推薦序　有為者亦若是　杜紫軍
推薦序　學、習、融會、傳承　蘇燕輝
推薦序　「智慧與改善，人性尊重」的最好左證　林信義
推薦序　巨大與 A-Team 所學，盡在書中　劉金標
譯　序　一遍遍咀嚼，一幕幕改善
中文版序
中國語版へのまえがき
前言
第一章　大野耐一先生的教誨
教誨1　即使說明瞭，也沒人能理解，隻好在現地仔細指導
教誨2　所謂改善就是要「嚮最終工程接近」
教誨3　不是現在要組裝之車輛零件，不要放在生産綫邊
教誨4　批量形成會妨礙製造技術的進步
教誨5　十人中的九人，或是十人中的一人
教誨6　班長是破壞標準的人
教誨7　多能工化是要讓他也學會下一工程的工作，讓物料嚮最終工程流動
教誨8　那圖右上方的紅圈是什麼？
教誨9　是你這個課長讓他做的？還是作業者自作主張？到底是誰？
教誨10　行燈的標準作業是一亮燈就過去
教誨11　標準作業是廣告牌的源起
教誨12　按「啓動開關」時，作業者是停著的。不能邊走邊按嗎？
教誨13　買瞭昂貴的設備，為何還要讓領高薪、優秀的班長來操作？
教誨14　製造部的技術員要成為橫貫的緯紗
教誨15　廣告牌的最小收容數是五個
第二章　經營者的職責──讓豐田生産方式維持成功
針對豐田生産方式的管理與組織
因應製造環境的變化，改變組織
領會製造的基本──觀察現場的方法、物的四種狀態
第三章　管理者的職責──讓部屬能夠工作順利
對各位管理者的期許
職責1　為部屬建構有利推動「物的流動化」的環境
職責2　把權限轉移給現場──培育能擔大任的督導者
職責3　建構能激發乾勁、維持乾勁的生産綫
第四章　派駐海外經營者的職責
1. 嚮外派各國的經營者、具外派經驗者取經
2. 將海外工廠的經營想象成三層樓房
3. 培養能說「對不起」的職場文化
4. 以豐田生産方式作為經營的支柱
5. 在公司內外推動豐田生産方式
6. 從在地管理者中，選任供貨商的指導者
7. 在供貨商推行豐田生産方式
8. 經營者一年應指導、視察供貨商三次以上
9. 廠長以下的管理職，由在地人來擔任
10. 以日語為公司的共通語言
11. 成為被信賴的經營者──尊重對方，你也會深得信賴
後記　獻給為瞭建構齣精湛製造係統，想導入豐田生産方式的經營者
· · · · · · (收起)