法國著名兒童精神分析傢,拉康和多倫多的學生。現為獨立兒童精神分析傢、督導師和精神科醫生,法國“精神分析討論團隊”協會主席。
埃裏剋·迪迪耶先生在國際兒童精神分析領域是首屈一指的專傢。他早年追隨過拉康,接受過多倫多的個案控製訓練,2009年在中國成都四川大學所作的五次兒童精神分析講座深受精神分析界的喜愛。它們宛若熠熠的光束、青春的流泉,再造瞭超越的能量。
發表於2024-12-22
兒童精神分析五講 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
聽嚴和來老師《兒童精神分析》的課間思考 20:40:23 魏老師 2015-3-4 20:40:23 現實原則養育孩子,就是指關愛是有條件的、可延遲的滿足,也可能會形成孩子虛假的自體,就可能為瞭符閤現實原則,順從大人,從而獲得自己想要的,時間長瞭,有可能壓抑自己想要的真實欲望,而呈現虛...
評分聽嚴和來老師《兒童精神分析》的課間思考 20:40:23 魏老師 2015-3-4 20:40:23 現實原則養育孩子,就是指關愛是有條件的、可延遲的滿足,也可能會形成孩子虛假的自體,就可能為瞭符閤現實原則,順從大人,從而獲得自己想要的,時間長瞭,有可能壓抑自己想要的真實欲望,而呈現虛...
評分聽嚴和來老師《兒童精神分析》的課間思考 20:40:23 魏老師 2015-3-4 20:40:23 現實原則養育孩子,就是指關愛是有條件的、可延遲的滿足,也可能會形成孩子虛假的自體,就可能為瞭符閤現實原則,順從大人,從而獲得自己想要的,時間長瞭,有可能壓抑自己想要的真實欲望,而呈現虛...
評分聽嚴和來老師《兒童精神分析》的課間思考 20:40:23 魏老師 2015-3-4 20:40:23 現實原則養育孩子,就是指關愛是有條件的、可延遲的滿足,也可能會形成孩子虛假的自體,就可能為瞭符閤現實原則,順從大人,從而獲得自己想要的,時間長瞭,有可能壓抑自己想要的真實欲望,而呈現虛...
評分聽嚴和來老師《兒童精神分析》的課間思考 20:40:23 魏老師 2015-3-4 20:40:23 現實原則養育孩子,就是指關愛是有條件的、可延遲的滿足,也可能會形成孩子虛假的自體,就可能為瞭符閤現實原則,順從大人,從而獲得自己想要的,時間長瞭,有可能壓抑自己想要的真實欲望,而呈現虛...
圖書標籤: 精神分析 心理學 兒童 童年研究 西方思想文化譯叢 心理谘詢 拉康 精神分析及其研究
埃裏剋迪迪耶是個詩人。
評分內容很贊!不過法語原文我真是用不上……
評分有很多的地方讀不懂 但是相信時間是瞭解話語的唯一途徑。
評分講得比較通俗,牽涉拉康的部分卻艱澀又一筆帶過。喜馬拉雅聽完。
評分非常精妙!已推薦給AM,他因為個人經曆低迷過一段時間,為瞭解決自己的問題,他自學並且考到瞭心理谘詢師。書裏的精神分析師和治療師不同,更著重在挖掘,比如那個盯著小女孩看的女人目光會看到哪裏,是否能找到小女孩欲望的秘密,而精神分析師又會看到多遠,這取決於小女孩願意選擇在場還是缺席。真正尊重就診者的話,就要打破既有常識框架,不把癥狀放入已經歸好類的抽屜,應該忘記自己的身份,把自己當成傻瓜,在一個徹底孤獨的環境下和他對話,取得信任,和他共同作一次探險。放走風箏,這是危險的,也纔有意義。所有人都對自己的開始和結束一無所知,所以注定要在無頭無尾的場景中跌撞流浪。不要隻聽到想聽到的聲音。總之是部信息量很大的書,作者是個誠懇的詩人,此書獻給所有接收精神分析的孩子。
兒童精神分析五講 2024 pdf epub mobi 電子書 下載