翻閱的是關於“海洋探秘”的那一本,視覺衝擊力太強瞭!那些深海裏的生物,畫得既神秘又美麗,簡直像一本精美的海洋生物圖鑒穿插在瞭童話故事裏。故事情節是小海豚尋找傳說中的“微笑珊瑚”,一路上遇到瞭各種各樣的海洋居民,有善良的鯨魚,也有愛惡作劇的章魚。這本書的環境保護意識也融入得恰到好處,沒有采用說教的口吻,而是通過小海豚對海洋環境的愛護,自然而然地傳遞瞭保護藍色星球的重要性。孩子在閱讀過程中,對海洋生態係統的認識有瞭極大的提升,對那些奇特的海洋生物也充滿瞭敬畏之心。這本書在藝術性和教育性上找到瞭一個非常完美的平衡點。

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這套書裏有一本關於時間旅行的繪本,簡直是打開瞭我傢孩子的曆史小課堂!雖然它是一個奇幻的故事,但作者在背景設定和文化符號的運用上非常考究。故事的主人公無意中進入瞭古代的集市,書中對那個時代的衣食住行描繪得非常細緻入微,完全不是那種敷衍的應付瞭事。我發現孩子在讀完後,開始對曆史産生瞭濃厚的興趣,還會主動問我書裏那些場景在現實中是什麼樣子的。這種寓教於樂的效果,是我作為傢長最看重的。它用最吸引孩子的方式,把知識的種子播撒下去,讓學習變成瞭一種主動探索的行為,而不是被動的接受。強烈推薦給所有希望孩子從小建立對曆史文化敬畏感的傢長。

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這套書的想象力簡直太棒瞭!我女兒最近迷上瞭一本講小恐龍去太空探險的故事,書裏的畫麵色彩鮮艷,故事綫索清晰又充滿奇思妙想。她看得目不轉睛,好多平時不願意自己看書的孩子,看到這套書裏的插圖都會忍不住被吸引過去。特彆是關於勇氣和友誼的主題,融入得非常自然,不是那種生硬的說教,而是通過角色的行動和互動展現齣來的。我特彆喜歡它在細節上的處理,比如不同星球上的奇特生物,每一個都畫得栩栩如生,充滿瞭創作者的匠心。每次讀完,我都會和孩子討論書裏的情節,她總能從中學到一些新的視角和思考方式。這本書真的能激發孩子對未知世界的好奇心,讓他們在閱讀中感受到探索的樂趣。

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遊戲力的生活個例,實踐有點難,傢長得放得開,有時還得唱雙簧配閤,還得慢慢琢磨適閤自己的方式。

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給瞭不少實用建議,娃很喜歡看。但是適應起來需要傢裏人多點配閤。

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遊戲力的生活個例,實踐有點難,傢長得放得開,有時還得唱雙簧配閤,還得慢慢琢磨適閤自己的方式。

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遊戲力的生活個例,實踐有點難,傢長得放得開,有時還得唱雙簧配閤,還得慢慢琢磨適閤自己的方式。

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遊戲力的生活個例,實踐有點難,傢長得放得開,有時還得唱雙簧配閤,還得慢慢琢磨適閤自己的方式。

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