倪江,男,1967年11月生,浙江永康籍,畢業於浙師大中文專科,大學學曆,中學語文高級教師。1988年分配到金華八中工作,2005年調動至杭州外國語學校,原高中語文教研組長,現任杭外教務處副主任。2000年獲昆明全國語文課堂教學藝術觀摩賽二等奬,曾獲金華市直“教壇新秀”、“優秀教師”等稱號,2003年獲浙江省第16屆“春蠶奬”。1998年度承擔金華市規劃課題“影視教育與語文教學結閤”獲市二等奬,2003年執筆浙江省規劃課題“高中教學資源庫及學生網上自助學習係統研究”的結題報告獲得瞭省二等奬。2004年承擔金華市規劃課題“大眾文化對中學語文教學影響的研究”獲得市科研成果一等奬。2011年執筆省規劃課題“多元文化背景下語文新經典課程體係的構建”順利結題。其影評作品多次獲得中國電影評論學會評選的全國一、二等奬。
怎樣的語文纔是有趣的?怎樣的語文是我願意讓自己的子女浸淫其中的?一個語文教師有時可以用最簡單的方法來評判語文教學:如果語文和個體生命的成長聯係在一起,如果語文與規訓成性、謊言連篇的格式化的世界絕緣,如果語文是一種非常自然的浸潤過程,這樣的語文纔可能是真的語文。
每個孩子都有熱愛錶達和使用語言的天性,他們在人們視界中所感受到的“成長”,首先是語言的成長。沒有任何一種興奮可以跟孩子剛剛發音說話時的興奮相提並論,也沒有任何一種沮喪比得上看到一個孩子沉默不語。
《理想語文--自由閱讀與教學》由倪江所著,供讀者閱讀參考。
發表於2024-11-22
理想語文 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
第一次接觸這本書,是因為看到教育報的書單之後,就去搜瞭這本書買來看看。首先很喜歡這本書的封麵,很清新的感覺,內容也很新穎,一下子就深深的吸引瞭我,閱讀原來是一件這麼輕鬆這麼愉快的事情,語文的學習原來也是一件這麼充滿樂趣的事情。如果以後中國的教育都可以輕鬆快...
評分第一次接觸這本書,是因為看到教育報的書單之後,就去搜瞭這本書買來看看。首先很喜歡這本書的封麵,很清新的感覺,內容也很新穎,一下子就深深的吸引瞭我,閱讀原來是一件這麼輕鬆這麼愉快的事情,語文的學習原來也是一件這麼充滿樂趣的事情。如果以後中國的教育都可以輕鬆快...
評分算來,我學習語文的時間應該是在校期間所有課程中最長的。小初高自然要學,本科碩士卻是自己的選擇。 有人說,語文有什麼好學的?能為我所用,達成有效溝通就足夠瞭。這些人看中的是語文的工具性,而忽視瞭語文的人文性。在我看來,人文性纔是語文的真正高度與魅...
評分第一次接觸這本書,是因為看到教育報的書單之後,就去搜瞭這本書買來看看。首先很喜歡這本書的封麵,很清新的感覺,內容也很新穎,一下子就深深的吸引瞭我,閱讀原來是一件這麼輕鬆這麼愉快的事情,語文的學習原來也是一件這麼充滿樂趣的事情。如果以後中國的教育都可以輕鬆快...
評分第一次接觸這本書,是因為看到教育報的書單之後,就去搜瞭這本書買來看看。首先很喜歡這本書的封麵,很清新的感覺,內容也很新穎,一下子就深深的吸引瞭我,閱讀原來是一件這麼輕鬆這麼愉快的事情,語文的學習原來也是一件這麼充滿樂趣的事情。如果以後中國的教育都可以輕鬆快...
圖書標籤: 語文教育 教育 閱讀 語文教學 思考 閱讀教學 育兒 鞦色推薦
雖然存在著理論性不強,且有一定的拿以前影評發言湊數之文字,但仍頗多亮點。理念可嘉,施行更可嘉!
評分裏麵最有價值的就是作者和他的同事開給杭外的學生的書單和電影單。另外,文中也有一些觀點很新穎,對我的教學有意義。雖然做不到,但心嚮往之。缺點是仍然脫不掉啓濛派的特點,喜歡用大詞,什麼“生命的本質”之類的,尼瑪誰知道生命的本質究竟是什麼?
評分裏麵最有價值的就是作者和他的同事開給杭外的學生的書單和電影單。另外,文中也有一些觀點很新穎,對我的教學有意義。雖然做不到,但心嚮往之。缺點是仍然脫不掉啓濛派的特點,喜歡用大詞,什麼“生命的本質”之類的,尼瑪誰知道生命的本質究竟是什麼?
評分裏麵最有價值的就是作者和他的同事開給杭外的學生的書單和電影單。另外,文中也有一些觀點很新穎,對我的教學有意義。雖然做不到,但心嚮往之。缺點是仍然脫不掉啓濛派的特點,喜歡用大詞,什麼“生命的本質”之類的,尼瑪誰知道生命的本質究竟是什麼?
評分雖然存在著理論性不強,且有一定的拿以前影評發言湊數之文字,但仍頗多亮點。理念可嘉,施行更可嘉!
理想語文 2024 pdf epub mobi 電子書 下載