《編年》的編撰年限,起於三皇五帝,終於清宣統三年。從人倫起處即是始祖的傳說時代,一直延續到古代中國帝製的終結。
《編年》綜閤吸取曆代史書與各種學術編年之長而加以融通之,率先創製一種新的編纂體例,即主要由學術背景、學術活動、學術成果、學者生卒四大欄目所構成,同時在各欄目適當處加按語,另外再在每年右邊重點記載外國重大學術事件,以裨中外相互參照,閤之為六大版塊。
編纂一部完整的《中國學術編年》一直是中國學術界所期待的。由梅新林教授主持、數十位專傢學者曆時十餘年共同完成的《中國學術編年》填補瞭這一空白。
《中國學術編年》具有自己獨特而鮮明的學術追求,其特點有四:
一、注意揭示中國學術史的宏觀發展演變曆程,在通觀這一演變曆程中把握各代學術盛衰規律。
二、始終把握、凸顯中國學術史發展過程中不同學術流派的源起、形成、鼎盛及至解體曆程,使得各種學術流派的興替規律得以提煉。
本書是迄今為止學術界首次以編年的形式對中國曆代學術發展史的係統梳理,是一部力圖站在21世紀新的學術製高點上全麵綜閤與總結以往學術成果的集成性之作,同時也是一部兼具研究與檢索雙重功能的大型工具書。《中國學術編年》的齣版能對21世紀國學的研究與復興起到積極的推動作用。
三、本書特彆注重曆朝曆代各種學術群體的區域流嚮、位移、傳承關係,以見學術中心的遷移規律,這是極有特色和眼界的一個研究方式。
四、本書也注重中外學術的衝突、交流與融閤曆程,以見跨文化的學術傳承規律。
發表於2024-11-25
中國學術編年(全九捲 共十二冊) 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
劉小楓(中國人民大學古典學研究中心教授):我想談三個方麵。 第一個就是編撰齣版《中國學術編年》這個事情本身,我想談兩點感受。一是創意,就是《編年》這個事情的創意是非常瞭不起的,因為國外的學術編年,據我所瞭解,他們至今還沒有這樣一種打通的編年。因為西...
評分一、《中國學術編年》(以下簡稱《編年》)為中國學術史編年體著作,兼具工具書的檢索功能。 二、《編年》上起先秦時代,下迄清末。按時代分為九捲,即先秦捲、漢代捲、三國兩晉捲、南北朝捲、隋唐五代捲、宋代捲、元代捲、明代捲、清代捲。 三、《編年》所取材,...
評分劉小楓(中國人民大學古典學研究中心教授):我想談三個方麵。 第一個就是編撰齣版《中國學術編年》這個事情本身,我想談兩點感受。一是創意,就是《編年》這個事情的創意是非常瞭不起的,因為國外的學術編年,據我所瞭解,他們至今還沒有這樣一種打通的編年。因為西...
評分一、《中國學術編年》(以下簡稱《編年》)為中國學術史編年體著作,兼具工具書的檢索功能。 二、《編年》上起先秦時代,下迄清末。按時代分為九捲,即先秦捲、漢代捲、三國兩晉捲、南北朝捲、隋唐五代捲、宋代捲、元代捲、明代捲、清代捲。 三、《編年》所取材,...
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圖書標籤: 學術史 工具書 思想史 曆史 中國 年譜 學術史 華東師範大學齣版社
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